Bước 2 : Làm việc cả lớp HS thi đua đặt ra những câu hỏi và đố nhau về chức năng của lá cây *Kết luận :Lácây có 3 chức năng : _Quang hợp _ Hoâ haáp _ Thoát hơi nước Löu yù : GV coù theå [r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TỰ NHIÊN XÃ HỘI TUẦN 23 BÀI : KHẢ NĂNG KÌ DIỆU CỦA LÁ CÂY
NGÀY THỰC HIỆN:
I-MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
Sau bài học , HS biết
_ Nêu chức năng của lá cây
_Kể ra những ích lợi củ lá cây
II- CHUẨN BỊ :
1/Giáo viên: Các hình trong SGK trang 88, 89
2/Học sinh : SGK , VBT
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1/Khởi động : 2’ Hát bài hát
2/Kiểm tra bài cũ : Nêu đặc điểm chung về cấu tạo ngoài của lá cây
3/Bài mới
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
20
’ Hoạt động 1 : Làm việc với SGK theo cặp *Mục tiêu : Biết nêu chức năng của lá cây
*Cách tiến hành
+Bước 1 : Làm việc theo cặp
_GV yêu cầu từng cặp HS dựa vào hình 1 trang
88 , tự đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi của nhau
Ví dụ
_ Trong quá trình quang hợp , lá cây hấp thụ khí
gì và thải ra khí gì ?
_ Quá trình quang hợp xảy ra trong điều kiện
nào ?
_ Trong quá trình hô hấp , lá cây hấp thụ khí gì
và thải ra khí gì ?
_ Ngoài chức năng quang hơp và hô hấp , lá cây
còn có chức năng gì ?
Bước 2 : Làm việc cả lớp
HS thi đua đặt ra những câu hỏi và đố nhau về
chức năng của lá cây
*Kết luận :Lácây có 3 chức năng :
_Quang hợp
_ Hô hấp
_ Thoát hơi nước
Lưu ý :
GV có thể giảng thêm cho HS biết về vai trò
quan trọng của việc thoát hơi nước đối với đời
sống của cây ( nhờ hơi nước được thoát ra từ lá
_2 bạn cùng một bàn dựa vào hình một trang 88 cùng hoạt động
_HS cả lớp thi đua đặt câu hỏi đố nhau
_HS nhắc lại chức năng của lá cây
Lop3.net
Trang 2’
mà dòng nước liên tục được hút từ rễ , qua thân
và đi lên lá , sự thoát hơi nước giúp cho nhiệt độ
của lá được giữ ở mức độ thích hợp , có lợi cho
hoạt động sống của cây ….)
*Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm
*Mục tiêu : Kể được những ích lợi củalá cây
*Cách tiến hành
+Bước 1 : Nhóm trưởng điều khiển cả nhóm
dựa vào thực tế cuộc sống và quan sát các hình
ở trang 89 SGK để nói về ích lợi của lá cây Kể
tên những lá cây thường được sử dụng ở địa
phương
+Bước 2 : GV tổ chức cho các nhóm thi đua
xem trong cùng một thời gian nhóm nào viết
được nhiều tên các lá cây được dùng vào các
việc như :
_Để ăn
_ Làm thuốc
_ Gói bánh, gói hàng
_ Làm nón
_ Lợp nhà
+GV và HS nhận xét và nêu kết quả nhóm
thắng cuộc
_HS thảo luận nhóm
_HS thi đua phát biểu
4 Củng cố : +Nhận xét tiết học
5 Dăn dò: + Bài nhà: Nêu ích lợi của lá cây
+ Chuẩn bị: Hoa
+ Các ghi nhận, lưu ý
:………
………
……….
Lop3.net