1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Hình học 7 - Hoàng Văn Luận - Tiết 23, 24

4 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 85,96 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Môc tiªu : Th«ng qua bµi häc gióp häc sinh : - Tiếp tục luyện tập bài tập chứng minh 2 tam giác bằng nhau trường hợp c.c.c.. - Hiểu và biết vẽ 1 góc bằng 1 góc cho trước dùng thước và co[r]

Trang 1

Tuần 12 - Tiết 23 Ngày dạy: 01/12/07

Luyện tập

A Mục tiêu : Thông qua bài học giúp học sinh :

- Khắc sâu kiến thức trường hợp bằng nhau của hai tam giác: c.c.c qua rèn kĩ năng giải bài tập

- Rèn kĩ năng chứng minh hai tam giác bằng nhau để chỉ ra hai góc bằng nhau

- Rèn kĩ năng vẽ hình, suy luận, kĩ năng vẽ tia phân giác của góc bằng thước và compa

B Chuẩn bị :

- Thước thẳng, com pa, thước đo góc, bảng phụ

C Các hoạt động dạy học trên lớp :

I Kiểm tra bài cũ

- Kết hợp trong giờ

II Dạy học bài mới(38phút)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- GV yêu cầu học sinh thảo luận

nhóm

- Cả lớp làm việc

- Các nhóm lần lượt báo cáo kết

quả

- Đại diện nhóm lên trình bày lời

giải trên bảng phụ

- Yêu cầu học sinh đọc bài toán

- GV hướng dẫn học sinh vẽ hình:

+ Vẽ đoạn thẳng DE

+ Vẽ cung tròn tâm D và tâm E sao

cho 2 cung tròn cắt nhau tại 2 điểm

A và C

? Ghi GT, KL của bài toán

- Gọi1 học sinh lên bảng ghi GT,

KL

- Gọi 1 học sinh lên bảng làm câu a,

cả lớp làm bài vào vở

- Để chứng minh hai góc bằng nhau

ta đi chứng minh hai tam giác chứa

Bài tập 18 (SGK-Trang 114).

MA = MB, NA = NB

- Sắp xếp: d, b, a, c

Bài tập 19 (SGK-Trang 114)

b, DAE = DBE

a, ADE = BD KL

GT AD = BD, AE = BEADE và BDE D

E

B A

Giải:

Trang 2

hai góc đó bằng nhau, đó là hai tam

giác nào?

- HS chứng minh phần b

- Yêu cầu học sinh tự nghiên cứu

SGK bài tập 20

- Yêu cầu HS vẽ hình vào vở, một

HS lên bảng vẽ hình

? Đánh dấu những đoạn thẳng bằng

nhau

? Để chứng minh OC là tia phân

giác ta phải chứng minh điều gì

? Để chứng minh hai góc bằng nhau

ta nghĩ đến điều gì

- GV thông báo chú ý về cách vẽ

phân giác của một góc

AD = BD (gt)

DE chung

Bài tập 20(SGK-Trang 115).

y

x

C B

A O

OA = OB (gt)

OC chung

(2 góc tương ứng)

OC là tia phân giác của góc xOy

III Củng cố (5 phút)

- Trường hợp bằng nhau thứ nhất c.c.c của hai tam giác

? Có 2 tam giác bằng nhau thì ta có thể suy ra những yếu tố nào trong 2 tam giác

IV Hướng dẫn học ở nhà(2phút)

- Làm lại các bài tập trên, làm tiếp các bài 21, 22, 23 (SGK-Trang 115)

- Làm bài tập 32, 33, 34 (SBT-Trang 102)

- Ôn lại tính chất của tia phân giác

Bài tập 22 :

Nghiên cứu kỹ các H 74a, 74b, 74c Giựa vào cách vẽ để chứng minh hai tam giác OCB và AED bằng nhau Từ đó  hai góc tương ứng BOC (góc xOy) và DAE bằng nhau (tương tự cách chứng minh ở bài 20)

Trang 3

Tuần 12 - Tiết 24 Ngày dạy: 04/12/07

LUYệN TậP

A Mục tiêu : Thông qua bài học giúp học sinh :

- Tiếp tục luyện tập bài tập chứng minh 2 tam giác bằng nhau trường hợp c.c.c

- Hiểu và biết vẽ 1 góc bằng 1 góc cho trước dùng thước và com pa

- Kiểm tra lại việc tiếp thu kiến thức và rèn luyện kĩ năng vẽ hình, chứng minh hai tam giác bằng nhau

B Chuẩn bị :

- Thước thẳng, com pa, bảng phụ

C Các hoạt động dạy học trên lớp :

I Kiểm tra bài cũ ( 6 ph)

- Phát biểu định nghĩa hai tam giác bằng nhau? Trường hợp bằng nhau thứ nhất của

2 tam giác?

II Dạy học bài mới(33phút)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- GV yêu cầu học sinh đọc, tìm

hiểu bài toán

- HS thực hiện vẽ hình theo các

bước mà bài toán mô tả

- GV đưa ra chú ý trong SGK: đây

chính là cách dựng một góc bằng

một góc cho trước

- HS thực hiện việc chứng minh hai

tam giác bằng nhau để suy ra được

hai góc bằng nhau

- GV gọi một HS lên bảng trình

bày

- Yêu cầu HS đọc đề bài, tìm hiểu

nội dung bài toán

- Cả lớp vẽ hình vào vở

Bài tập 22(SGK-Trang 115).

m x

y C

B O

E

D A

OB = AE = r

BC = DE

DAE BOC hay DAE xOy. 

Bài tập 23(SGK-Trang 116).

cắt nhau tại C và D

Trang 4

- 1 học sinh lên bảng ghi giả thiết,

kết luận và vẽ hình

? Để chứng minh AB là phân giác

của góc CAD ta cần chứng minh

điều gì

- HS tự chứng minh

- GV yêu cầu một HS lên bảng

trình bày lời giải

C

D

Giải:

AC = AD (= 2cm)

BC = BD (= 3cm)

AB là cạnh chung ACB = ADB (c.c.c)

AB là tia phân giác của góc CAD

III Củng cố (4ph)

- Cách vẽ tia phân giác của một góc

- Cách dựng một góc bằng một góc cho trước

- Cách chứng minh hai góc bằng nhau

IV Hướng dẫn học ở nhà(2ph)

- Ôn lại cách vẽ tia phân giác của góc, tập vẽ góc bằng một góc cho trước

- Làm các bài tập 33, 34, 35 (SBT-Trang 102)

HD bài 34: để chứng minh hai đoạn thẳng song song với nhau, ta thường chứng

minh chúng có một cặp góc so le trong (đồng vị) bằng nhau Để chứng minh hai góc bằng nhau, ta thường ghép các góc đó vào hai tam giác bằng nhau

Ngày đăng: 29/03/2021, 23:17

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w