+ Trang trí theo caùch rieâng cuûa mình Hoạt động 3 : Thực hành 20’ Mục tiêu: Vẽ được ấm pha trà vào vở tập vẽ -Cho học sinh quan sát một số bài vẽ của học sinh năm trước -Vẽ ấm pha trà[r]
Trang 1Ngày soạn 08/04/09 Bài 30
Ngày dạy 09/04/09 Vẽ theo mẫu
CÁI ẤM PHA TRÀ
I.Mục tiêu:
-Học sinh nhận biết được hình dáng và các bộ phận của cái ấm pha trà
-Vẽ được cái ấm pha trà
-Nhận ra vẻ đẹp của ấm pha trà ( về hình dáng, cách trang trí )
II Chuẩn bị:
Giáo viên:
-Một vài cái ấm pha tra có kiểu dáng khác nhau và cách trang trí
-Tranh ảnh vẽ cái ấm pha tra
-Hình gợi ý cách vẽ
-Bài vẽ của học sinh năm trước
Học sinh:
-Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, chì, tẩy, màu vẽ
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
1.Bài cũ:
-Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ học tập của học sinh
2.Bài mới:
-Giới thiệu bài ghi bài lên bảng
Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét (5’)
Mục tiêu:Học sinh nhận biết được hình dáng và các bộ phận
của cái ấm pha trà
- Giới thiệu 1 số vật mẫu thật để học sinh quan sát, nhận ra
hình dáng, các bộ phận và vẻ đẹp của cái ấm pha trà
+Ấm pha trà gồm những bộ phận nào ?
+Ấm pha trà nằm trong khung hình gì?
+ Cái ấm pha trà các em được quan sát có những điểm nào
khác nhau ?
Hoạt động 2 : Cách vẽ (7’)
Mục tiêu:Biết cách vẽ cái ấm pha trà theo ý thích
-Cho học sinh nhắc lại cách vẽ cái ấm pha trà
-Giáo viên hướng dẫn cách vẽ :
+Ước lượng chiều cao, chiều ngang và vẽ khung vừa với phần
giấy
+Ước lượng tỉ lệ các bộ phận : miệng, vai, thân,đáy, vòi, tay
cầm
+ Nhìn mẫu vẽ các nét, hoàn thành hình cái ấm
- Gợi ý hs cách trang trí cái ấm: có thể trang trí như màu ấm
mẫu
Chuẩn bị dụng cụ Ghi đầu bài
Học sinh chú ý quan sát Học sinh suy nghĩ trả lời
Học sinh trình bày cách vẽ Học sinh chú ý quan sát
Lop3.net
Trang 2+ Trang trí theo cách riêng của mình
Hoạt động 3 : Thực hành ( 20’)
Mục tiêu: Vẽ được ấm pha trà vào vở tập vẽ
-Cho học sinh quan sát một số bài vẽ của học sinh năm trước
-Vẽ ấm pha trà vào vở tập vẽ
-Quan sát giúp đỡ học sinh còn yếu
Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá(5’)
Mục tiêu: Nhận xét được bài của mình và của bạn
-Cho học sinh trưng bày bài vẽ của mình lên bảng gợi ý học
sinh nhận xét về : Hình vẽ, bố cục, màu sắc
-Cho học sinh tự xếp loại
-Giáo viên nhận xét đánh giá xếp loại, Nhận xét tiết học
3.Củng cố dặn dò:
Củng cố :
-Cho học sinh nhắc lại cách vẽ cái ấm pha trà
Dặn dò:
Về quan sát một số tranh đề tài các con vật
Học sinh chú ý quan sát Học sinh làm bài vào vở tập vẽ
Trưng bày sản phẩm
Tự nhận xét xếp loại Học sinh chú ý lắng nghe
Suy nghĩ trả lời Học sinh chú ý lắng nghe
Lop3.net