- Tạo không khí vui vẻ, kích thích tinh thần sáng tạo, mạnh dạng trình bày miệng những gì mình làm được.. Rút ra đặc điểm của thể thơ 5 chữ.[r]
Trang 1Tiết 108 :
THI LÀM THƠ NĂM CHỮ
I, Mục đích – yêu cầu :
- Oân lại & nắm chắc hơn đặc điểm, yêu cầu của thơ 5 chữ
- Làm quen với các hoạt động & hình thức tổ chức học tập đa dạng, vui mà bổ ích, lý thú
- Tạo không khí vui vẻ, kích thích tinh thần sáng tạo, mạnh dạng trình bày miệng những gì mình làm được
II, Chuẩn bị :
- GV : Gá, ĐDDH, TLTK.
- HS : Bài soạn.
III, Lên lớp :
1, Ổn định :
2, Bài củ :
3 Bài mới :
GV cho HS đọc 3 đoạn thơ sgk.
Rút ra đặc điểm của thể thơ 5 chữ ?
Dựa vào những hiểu biết về thơ 5 chữ
- Mô phỏng tập làm thơ 5 chữ theo đoạn thơ của Trần Hữu
Thung
- Hãy làm bài thơ, đoạn thơ theo nội dung, vần, nhịp tự chọn để
trình bày trước lớp
* GV : Cho HS nhắc lại đặc điểm của thể thơ này
* Gv phân nhóm trình bày
- Cử đại diện 4 nhóm trình bày bài trước lớp
- Cho HS nhận xét, GV nhận xét Chốt lại những ý chính
- Chốt lại những điều HS đã & chưa làm được
* HS : Tập làm thơ tại lớp
- Thi nhau giữa các tổ, nhĩm
I, Chuẩn bị ở nhà :
- Thơ 5 chữ là thể thơ mỗi dòng 5 chữ ( gọi là thơ ngũ ngôn ), nhịp 2/3 & 3/2
- Vần thơ thay đổi, không nhất thiết là vần liên tiếp, số câu không hạn định Bài thơ thường chia khổ, Mỗi khổ thường 4 câu, có khi 2 câu & không chia khổ
II, Thi làm thơ 5 chữ :
IV, Củng cố – dặn dò :
* HS : - Cần nắm đặc điểm thể thơ 5 chữ
- Chuẩn bị bài cho tiết sau làm bài 2 tiết
Lop6.net