b Làm đẹp cho con người trong mọi hoạt động: + Mặc đẹp là sự phù hợp giữa trang phục với đặc điểm của người mặc, phù hợp với hoµn c¶nh x· héi vµ c¸ch øng sö... + Gọi HS đọc phần ghi nhớ [r]
Trang 1NS:
I Mục tiêu bài học:
1 Kiến thức: HS biết khái niệm trang phục, các loại trang phục, chức năng của trang phục, cách chọn trang phục
2 Kỹ năng: Vận dụng các kiến thức đã học vào lựa chọn trang phục phù hợp với bản thân và hoàn cảnh gia đình, đảm bảo yêu cầu thẩm mỹ
3 Thỏi độ: Cú ý thức trong việc lựa chọn trang phục
II PHƯƠNG PHÁP: GV gợi mở tỡm tũi, dẫn dắt hs đến vấn đề
III Chuẩn bị:
1 Giỏo viờn:+ Tranh ảnh về các loại trang phục
+ Một số loại quần áo và tranh ảnh
2 Học sinh: 5 tầm tranh ảnh có liên quan
IV Tiến trình dạy - học:
1 Tổ chức: 2’
Ngày giảng Tiết thứ Lớp Ghi chỳ (sĩ số, hs vắng
6
2 Bài cũ: 10’
? Nêu nguồn gốc - tính chất của vải sợi pha?
? Phân biệt vải sợi thiên nhiên và vải sợi hoá học?
3 Bài mới:
a) Giới thiệu bài mới:
b) Bài mới:
5’
10’
- GV lấy một số ví dụ về trang
phục và cách sử dụng trang
phục
? Theo em, trang phục là gi?
(Bao gồm những gi?)
- GV / dẫn học sinh quan
sát hình 1.4 ( Sgk -11)
? Các hình này cho chúng ta
biết điều gì?
+H1.4a: Trang phục trẻ em,
màu sắc S sáng, rực rỡ
+ H1.4b: Trang phục thể thao
I Trang phục và chức năng của trang phục:
1 Trang phục là gì?
- KN: Trang phục bao gồm các loại quần
áo và một số vật dụng khác đi kèm
mũ, giầy, tất, khăn quàng trong đó quần áo là quan trọng nhất
2 Các loại trang phục:
- Có nhiều loại trang phục, mỗi loại may bằng chất liệu vải và kiểu may khác nhau với công dụng khác nhau
- Phân loại trang phục:
+ Theo thời tiết: TP mùa nóng, lạnh + Theo công dụng: TP mặc lót, TP mặc
^ ngày, TP lễ hội
+ Theo lứa tuổi: TP trẻ em, TP ^
Lop6.net
Trang 2+ H1.4c: Trang phục lao động
? Trang phục phân loại
thế nào? Có mấy loại?
? ^ ơ vùng nam cực mặc
quần áo thế nào?
? ^ ở vùng xích đạo mặc
thế nào?
? Theo em thế nào là mặc đẹp?
? Mặc đẹp có phái là mặc quần
áo đắt tiền không?
+ Yêu cầu học sinh làm bài tập
(SGK - 12): f ra ý kiến của
mình và giải thích
đứng tuổi,
+ Theo giới tính: TP nam, TP nữ
3 Chức năng của trang phục:
a) Bảo vệ cơ thể tránh khỏi tác nhân của môi trường:
+ Vùng địa cực mặc quần áo ấm
+ Vùng xích đạo mặc quần áo thoáng mát, không bí
b) Làm đẹp cho con người trong mọi hoạt động:
+ Mặc đẹp là sự phù hợp giữa trang phục với đặc điểm của ^ mặc, phù hợp với hoàn cảnh xã hội và cách ứng sử
* ý thứ 2 và 3 là đúng
4 Củng cố: 10’
+ GV hệ thống lại bài
+ Gọi HS đọc phần ghi nhớ cuối bài
5 HDVN: 1’
+ Học bài và đọc / phần II
V RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY:
Lop6.net
... sáng, rực rỡ+ H1.4b: Trang phục thể thao
I Trang phục chức trang phục:
1 Trang phục gì?
- KN: Trang phục bao gồm loại quần
áo...
2 Các loại trang phục:
- Có nhiều loại trang phục, loại may chất liệu vải kiểu may khác với công dụng khác
- Phân loại trang phục:
+ Theo thời tiết: TP mùa nóng,...
Lop6.net
Trang 2+ H1.4c: Trang phục lao động
? Trang phục phân loại