1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Tin học lớp 7 Tiết 37+ 38 Bài 6: Định dạng trang tính

4 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 79,6 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

* Kỹ năng: Thực hiện thao tác định dạng trang tính: tăng giảm chữ sô thập phân và t« mµu nÒn ,kÎ ®­êng biªn * Thái độ: Rèn kỹ năng thao tác với trang tính, tính thẩm mỹ khi trang trí.. T[r]

Trang 1

Tiết 37– Bài 6: Định dạng trang tính

I Mục tiêu yêu cầu.

* Kiến thức: -HS nắm 

- Định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ

- Chọn màu phông, cách căn lề trong ô tính

* Kỹ năng: Thực hiện thao tác định dạng trang tính: thay đổi phông chữ, cỡ chữ,

màu chữ, căn chỉnh

* Thái độ: Rèn kỹ năng thao tác nhanh với trang tính, tính thẩm mỹ khi trang trí Tự

giác tìm tòi học tập

II.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.

GV: Giáo án, mẫu trang tính, SGK, máy tính

HS: Vở ghi, SGK, ĐDHT

III.Hoạt động ở trên lớp

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính

1 Kiểm tra bài cũ (5 phút)

GV: 1 ra thanh định dạng của

MicroSoft Word

? Em hãy cho biết chức năng các nút lệnh

trên thanh định dạng

HS: Trả lời

2 Dạy nội dung bài mới

GV: Đặt vấn đề

Hoạt động 1 (13 phút)

? Định dạng văn bản là gì? Định dạng văn

bản nhằm mục đích gì?

HS: Trả lời và nhận xét bổ sung

GV: Kết luận

GV: Đối với trang tính ta cũng phải định

dạng để tạo ra trang tính rõ ràng khoa

học

GV: 1 ra trang tính mẫu để học sinh so

sánh

HS: So sánh và nhận xét

? Em hãy nhắc lại các nút lệnh định dạng

HS: Trả lời

GV: Để định dạng đầu tiên ta phải chọn ô,

khối, cột hay hàng

? Quan sát h53, h54,h55 em nào có thể

thực hiện mẫu trên máy trong 5 phút

HS:Thực hiện và HS quan sát

Thay đổi phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ

1 Định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ.

Chọn phông chữ: VD vn.time Chọn cỡ chữ: VD 14

Chọn kiểu chữ: B (đậm), I (nghiêng), U (gạch chân)

Có thể kết hợp 3 kiểu chữ

a)Thay đổi phông chữ

b)Thay đổi cỡ chữ

c)Thay đổi kiểu chữ

Ngày dạy:……… lớp 7A1; Ngày dạy:……… lớp 8A1; Ngày dạy:……… lớp 9A1; Ngày dạy:……… lớp 7A3; Ngày dạy:……… lớp 8A2; Ngày dạy:……… lớp 9A2; Ngày dạy:……… lớp 7A3; Ngày dạy:……… lớp 9A2;

Trang 2

GV: Giới thiệu thêm cách định dạng

Format\Cells và chọn Font

GV: Thực hiện trên máy

HS: Quan sát

HS: Ghi bài

Hoạt động 2 (8 phút)

GV: HS tìm hiểu thông tin h56 và thực

hiện chọn màu phông

HS: Thực hiện và nhận xét

HS: Ghi bài

Hoạt động 3 (10 phút)

GV: HS quan sát hình58 và thực hiện thao

tác căn trái, căn giữa, căn phải ô tính

HS: Thực hiện

GV: Giới thiệu nút lệnh Merge and

Center: Gộp và căn giữa.

GV: Thực hiện trên máy trong 5 phút

HS: Quan sát và thực hiện lại

3 Củng cố (7 phút)

hỏi 1,2,3 tr 56

HS: Thực hiện kiểm tra trên máy

2 Chọn màu phông

8 1: Chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng)

8 2: Nháy nút Font Color

3.Căn lề trong ô tính

Căn thẳng mép trái ô tính Căn thẳng mép phải trái ô tính Căn giữa ô tính

Gộp ô và căn giữa

4 Hướng dẫn học ở nhà và chuẩn bị cho tiết sau (2 phút)

*Về nhà học sinh học học bài cũ và thực hiện lại các thao tác thực hành.Đọc và * hiện *+8 các câu hỏi SGK 56

*Chuẩn bị cho tiết sau:

GV: Soạn bài, nghiên cứu tài liệu, phòng máy

HS: Học bài cũ và đọc *+8 phần 4,5 của bài 6

Trang 3

Tiết 38 – Bài 6: Định dạng trang tính (tiếp)

I Mục tiêu yêu cầu.

* Kiến thức: -HS nắm 

- Sự tăng hay giảm số chữ số thập phân

* Kỹ năng: Thực hiện thao tác định dạng trang tính: tăng giảm chữ sô thập phân và

* Thái độ: Rèn kỹ năng thao tác với trang tính, tính thẩm mỹ khi trang trí Tự giác

tìm tòi học tập

II.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.

GV: Giáo án, mẫu trang tính, SGK, máy tính

HS: Vở ghi, SGK, ĐDHT

III.Hoạt động ở trên lớp

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính

1 Kiểm tra bài cũ (5 phút)

? Em hãy thực hiện định dạng trang tính

thay đổi phông chữ, cơ chữ, kiểu chữ, màu

chữ

HS: Thực hiện trên máy

GV: Nhận xét cho điểm

2 Dạy nội dung bài mới

GV: Đặt vấn đề

Hoạt động 1 (12 phút)

chữ số thập phân

HS: Chú ý quán sát và ghi bài

GV: HS mở trang tính Bang diem cua lop

em

Thực hiện thao tác tính trung bình môn

học

? Em có nhận xét gì về ĐTB

HS: Có rất nhiều chữ số thập phân

hình 62

HS:Thực hiện trong 5 phút

GV: Quan sát nhận xét

Hoạt động 2 (15 phút)

GV: Ta thấy các ô, hàng, cột khi soi

4 Tăng hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ liệu số.

8 1: Chọn ô (hoặc các ô) cần tăng hay giảm chữ số

8 2: Chọn nút lệnh tăng hay giảm

Ngày dạy:……… lớp 7A1; Ngày dạy:……… lớp 8A1; Ngày dạy:……… lớp 9A1; Ngày dạy:……… lớp 7A3; Ngày dạy:……… lớp 8A2; Ngày dạy:……… lớp 9A2; Ngày dạy:……… lớp 7A3; Ngày dạy:……… lớp 9A2;

Trang 4

dữ liệu ta đổ mầu nền.

HS: Nghiên cứu thông tin hình 63 và hình

65 thực hiện thao tác đổ mầu nền và tạo

HS:Thực hiện trên máy trong 7 phút

GV: Quan sát chỉ dẫn

thực hiện trên máy

HS: Quan sát và thực hiện lại

3 Củng cố (10 phút)

HS: Thực hiện kiểm tra trên máy

5.Tô màu nền và kẻ đường biên của các ô tính.

SGK

Bài 5:Khi sao chép thì phông chữ và màu chữ không thay đổi

Bài 6: Kết quả là một số thập phân

4 Hướng dẫn học ở nhà và chuẩn bị cho tiết sau (3 phút)

*Về nhà học sinh học lại bài 6 và thực hiện lại các thao tác thực hành Làm và trả lời các câu hỏi SGK 56

*Chuẩn bị cho tiết sau:

GV: Soạn bài, nghiên cứu tài liệu, phòng máy

HS:Học bài cũ và đọc *+8 bài thực hành số 6

Ngày đăng: 29/03/2021, 23:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w