Địa hình với tác động của ngoại lực và nội lực Khí hậu và cảnh quan trên trái đất Địa lý, vị trí, giới hạn lãnh thổ Việt Nam Lịch sử phát triển tự nhiên của Việt Nam Đăc điểm địa hình củ[r]
Trang 1
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Tổng số Mức độ
Lĩnh vực
Nội dung
Truyện ký
hiện đại
1 (0.5)
2 (0.5)
2
Thơ hiện
đại
3 (0.5)
4 (0.5)
2
VĂN
HOC
Văn bản
nhật dụng
5 (0.5)
1
Thành
phần chính trong câu
6 (0.5)
7 (0.5)
2
TIẾNG
VIỆT
Câu trần
thuật đơn
8 (0.5)
(2.0)
1
TẬP
LÀM
VĂN Văn miêu
tả
10 (4.0)
1
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA VĂN 6 KÌ II NĂM HỌC 2010 - 2011
Lop7.net
Trang 2ĐỀ KIỂM TRA VĂN 6 HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 - 2011
TRƯỜNG THCS – BTCX TRÀ
MAI
Họ và tên:
………
Lớp:
………
Thi kiểm tra học kỳ II năm học: 2010 - 2011
Môn: Ngữ Văn Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề)
A Lý thuyết : 4 điểm
Câu 1/ Văn bản “ Bài học đường đời đầu tiên” của nhà văn Tô Hoài thuộc phương thức miêu tả là chính hay tự sự là chính? (0.5đ)
Câu 2/ Nhân vật chính trong văn bản “ Bức tranh của em gái tôi có tên là gì? (0,5 đ) Câu 3/ Bài thơ Lượm của Tố Hữu thuộc thể thơ nào? (0.5đ)
Câu 4/ Nội dung chính trong bài thơ: “ Đêm nay Bác không ngủ” nêu lên điều gì? (0,5đ)
Câu 5/ Bài học “Cầu Long Biên” thuộc loại văn bản nào? (0,5 đ)
Câu 6/ Nêu các thành phần chính của câu? (0,5đ)
Câu 7/ Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong câu sau:
+ Nam được thầy khen, bởi Nam học tập tốt (0,5đ)
Câu 8/ Thế nào là câu trần thuật đơn? ( 0,5đ)
B Thực hành: 6 điểm
Câu 9/ Em hãy viết một lá đơn xin phép nghỉ học? (2.0đ)
Câu 10/ Em hãy tả chân dung người bạn mà em yêu thương nhất? ( 4,0đ)
( Hết)
Trang 3HƯỚNG DẪN CHẤM VĂN 6 HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010 – 2011
A Lý thuyết
Câu 1: Bài học đường đời đầu tiên của nhà văn Tô Hoài phương thức miêu tả là
chinh (0,5đ)
Câu 2/ Nhân vật chính trong văn bản “ Bức tranh của em gái tôi” có tên là Kiều
Phương hay còn gọi là bé Mèo.( 0,5đ)
Câu 3/ Bài thơ “ Lượm” của Tố Hữu thuộc thể thơ 4 chữ (0,5đ)
Câu 4/ Nội dung chính của bài thơ “ Đêm nay Bác không ngủ” Nói lên tình thương
yêu của Bác Hồ đối với Bộ đội và tình cảm của bộ đội dành cho Bác Hồ.(0,5đ)
Câu 5/ Bài học: Cầu Long Biên thuộc loại văn bản nhật dụng (0,5đ)
Câu 6 / Các thành phần chính của câu là chủ ngữ và vị ngữ.( 0,5đ)
Câu 7/ Nam // được thầy khen, bởi Nam // học tập tốt (0,5đ)
CN VN CN VN
Câu 8/ Câu trần thuật đơn là câu có một cụm C-V tạo thành (0,5đ)
B Thực hành: 6 điểm
Câu 1 / a) Hình thức: trình bày rõ ràng, có tên quốc hiệu, có tiêu đề, thời gian làm
đơn, có người gởi , người nhận, người gởi phải kí và ghi rõ họ tên (1.0đ)
b) Nội dung: Trình bày rõ nội dụng: lí do nghỉ học, thời gian nghỉ học, lời hứa sau khi
đi học lại.( 1.0đ)
Câu 2/ a) Hình thức:
- Trình bày rõ ràng, sạch sẽ, lời văn mạch lạc, trôi chảy, bài viết phải có đủ 3 phần (1.0đ)
b) Nội dung:
+ Mở bai: Nêu rõ lí do vì sao chọn người bạn đó để miêu tả (0,5đ) + Thân bài: - tả đầy đủ đặc điểm hình dáng bên ngoài: Chiều cao, tay, chân, tai, mặt, mắt, mũi, miệng, răng, môi…( không tả tình tình) biết vận dụng các biện pháp so sánh , ẩn dụ trong bài viết.(1.5đ)
+ Kết bài: Nêu được cảm nghỉ của em về người bạn đó (0,5đ)
( Hết)
Lop7.net
Trang 4MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA VĂN 7 KÌ II NĂM HỌC 2010 – 2011
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Tổng số Mức độ
Lĩnh vực
Nội dung
Tục ngữ 1
(0.5)
2 (0.5)
2
Văn nghị
luận
3 (0.5)
4 (0.5)
2
VĂN
HOC
Văn bản
nhật dụng
5 (0.5)
1
Câu đặc
(0.5)
7 (0.5)
2
TIẾNG
VIỆT Dùng cụm
C-V để mở
rộng câu
8 (0.5)
Văn bản
hành chính
9 (1.0)
1
TẬP
LÀM
VĂN
Nghị luận
giải thích
10 (5.0)
1
Trang 5ĐỀ KIỂM TRA VĂN 7 HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 – 2011
TRƯỜNG THCS – BTCX TRÀ MAI
Họ và tên: ………
Lớp: ………
Thi kiểm tra học kỳ II năm học: 2010 - 2011
Môn: Ngữ Văn Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề)
A Lý thuyết:
Câu 1/ Tục ngữ là gì? (0,5đ)
Câu 2/ Em hãy viết lại một câu tục ngữ nói về tình cảm gia đình? (0.5đ)
Câu 3/ Văn bản “ Tinh thần yêu nước của nhân dân ta tác giả là ai? (0.5đ)
Câu 4 / Nêu nghệ thuật viết của tác giả trong văn bản đó? (0.5đ)
Câu 5 / Qua văn bản “ Ca Huế Sông Hương” Em hiểu như thế nào là nhật dụng bút kí? (0,5đ)
Câu 6/ Thế nào là câu đặc biệt? (0.5đ)
Câu 7/ Xác định câu đặc biệt trong đoạn văn sau: (0.5đ)
- Bao giờ bạn đi tham quan?
- Một tuần nữa
- Nhớ mua quà cho tớ với nhé
- Vâng!
Câu 8 / Trong hai câu sau đây câu nào đã mở rộng câu? (0,5đ)
a) Trời mưa to quá
b) Trời mưa to quá, con không thể về được
B Thực hành: 6 điểm:
Câu 1/ Trong tình huống sau đây thì phải làm văn bản báo cáo:
- Liên đội phát động phong trào thu gom đót làm quỹ cho liên đôi với mức qui đinh : mỗi bạn 3 kg đót khô, nhưng có bạn thì nộp 1,5 kg, có bạn nộp 2 kg, nhưng có bạn nộp trên mức qui định
Em hãy giải thích vì sao? ( 1.0đ)
Câu 2 / Giải thích câu tục ngữ: “ Tốt gỗ hơn tốt nước sơn”
( Hết)
Lop7.net
Trang 6HƯỚNG DẪN CHẤM VĂN 7 HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010 – 2011
A Lý thuyết :
Câu 1/ Tục ngữ là những câu nói dân gian ngắn gọn , ổn định có nhịp điệu, hình ảnh thể hiện những kinh nghiệm của nhân dân về mọi mặt (0.5đ)
Câu 2/ Ví dụ: Công cha như núi thái sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra
Câu 3/ Văn bản “ Tinh thần yêu nước của nhân ta” của Hồ Chí Minh
Câu 4/ Nghệ thuật trong bài viết là: Chứng minh,ngắn gọn , dẫn chứng cụ thể đầy sức thuyết phục người đọc , người nghe
Câu 5/ Nhật dụng :bút kí ( Giới thiệu, trình bày về một sinh hoạt văn hóa ở một địa phương trên đất nước ta.)
Câu 6/ Câu đặc biệt là loại câu không có thành phần cụm C-V
Câu 7/ Vâng! (là câu đặc biêt)
Câu 8 / Câu ( b) là câu đã mở rộng
B Thực hành: 6 điểm
Câu 1/ Trường hợp trên phải làm văn bản báo cáo, để đánh giá kết quả quá trình thực hiện kế hoạch nhỏ nhằm tuyên dương khen thưởng cho các bạn thực hiện tốt kế hoạch
đề ra và cũng phê bình nhắc nhở các bạn chưa thực hiện tốt
Câu 2/ a) Hình thức:
- Trình bày rõ ràng, sạch sẽ, lời văn mạch lạc, trôi chảy, bài viết phải có đủ 3 phần (1.0đ)
b) Nội dung:
* Mở bài: Nêu khái quát chung về câu tục ngữ: “ Tốt gỗ hơn tốt nước
sơn” (0,5đ)
*Thân bài:
- Giải thích đúng theo hai nghĩa( nghĩa đen và nghĩa bóng) :( 3.0đ) + Tốt gỗ là gì”( 0.5)
+ Tốt nước sơn là gì ? (0.5)
+ Vì sao tốt gỗ hơn tốt nước sơn (0.5)
+ Làm thế nào để tốt gỗ hơn tốt nước sơn.(0.5)
+ Vì sao có gỗ tốt rồi thì không cần nước sơn nữa (0.5)
+ Có gỗ tốt rồi mà có thêm nước sơn nữa thì sao? (0.5)
*Kết bài: Khẳng định được cái phẩm chất bên trong của con người
bao giờ cũng được quí trọng hơn cái hình thức bên ngoài, nhưng nếu đẹp cả bản chất bên trong và hình thức bên ngoài thì càng được trân trọng hơn (1.0)
Trang 7MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊA 8 KÌ II NĂM HỌC 2010 – 2011
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
thấp Vận dụng cao Tổng số Mức độ
Lĩnh vực
Địa hình
với tác
động của
ngoại lực
và nội lực
1
(0.5)
2
(0.5)
Địa lý
tự
nhiên
và địa
lý các
châu
lục Khí hậu và cảnh quan
trên trái
đất
3 (0.5)
4 (0.5)
Địa lý, vị
trí, giới
hạn lãnh
thổ Việt
Nam
5 (0.5)
6
(0.5)
Lịch sử
phát triển
tự nhiên
của Việt
Nam
7
(0.5)
8
(0.5)
Đăc điểm
địa hình
của Vệt
Nam
1
(1.5)
9 (0.5)
Đặc điểm
khí hậu,
Sông ngòi,
đất Việt
Nam
2 (1.25)
3 (0.75)
Địa lý
khu vực
Việt
Nam
Đặc điểm
sinh vật và
bảo vệ tài
nguyên
môi trường
Việt Nam
10
(0.5)
4
(1.5)
Tổng
cộng số
câu
Tổng
cộng số
điểm
2.0 1.5 1.0 1.25 1.0 0.75 1.0 1.5 5 5
Lop7.net
Trang 8ĐỀ KIỂM TRA ĐỊA 8 KÌ II NĂM HỌC 2010 – 2011
Điền (đ) vằ cđu mă em cho lă đúng nhđt:
A Trắc nghiệm: 5 điểm
Cđu 1/ Nội lực của trâi đất lă do:
a) Nôi lực lă lực sinh ra do con người b) Nội lực lă lực tạo ra do thiín nhiín c) Nội lực lă lực sinh ra từ trong lòng đất
Cđu 2/ Hiện tượng động đất lă do:
a) Tâc động của con người b) Tâc động của thiín nhiín
c) Do sự di chuyển của câc địa mảng
Cđu 3: Đặc điểm khí hậu trín câc chđu lục lă:
a) Câc chđu lục chiếm vị trí khâc nhau trín bề mặt của trâi đất nín có câc đới vă kiểu khí hậu giống nhau
b) Câc chđu lục chiếm vị trí khâc nhau trín bề mặt của trâi đất nín có câc đới vă kiểu khí hậu khâc nhau
c) Câc chđu lục chiếm vị trí giống nhau trín bề mặt của trâi đất ní có câc đới vă kiểu khí hậu giống nhau
Cđu 4/ Sự thay đổi cảnh quan trong tự nhiín lă do tâc động của:
a) Tự nhiín b) Con người c) Tự nhiín vă con người
Cđu 5/ Việt Nam lă một nước nằm trong khu vực:
a) Tđy  b) Bắc  c) Đông Nam Â
Cđu 6 / Chiều dăi của nước Việt Nam lă:
a) 3260km b) 2360km c) 6230km
Cđu 7/ Lịch sử phât triển tự nhiín của Việt Nam trải qua mấy giai đoạn:
a) Hai giai đoạn b) Ba giai đoạn c) Bốn giai đoạn
Cđu 8/ Giai đoạn Tđn kiến tạo lăm cho địa hình nước ta:
a) Toăn lă biển b) Toăn lă đồng bằng c) Có đồi núi, đồng bằng vă hải đảo Cđu 9/ Diện tích lênh thổ Việt Nam có đồi núi chiếm:
a) ¼ diện tích b) ¾ dện tích C ) 5/ 4 diện tích
Cđu 10/ Nguyín nhđn chính lăm suy giảm rừng ở nước ta lă:
a) Ảnh hưởng hiệu ứng nhă kính b) Do con người tăn phâ
c) Do thiín nhiín gđy ra
B Tự luận: 5 điểm.
Cđu 1/ Em hêy níu đặc điểm vị trí vă địa hình Việt Nam? (1.5)
Cđu 2/ Em hêy níu đặc điểm khí hậu của nước ta? (1,5đ)
Cđu 3/ Sông ngòi nước ta có những đặc điểm gì? (1,5đ)
Cđu 4/ Hiện nay em còn lă học sinh thì em phải lăm gì để bảo vệ tăi nguyín rừng vă
Trang 9Đáp án và hướng dẫn chấm địa 8 học kì II năm học 2010 – 2011
A ĐÁP ÁN( Trắc nghiệm)
B.HƯỚNG DẪN CHẤM ( Tự luận) Câu 1/ + Hình cong chữ S (0.25đ)
+ Phía đông giáp biển Đông
+ phía Tây giáp Lào (0.5đ)
+ Phía Nam giáp Cam Pu Chia
+ Phía Bắc Giáp Trung Quốc
+ diện tích: 331.212km2
+ Chiều dài:3260km (0.5đ)
Câu 2/ Nước ta có hai mùa khí hậu rõ rệt và không thuần nhất (0.25đ)
+ Gió mùa Đông Bắc từ tháng 11 tháng 4 năm sau( mùa đông), gió mùa Đông bắc mang theo nưa phùn và rét lạnh và khô hanh.(0.5đ)
+ Gió mùa Tây Nam bắt đầu từ tháng 5 tháng 10 ( mùa hạ) , gió mùa Tây Nam mang theo hơi nóng, gây khô hạn, có mưa ngâu, và bão (0.5đ)
Câu 3/ Sông ngòi nước ta dày đặc, phân bố rộng khắp trên cả nước (0.25đ)
+ Sông ngòi nước ta chảy theo hai hướng chính là tây bắc – đông nam và vòng cung (0.25đ)
+ Sông ngòi nước ta có hai mùa nước rõ rệt là mùa lũ và mùa cạn (0.25đ)
Câu 4/ Nêu được 2 ý sau:
+ Rừng và động vật hoang dã là hai loại tài nguyên quí hiếm của nước ta nên chúng ta cần phải bảo vệ (0.5đ)
+ Tuyên truyền, vận động giải thích cho người dân biết được tác hại của việc chắt phá rừng và đánh bắt động vật hoang dã ( 1.0đ)
(Hết)
Lop7.net