Trường THCS Hoà Phát KIỂM TRA 1 TIẾT Môn: Tiếng Việt A/ Mục tiêu cần đạt: -Kiểm tra nhận thức của hs về các phép so sánh, ẩn dụ, nhân hóa, hoán dụ, câu trần thuật đơn, phân biệt từ đơn, [r]
Trang 1Nguyễn Thị Mai Trường THCS Hoà Phát
Soạn: 29/3/07 A/ Mục tiíu cần đạt:
-Kiểm tra nhận thức của hs về câc phĩp so sânh, ẩn dụ, nhđn hóa, hoân dụ, cđu trần thuật đơn, phđn biệt từ đơn, từ ghĩp…
-Tích hợp với phần tập lăm văn ở câc văn bản tự sự vă miíu tả đê học
B/ Chuẩn bị:
-GV: Đề băi vă đâp ân -HS: nắm vững kiến thức những băi đê học
C/ Câc bước lín lớp:
I/ Ổn định:
II/ Băi cũ:
III/ Băi mới:
*Đề băi:
-GV phât đề cho hs I/ Phần trắc nghiệm: (4 điểm) Khoanh tròn văo chữ câi có cđu trả lời đúng nhất.
Cđu 1: Cđu “Như tre mọc thẳng con người không chịu khuất” đê sử dụng nghệ thuật gì?
a So sânh ; b Nhđn hóa ; c ẩn dụ ; d hoân dụ
Cđu 2: Cđu “Tre xung phong văo xe tăng, đại bâc”đê sử dụng phĩp nhđn hóa theo kiểu năo:
a Dùng những từ vốn gọi người để gọi vật
b Dùng những từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật
c Trò chuyện, xưng hô với vật như đối với người
d Tất cả đều đúng
Cđu3: Điền chủ ngữ vă vị ngữ của cđu: “Gậy tre, chông tre chống lại sắt thĩp của quđn thù”
văo chỗ trống cho thích hợp:
a Chủ ngữ:……… b Vị ngữ:………
Cđu 4: Cđu năo dưới đđy lă cđu trần thuật đơn:
a Ta khâng chiến, tre lại lă đồng chí chiến đấu của ta
b Tre vốn cùng ta lăm ăn, lại vì ta mă cùng ta đânh giặc
c Tre giữ lăng, giữ nước, giữ mâi nhă tranh, giữ đồng lúa chín
d Buổi đầu không một tấc sắt trong tay, tre lă tất cả, tre lă vũ khí
Cđu 5: Có mấy kiểu ẩn dụ thường gặp:
a 2 kiểu b 3 kiểu c 4 kiểu d 5 kiểu
Cđu 6: Cđu “Người cha mâi tóc bạc”được sử dụng ẩn dụ theo kiểu:
a hình thức b câch thức c phẩm chất d tất cả đều đúng
Cđu 7: Có mấy kiểu hoân dụ thường gặp?
a 3 kiểu b 4 kiểu c 5 kiểu d 6 kiểu
Cđu 8: Cđu trần thuật đơn lă:
a Do 1 cụm C-V tạo thănh b Do nhiều cụm C-V tạo thănh
c dùng để giới thiệu, tả hoặc kể về một sự việc, sự vật hay níu 1 ý kiến
d cđu a, c đúng
II/ Phần tự luận: (6 điểm) Cđu 1: Níu câc kiểu cđu trần thuật đơn có từ lă đê học? Mỗi kiểu cho 1 ví dụ?
Cđu 2: Hoân dụ lă gì? Cho 1 ví dụ theo kiểu: Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng Cđu 3: Tìm những từ có sử dụng phĩp ẩn dụ trong cđu sau, cho biết từ đó dùng ẩn dụ theo
kiểu năo? “Ngoăi thềm rơi chiếc lâ đa
Tiếng rơi rất mỏng như lă rơi nghiíng”
IV/ Củng cố: Thu băi V/ Dặn dò: “Cđu trần thuđt đơn không có từ lă”
Lop6.net
Trang 2Nguyễn Thị Mai Trường THCS Hoà Phát
Lop6.net