1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Đại số 8 tiết thứ 65: Ôn tập chương IV

3 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 83,85 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Kiến thức: Có kiến thức hệ thống về bất đẳng thức, bất phương trình theo yêu cầu của chương.. chuÈn bÞ cña GV vµ HS:.[r]

Trang 1

Tiết 65: ôn tập chương iv

Soạn :

Giảng:

A Mục tiêu:

trị tuyệt đối dạng {ax{ = cx + d và dạng {x + b{ = cx + d

- Thái độ : Rèn tính cẩn thận cho HS

B chuẩn bị của GV và HS:

- GV: Bảng phụ, #D thẳng, phấn màu, bảng phụ ghi bài tập

C Tiến trình dạy học:

- ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sĩ số HS

- Kiểm tra việc làm bài tập ở nhà và việc chuẩn bị bài mới của HS

Hoạt động của GV và HS Nội dung

Hoạt động I

ôn tập về bất đẳng thức, bất phương trình (8 ph)

- Viết công thức liên hệ giữa thứ tự và

phép cộng, giữa thứ tự và phép nhân,

tính chất bắc cầu

- Chữa bài tập 38 (a, d) <53>

- Yêu cầu HS phát biểu thành lời các

tính chất

- Bất đẳng thức:

a < b ; a > b ; a b ; a b. 

a < b thì a + c < b + c

a < b ; c > 0 : ac < bc

a < b và c < 0 thì: ac > bc

a < b và b < c thì a < c

Bài 38

a) m > n ta cộng thêm 2 vào hai vế bất

đẳng thức #a m + 2 > n + 2 d) m > n

 - 3m < - 3n

 4 - 3m < 4 - 3n

ax + b < 0 (ax + b 0).

Trang 2

3 Hãy chỉ ra một nghiệm của bất

- Chữa bài tập 39 (a, b) <53>

4 Quy tắc chuyển vế để biến đổi bất

5 Phát biểu quy tắc nhân để biến đổi

- Yêu cầu HS làm bài tập 41 (a, d)

- Yêu cầu HS làm bài tập 43 <53, 54>

theo nhóm

- h#- đề bài lên bảng phụ

Bài 39:

a) - 3x + 2 > - 5 -3 (-2) + 2 > - 5 là khẳng định đúng

trình

b) 10 - 2x < 2

10 - 2 (-2) < 2

là một khẳng định sai Vậy (-2) không

Bài 41:

4

2

 x

 2 - x < 20

 - x < 18

 x > - 18

-18 0

Hoạt động 2

2 Phương trình giá trị tuyệt đối (13 ph)

- GV yêu cầu HS làm bài tập 45 <54>

này ta phải xét những TH nào ?

Bài 45:

a) {3x{ = x + 8 Xét: 3x 0 và 3x < 0

Nếu 3x 0  x 0 

Thì {3x{ = 3x

3x = x + 8

 x = 4 (TMĐK)

Nếu 3x < 0  x < 0 Thì {3x{ = - 3x

- 3x = x + 8

 - 4x = 8

Trang 3

- Yêu cầu HS làm tiếp phần b và c.

- Yêu cầu 2 HS lên bảng

 x = -2 (TMĐK)

S = -2 ; 4

b) {- 2x{ = 4x + 18

x = -3 c) {x - 5{ = 3x kết quả: x =

4 5

Hoạt động 3

Bài tập phát triển tư duy (5 ph)

- Yêu cầu HS làm bài tập:

Tìm x sao cho:

a) x2 > 0

b) (x - 2) (x - 5) > 0

Gợi ý: Tích hai thừa số lớn hơn 0 khi

nào ?

Hoạt động 4

Hướng dẫn về nhà

- Bài tập về nhà: 72, 74, 76, 77 <SBT>

D rút kinh nghiệm :

Ngày đăng: 29/03/2021, 22:57

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w