I.Mục tiêu cần đạt Giúp h/s: -Nắm vững đặc điểm và yêu cầu của một bài văn miêu tả; -Nhận biết và phân biệt được đoạn văn miêu tả, đoạn văn tự sự; -Thông qua các bài tập thực hành,tự rút[r]
Trang 1Tuần 30
I.Mục tiêu cần đạt
Giúp h/s:
-Nắm vững đặc điểm và yêu cầu của một bài văn miêu tả;
-Nhận biết và phân biệt được đoạn văn miêu tả, đoạn văn tự sự;
-Thông qua các bài tập thực hành,tự rút ra những đặc điểm ghi nhớ chung cho cả văn tả cảnh
và văn tả người
II.Tiến trình lên lớp
1 Ổn định:
2 KTBC:
3 Bài mới
Hoạt động của
thầy
Hoạt động 1
?Theo em, điều
gì đã tạo nên cái
hay và độc đáo
cho đoạn văn?
?Lập dàn ý cho
bài văn tả cảnh
đầm sen vào mùa
hoa nở?
?Những chi tiết
đặc sắc cần có
khi miêu tả em
bé ngây thơ bụ
bẫm đang tập đi,
tập nói?
?Tìm một đoạn
văn miêu tả, một
đoạn tự sự trong
văn bản Bài học
đường đời đầu
H/s đọc bài tập 1.
-Lựa chọn được các chi tiết ,hình ảnh đặc sắc,thể hiện được linh hồn của cảnh vật
-Ngôn ngữ phong phú, diễn đạt sống động, sắc sảo…
-Liên tưởng, so sánh, nhận xét độc đáo
-Thái độ, tình cảm của tác giả thể hiện sự trân trọng yêu mến cảnh vật
Bài tập 2
Dàn ý:
A.Mở bài:Giới thiệu đầm sen được tả, vị trí của đầm sen,vào mùa hoa nở
B.Thân bài:
Tả theo trình tự:gần đến xa hoặc ngược lại(bao quát)
Tả chi tiết:
-Đặc điểm lá:màu sắc,hình dáng…
-Đặc điểm hoa:màu sắc,hình dáng,hương -Đặc điểm cảnh xung quanh đầm sen:gió?không khí?
C.Kết bài: Ấn tượng chung về cảnh được tả
Bài tập 3
-Những chi tiết đặc sắc khi tả em bé bụ bẫm, đang tập
đi, tập nói:Hình dáng,khuôn mặt,chân tay;dáng đi;lời nói
-Miêu tả theo trình tự từ bao quát đến cụ thể
Bài tập 4
-Căn cứ:
+Hành động kể thường trả lời câu hỏi:Kể về việc gì?Kể về ai?Việc đó diễn ra như thế nào? Ở đâu?Kết quả việc ấy ra sao?
Ghi nhớ/121
Lop6.net
Trang 2tiên của Tô Hoài
và Buổi học cuối
cùng của A
Đô-đê ? Căn cứ nào
nhận ra điều ấy ?
Hoạt động 2
?Từ các bài tập
trên,em rút ra
được điều ghì khi
làm văn miêu tả?
+Hành động tả:Tả về cái gì?Tả về ai?Cảnh(người đó )như thế nào?Có gì đặc sắc nổi bật?(bằng hình ảnh nào)…
H/s rút ra kết luận
H/s đọc lại ghi nhớ/121
4 Củng cố-dặn dò:
?Yêu cầu gì khi làm văn miêu tả?
-Học thuộc ghi nhớ, chuẩn bị làm bài văn miêu tả sáng tạo
Lop6.net