1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án dạy Đại số 8 tiết 32: Phép nhân phân thức đại số

2 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 101,23 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

HS biÕt c¸c tÝnh chÊt giao ho¸n, kÕt hîp cña phÐpphÐp nh©n vµ cã ý thøc nhËn xÐt bµi toán cụ thể để vận dụng.. cña phÐp nh©n vµ cã ý thøc nhËn xÐt bµi toán cụ thể để vận dụng + RÌn tÝnh [r]

Trang 1

Ngày soạn: / / Ngày giảng: / /

Tiết 32 Phép nhân phân thức đại số

I mục tiêu:

+ HS nắm vững và vận dụng tốt quy tắc nhân hai phân thức đại số

HS biết các tính chất giao hoán, kết hợp của phépphép nhân và có ý thức nhận xét bài toán cụ thể để vận dụng

+ Nắm được các tính chất giao hoán, kết hợp, của phép nhân và có ý thức nhận xét bài toán cụ thể để vận dụng

+ Rèn tính nhanh nhẹn, ham học hỏi, phát triển tư duy logic

II Chuẩn bị của GV và HS:

- GV: Thước thẳng , bảng phụ, phấn mầu

- HS : SGK, thước thẳng, phiếu học tập

III Tiến trình dạy học:

1 ổ n định tổ chức lớp

2 Kiểm tra việc chuẩn bị bài mới của HS.

Viết dạng tổng quát và gọi tên các hằng đẳng thức đã học

áp dụng làm bài tập: 73 SGK.Tr 32

+ GV tổ chức cho hS nhận xét đánh giá cho điểm

3 Bài mới

GV: Em Nêu qui tắc nhân 2 phân số

HS: đứng tại chỗ trả lời:

.

.

b db d

GV: Y/c học sinh làm ?1

HS: Cả lớp làm bài

GV: Gọi 1 học sinh lên bảng làm

GV: Vậy để nhân 2 phân thức đại số ta

làm như thế nào

HS: Suy nghĩ phát biểu quy tắc

HS nghiên cứu ví dụ trong SGK

GV treo bảng phụ nội dung ?2

HS: Nghiên cứu làm nhanh

GV: Cheo bảng phụ có bt gồm 3 ý chia

lớp làm 6 nhóm, 2 nhóm làm 1 câu

?1 Ta có:

3 25 3 ( 5)( 5)

5 2

x x

 



* Qui tắc: . .

.

B DB D

?2

*

2





 



2

( 2)( 2)(3 2) 2





* 4 3. 2 1 4 (2 3 1) (2 1) 3 (2 1) 3







 

Lop8.net

Trang 2

Đại diện nhóm lên trình bày.

GV cùng cả lớp nhận xét

GV treo bảng phụ có nội dung ?3 lên

bảng

Tiến hành các bước như ?2

GV: Qua các bài tập trên em nào rút ra

kết luận về tính chất của phép nhân phân

thức?

HS: đứng tại chỗ trả lời câu hỏi của giáo

viên

GV: treo bảng phụ ghi các tính chất của

phép nhân phân thức

GV: Y/c học sinh làm ?4

Cả lớp làm bài

2

4 3(2x 1)



*

1 5 2 (1 5 ).2

.

3 (1 5 ) 3 (1 5 )







2

2 3(1 5 )

x x

?3

*

2 2

4 6 4 ( 2)( 2) 2(3 2)







(3 2) .( 2) ( 2)( 2).2(3 2) 2







*

2

.

1 3 2 ( 3)





2

2

( 3) 3 1

.

3 1 2 ( 3) ( 3) (3 1) 3 (3 1).2 ( 3) 2











*

2



2

(2 5 ).

( 1)(2 5 ) 1





Chú ý: Phép nhân phân thức có các tính chất

1 A C. C.A

B DD B

2 A C .E A C.E

3 A C E A C. A E.

?4 ĐS:

2 3

x

x

4 Củng cố

GV: Gọi hs lên bảng chữa bài tập 38 SGK

5 Dặn dò học ở nhà

BTVN: 39, 40, 42-SGK

Lop8.net

Ngày đăng: 29/03/2021, 23:10

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w