-Bài toán yêu cầu chúng ta tìm chiếc ví nhieàu tieàn nhaát -Chúng t a phải tìm được mỗi chiếc ví coù bao nhieâu tieàn -Hs tìm baèng caùch coäng nhaãm vaø traû lời -Chieác ví c nhieàu tie[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TOÁN TUẦN 26
BÀI : LUYỆN TẬP
NGÀY THỰC HIỆN :
I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1/Kĩ năng : Củng cố về nhận biết và sử dụng các loại giấy bạc đã học
Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng , trừ trên các số đơn vị là đồng
Biết giải các bài toán cóliên quan đến tiền tệ
2/Thái độ : Thích thú học toán
II-CHUẨN BỊ :
1/Giáo viên : Các tờ giấy bạc
2/Học sinh : VBT , SGK
III-HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1/Khởi động : 2’ Hát bài hát
2/Kiểm tra bài cũ :Yêu cầu HS nhận biết các tờ giấy bạc loại 2000, 5000, 10000đồng
GV nhận xét
3/Bài mới :
*Giới thiệu bài
-Trong giờ học này các em sẽ được củng cố
về nhận biết và sử dụng các loại giấy bạc đã
học
- Nghe GV giới thiệu
35
’ HOẠT ĐỘNG 1 : Hướng dẫn luyện tập
+Bài 1 :
-Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? -Bài toán yêu cầu chúng ta tìm chiếc
ví nhiều tiền nhất
Sgk
-Muốn biết chiếc ví nào có nhiều tiền nhất ,
trước hết chúng ta phải tìm được gì ?
-Chúng t a phải tìm được mỗi chiếc ví có bao nhiêu tiền
-Yêu cầu HS tìm xem mỗi chiếc ví có bao
nhiêu tiền ?
-Hs tìm bằng cách cộng nhẫm và trả lời
-Vậy chiếc ví nào có nhiều tiền nhất ? -Chiếc ví c nhiều tiền nhất là 10000 đ
-Chiếc ví nào có ít tiền nhất ? -Chiếc ví b có ít tiền nhất là 3600 đ
- Hãy xếp các chiếc ví theo số tiền từ ít đến
nhiều
-b, a, d, c
- Gv nhận xét
+Bài 2 :
- Gv tiến hành tương tự như phần a bài tập 2
tiết 125, chú ý hs nêu cách lấy các tờ giấy bạc
trong ô bên trái để được số tiền ô bên phải
Yêu cầu hs cộng nhẩm để lấy tiền của mình
-HS thực hiện bằng nhiều cách -HS nhận xét từng cách của bạn
Tiền
-Gv nhận xét
+Bài 3 :
-tranh vẽ những đồ vật nào ? Giá của từng đồ -Tranh vẽ bút máy giá 4000 đồng , Tranh
Lop3.net
Trang 2vật đó là bao nhiêu ? hộp sáp màu giá 5000 đ , thước kẻ giá
2000 , dép giá 6000 đ , kéo 3000 đồng
- Em hãy đọc các câu hỏi của bài ? -HS đọc trước lớp Sgk -Em hiểu thế nào là mua vừa đủ tiền ? -Tức là mua hết tiền không thừa không
thiếu
- Bạn Mai có bao nhiêu tiêu tiền ? - Bạn Mai có 3000 đồng
-Vây bạn Mai có đủ tiền mua cái gì ? -Mua chiếc kéo
-Mai có thừa tiền để mua cái gì ? -Mua thước kẻ
-Nếu Mai mua thước kẻ thì Mai còn thừa lại
bao nhiêu ?
-Mai còn thừa 1000 đồng
- Mai không đủ tiền để mua những gì ? Vì sao
?
-Mai không đủ tiền mua bút máy , sáp màu , dép vì những thứ này giá tiền nhiều hơn số tiền bạn Mai đã có
- Mai còn thiếu mấy nghìn nữa thì sẽ mua
được hộp sáp màu ? ví sao ?
-Mai còn thiếu 2000 đồng -Vì 5000 - 3000 = 2000 -Phần b hs tự suy nghĩ và trả lời - HS trả lời
-Nếu Nam mua đôi dép thì bạn còn thừa bao
nhiêu tiền -Bạn còn thừa - 7000 – 6000 =1000 đ
-Nếu Nam mua một chiếc bút máy và hộp sáp
màu thì bạn còn thiếu bao nhiêu tiền ? Số tiền Nam mua : 4000 + 5000 = 9000 ( đ )
Số tiền Nam còn thiếu
9000 – 7000 = 2000 ( đ )
- GV nhận xét và yêu cầu hs cho biết vì sao ra
số tiền đó
+Bài 4:
-GV gọi 1 HS đọc bài -HS đọc đề Sgk
- GV cho HS tự làm bài -1 HS lên bảng làm và HS cả lớp giải
trong VBT Giải Số tiền phải trả cho hộp sữa và gói kẹo là :
6700 + 2300 = 9000 ( đồng ) Số tiền cô bán hàng phải trả lại mẹ là :
10 000 – 9000 = 1000 ( đồng ) Đáp số : 1000 đồng
VBT
4/Củng cố : GV nhận xét tiết học
5/Dặn dò : +Bài nhà : làm tập luyện tập thêm
+Chuẩn bị : Làm quen với số liệu thống kê
+Các ghi nhận – lưu ý :
………
………
………
Lop3.net