- Lược bỏ những chi tiết thừa làm học sinh thấy được các bước tiến hành từ chép hoạ tiết thực đến đơn gọn gàng hoạ tiết.. giản và cách điệu để tạo ra hoạ tiết.[r]
Trang 1Tuần 3 Ngày soạn
Tiết 3 – Bài 3: Vẽ Trang Trí Tạo hoạ tiết trang trí
I Mục tiêu bài học.
- Giúp HS hiểu thế nào là hoạ tiết trang trí và hoạ tiết là yếu tố cơ bản của nghệ thuật trang trí
- Biết tạo hoạ tiết đơn giản và áp dụng làm các bài tập trang trí
- yêu thích nghệ thuật trang trí dân tộc
II Chuẩn bị.
1 Tài liệu tham khảo.
- Chạm khắc dân gian Việt Nam
- Bản rập hoa văn trang trí
2 Đồ dùng dạy học.
*Giáo viên: - Phóng to mốt số hoạ tiết trang trí: hoa, lá, chim ,thú, côn trùng, mây, mặt trời
- Phóng to hình minh hoạ các bước đơn giản và các điệu hoạ tiết
- Một số tranh ảnh về hoa, lá, chim, thú
*Học sinh: - Sưu tầm thêm một số hoạ tiết trang trí
- Ghi chép một số mẫu thật hoặc sưu tầm tranh ảnh
* Phương pháp dạy học:
+ Vấn đáp + Trực quan + Luyện tập
III tiến trình dạy học:
1 ổn định tổ chức lớp
2- Kiểm tra sĩ số
3 Bài mới
1 Hoạt động 1: Hướng dẫn HS
quan sát và nhận xét.
(?) Những loại hoạ tiết nào
thường được dùng để trang trí
(?) Hình của hoạ tiết được tạo
ra ntn với vị trí đặt của các hình
GV treo một số bài vẽ trang trí
để HS cùng quan sát và nhận xét
- Hình vuông, hình tròn, hình
chữ nhật, đường diềm… Và phân
tích, nhận xét về cách sắp xếp, mầu
sắc Chú ý kỹ về họa tiết
(?) Tạo hoạ tiết trang trí chúng
1 Quan sát và nhận xét.
- Hoạ tiết thường dùng là những hình: Hoa, lá, chim, thú… gắn bó với đời sống của con người
- Hoạ tiết tạo rao phải phù hợp
Lop8.net
Trang 24 Hoạt động 4: - Đánh giá kết quả học tập.
-GV gợi ý HS nhận xét một số bài vẽ về:
+ Cách chép hoạ tiết
+ Cách đơn giản hoạ tiết
+ Cách tạo hoạ tiết
- GV củng cố, bổ xung và đánh giá k/quả
5/ Hướng dẫn HS về nhà.
- Quan sát các mẫu hoa lá và tạo ra hoạ tiết sắp xếp vào trang trí hình vuông
IV Rút kinh nghiệm
Ngày … tháng …… năm 2008
ta sử dụng những loại hoạ tiết nào
(?) Hình dáng của các hoà tiết
có giống như hình ảnh thật không?
nó đã được làm ntn khi đưa vào trang
trí
2 Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS
cách tạo hoạ tiết trang trí.
(?) Lựa chọn hạo tiết ntn?
GV minh hoạ trên bảng cho
học sinh thấy được các bước tiến
hành từ chép hoạ tiết thực đến đơn
giản và cách điệu để tạo ra hoạ tiết
3.Hoạt động 3 : Hướng dẫn học
sinh thực hành.
GV hướng dẫn học sinh làm
bài
- Sử dụng những loại hoạ tiết sắn
có dễ tìm: Hoa lá, ong bướm…
- Khi đưa vào trang trí thì hoạ tiết phải được đơn giản và cách điệu sao cho
đẹp, cân đối…
Hoạ tiết đơn giản Hoạ tiết cách điệu
2 Cách tạo hoạ tiết trang trí.
a Lựa chọn hoạ tiết
- Có những đường nét rõ ràng, hài hoà cân đối VD: lá sắn, hoa cúc, hoa sen, con bướm, con chuồn chuồn…
b Đơn giản hoạ tiết
- Lược bỏ những chi tiết thừa làm gọn gàng hoạ tiết
c Cách điệu hoạ tiết
- Tạo ra những hoạ tiết trang trí theo ý thích
3 Bài tập
Lop8.net