-HSKT yêu cầu làm được bài 1 B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Người thực hiện... - Mời 1HS lên bảng thực hiện.[r]
Trang 123
Nhà " # #
A / %& tiêu: - lý # các dâu câu, ( các ) *+
,-& ND: Ca 1 em Xô Phi là # 67 8 ngoan, :; sàng giúp 6< khác Chú Lí là tài ba, nhân @&' AB yêu quý AE em.( AG ! 6 các câu
H trong SGK)
-HSKT 6M 6 N 69O +
B /
C/ Các
1 tra bài cu:
- JM M sinh lên 8G 6M &N lòng bài
“Bàn tay cô giáo“ và TLCH
- .@ xét ghi 6-+
2.Bài 6:
a) 6 # bài :
b)
* VM $W G toàn bài
*
*
- Yêu [& M sinh 6M * câu
- Theo dõi :] !^ phát âm cho HS và
- Yêu [& M sinh 6M * 69O AX
!X +
- ,X $Y HS cách 6M và giúp các em
-& các * X sau bài 6M +
- Yêu [& HS 6M * 69O trong nhóm
- Yêu [& G !X 6M 6` thanh
c) Tìm 1 dung:
- Yêu [& !X 6M [ 69O 1 và AG !
câu H :
+ Vì sao
- Yêu [& G !X 6M [ 69O 2
+ Hai
nhà
+ Vì sao hai
- Hai em 6M &N lòng bài Bàn tay cô giáo
và TLCH theo yêu b GV
- >X theo dõi giáo viên 6M Y&+
- d nhau 6M * câu
- khó e ) A
- 4 em
- JG các * sau bài 6M F5[ chú thích)
- ,M sinh 6M * 69O trong nhóm
- >X 6M 6` thanh G bài
- HSKT 6M 6 N 69O +
- 0G !X 6M [ 69O 1 AG ! câu H
-HS AG l.@ xét
- 0G !X 6M [ 69O 2
HS AG ! –.@ xét
- 2 em 6M thành G !X 6M [ 69O 3,4
+ Chú &d G hai 8O H AB ngoan 6i giúp 6< chú
Trang 2vào ,- ?
- Yêu [& 2 6M thành 69 3, 4 G
!X 6M [ !O+
+ Vì sao chú Lí tìm % nhà Xô - phi và
Mác?
+
$' 5 6 trà ?
+ Theo em,
d)
- !O cách 6M +
-
- @ xét, tuyên $ # em 6M
d+
1 Giáo viên nêu ;& (SGK)
2 >?6/ -@ A #B/ 0 câu 2
- Cho M sinh quan sát 4 tranh
- >& ý M sinh nói ! nhân R@ do mình
@ vai b Xô – phi hay Mác A` $
vào * 8 tranh 6- =- !O * 69O b
câu
- j 1HS H =- Y& 69O 1, GV
e+
- j 4 em d nhau thi =- * 69O
câu
-
- @ xét, tuyên $ HS =- hay B+
3 (D/ EF -G dò :
- Em M 6 e Xô - phi và Mác #
m B d 6n nào ?
- /p VN M bài xem AX bài “ Em Rq
Bác ,` ”
HS AG !–.@ xét
- >X ! nghe
- 3 em d nhau thi 6M 3 69O b bài
- >X @ xét bình M 8O 6M hay B+
-
-
- 0G !X quan sát các 8 tranh minh M
- 4HS lên d nhau @ vai Xô - phi hay Mác
!X +
-
- >X theo dõi bình M 8O =- hay B+
- Yêu n và giúp 6< khác
************************
Toán:
Nhân IE có *E K IE ;6 IE có 1# K IE <#L theo)
A/ %& tiêu: - nhân :d có 8d # :d cho :d có N # :dF X hai ![ không
!s nhau)
c@ $) G toán có ! R +
-HSKT yêu [& làm 6 bài 1
B/
Trang 31.Bài N :
- JM hai em lên 8G làm BT: Vp tính A`
tính: 1502 x 4 1091 x 6
- @ xét ghi 6-+
2.Bài 6:
a) 6 # bài:
*
- Giáo viên ghi lên 8G 1427 x 3 = ?
- Yêu [& HS 6p tính A` tính trên 8G con
-
- GV ghi 8G sách giáo khoa
b) 8 #:
Bài 1: - JM M sinh nêu bài @ 1
- Yêu
-
- Giáo viên @ xét # bài
Bài 2: - JM M sinh nêu yêu [& bài @ 2
- Yêu [& G !X làm bài vào Re+
- j hai M sinh lên 8G G bài
- Yêu [& !X theo dõi 6y chéo Re và #
bài
- Giáo viên @ xét 6 giá
Bài 3: - JM M sinh 6M bài 3
- ,X $Y HS phân tích bài toán
- Yêu
- 0B Re 1 :d em, @ xét # bài
Bài 4: - JM N M sinh 6M yêu [& bài
- Yêu [& HS nêu cách tính chu vi H.vuông
- Yêu [& G !X làm bài cá nhân
- JM 1 :d em nêu = D&G+
- @ xét d !O ! G 67 +
- 2 em lên 8G làm bài
- 0G !X theo dõi @ xét bài 8O +
-
- ,M sinh nêu cách 6p tính và tính : 1427
x 3 4281
* >X theo dõi và @ xét 8O
- sang trái
* Hai M sinh nêu !O cách nhân
- jN M sinh nêu yêu [& 6s bài 1
- -HSKT làm 6 bài 1
- Hai HS lên 8G làm bài, G !X 8y sung
2318 1092 1317 1409
x 2 x 3 x 4 x 5
4636 3276 8 045
- jN em 6M yêu [& bài: Vp tính A` tính
- 0G !X làm vào Re bài @ +
- Hai HS lên 8G 6p tính và tính : a/ 1107 2319 b/ 1106 1218
x 6 x 4 x 7 x 5
6642 9276 7742 6090
- Vy chéo Re 6- KT bài nhau
- jN M sinh 6M bài toán
- Phân tích bài toán theo ý b GV
-
- jN HS lên 8G # bài, !X 8y sung
" :
Id ki lô gam O9 G 3 xe là :
1425 x 3 = 4275 (kg ) O$= 4275 kg /0
- jN em 6M 6s bài 4
- >B 6N dài 1 O nhân RX 4
Trang 4
d) (D/ E - SG do:
- /p Rs nhà M và làm bài @ +
- 0G !X làm vào Re+
- Hai M sinh 6M = D&G bài làm, G
!X @ xét 8y sung
":
Chu vi khu 6B hình vuông là:
1508 x 4 = 6032 (m ) O$= 6032 m
- Vy chéo Re 6- B bài = :] bài
- Vài M sinh !O N dung bài
***************************
O0 U :
Tôn
A /
B/ Tài : và ?W/ # : 5& M @ cho 9O 6N 2, các B bìa 6
-
# thân b M+
*Tôn AM 6 tang là không làm gì xúc O 6 tang !W chôn B 6i =&B
- ,M sinh 8 S 67 khi p 6 tang
- HS có thái
6s bài M +
C/
* >0# 1/ 1: O tang
-
M+
- V 9O :
+ jn Hoàng và M 6i làm gì khi 6
trên 6 p 6 tang ?
+ Vì sao n Hoàng !O $* xe
6 cho 6 tang ?
+ Hoàng 6i -& ra 6s& gì sau khi 6 n
G thích ?
+
gì khi p 6 tang ?
+ Vì sao ta G tôn AM 6 tang ?
- K !&@ Tôn AM 6 tang là không
làm gì xúc O 6 tang !W
* >0# 1/ 2: O giá hành vi
- Phát & M @ yêu [& suy 6-
nêu Rs cách S] khi p 6 tang theo
các tình &d +
- Nêu ra 6 tình &d (VBT)
-
+ jn Hoàng và M 6i $* xe !O 6 $n vào !s 6 6 cho 6 tang
+ jn Hoàng tôn AM 6i =&B và thông G RX # thân b gia 6k B
+ Không nên O theo xem, } AH' 6| khi p 6 tang
+ 0[ G tôn AM 6 tang
+ Tôn AM 6i =&B+
- VN !@ suy 6- hoàn thành bài @ trong & ![ ! * em lên trình bày
Rs cách S] b mình 6d RX các tình
Trang 5- j N :d em lên trình bày AX !X và
G thích lý do vì sao?
- Yêu [& G !X @ xét 8y sung
* Giáo viên
các
làm
* >0# 1/ 3 : Y liên
- Nêu câu H
- JM HS =-+
- @ xét, 8-& $ +
* >?6/ -@ # Y hành:
-
bè cùng
&d 6 nêu trong &+
- >X ! nghe @ xét và 8y sung và bình M 8O S] lí 67 B+
- HS
- >X tuyên $ 8O có thái 6N d B+
****************************
Luyện tập tiếng việt:
Luyện tập tổng hợp
A/ Yêu
- Rèn = 6M 67 ' trôi G+
B/
1 $: *+ HS A23 4 :
- Yêu
bài: Nhà G9 &@~ 0 trình S 6p
: = AG ! các câu H sau bài 6M +
- Theo dõi giúp 6< # HS &+
-
+ j 3 nhóm ^ nhóm 4 HS thi 6M d
4 69O trong bài Nhà G9 &@+
+ j 1 :d HS thi 6M bài 0 trình
S 6p : và TLCH:
+ O S R D&G cáo 6- làm gì ?
+ Hãy nêu hình b N D&G
cáo ?
- @ xét, tuyên $ # cá nhân
và nhóm
2
- HS
- 3 nhóm thi 6M AX !X +
- Thi 6M bài và AG ! câu H theo yêu [& b GV
- 0G !X theo dõi, bình M # 8O và nhóm 6M d B+
*****************************************
Hoạt động ngoài giờ:
Trang 6FV :9O @ GA riêng)
**************************************************************
Chính #":
Nghe 0
A/ %& tiêu - Nghe – R 67 bài chính G~ trình bày 67 =y ' dòng 8d
#+
-Làm 67 bài @ 2 a/b
-HSKT R 6 N =y +
B/ Ch ) *+ : - G !X R 2 ![ N dung bài @ 2 Ba B =y to R N dung
bài @ 3
C/ Các
1 tra bài cu:
- Yêu [& 2HS R e 8G !X ' G !X R
vào 8G con các * : *$98 *$9 E8
$: áo, mong $: @
- .@ xét 6 giá chung
2 Bài 6:
a) 6 # bài
b) >?6/ -@ nghe ;L# :
*
- VM bài chính G 1 ![ +
- Yêu [& hai em 6M !O bài G !X 6M
[+
+ Bài
+ # # nào trong bài R hoa?
- Yêu
con
* VM cho M sinh R bài vào R +
- 2 em lên 8G R+ 0G !X R vào 8G con
-
- >X ! nghe giáo viên 6M +
- 2 M sinh 6M !O bài
- 0G !X 6M [ tìm -& N dung bài + Bài
nghe O y lên, 8H bi, nhún
làm cho cây d ( ! !' viên bi ! tròn A` im
+ c hoa các # 6[& tên bài, 6[& dòng
' tên riêng b +
-
- 0G !X nghe và R bài vào R +
-HSKT R 6 N =y +
Trang 7* 0B' # bài.
c/ >?6/ -@ làm bài #
Bài 2b : - JM HS 6M yêu [& b bài @ +
- Yêu [& HS làm bài vào Re+
- j 2 em lên 8G thi làm bài 67
nhanh và 6M !O = D&G+
- Giáo viên @ xét bài làm M sinh
- j 5 – 7 M sinh 6M !O ! G 67 +
Bài 3b:
- Giúp M sinh R# yêu [& 6s bài
- Dán ba & lên 8G + j ba nhóm
làm bài $X hình thi : +
- JM M sinh nhìn 8G 6M !O = D&G+
- 0G !X R ! G 67 +
d) (D/ E - SG do:
- GV @ xét 6 giá M +
- cs nhà KT !O các bài @ 6i làm
- Nghe và :] !^ 8 bút chì
- 2 em 6M yêu [& bài
- ,M sinh làm vào Re+
- Hai M sinh lên 8G thi làm bài
- 0G !X @ xét, bình M 8O &N +
- 0# bài theo ! G 67 ông GK -
GK LM chim cút - hoa cúc.
- 2HS 6M yêu [& bài
- 3 nhóm lên 8G thi làm bài
- 0G !X @ xét bình M nhóm &N +
- 5 - 7 em 6M !O ! G 67 +
- 0G !X làm bài vào VBT theo ! G
67 +
+ rút s ' 67 lót, nhút nhát, sút bóng,
) chân,
+ múc X ' !) !M' chui rúc, thúc ) ' chúc * '
*************************************
( ?W/ trình ]L G I^
A/
,-& ND D&G cáo; 8X 6[& 8 N :d 6p 6- Rs N dung, hình
trình bày và ) 6? D&G cáo ( AG ! 6 các câu H trong SGK)
-HSKT 6M 6 N 69O +
B/ ( ) *+: Tranh minh M D&G cáo trong SGK, N so D&G cáo 6n + C/
1 tra bài cu:
- K- tra bài :“ Em Rq Bác ,` “
- JM 3 HS lên 6M bài, TLCH Rs N
dung bài
- @ xét ghi 6-+
2.Bài 6: a) 6 # bài:
b)
* VM Y& toàn bài
- Cho quan sát tranh minh M 6- 8
- 3 M sinh lên 8G 6M bài
“ Em Rq Bác ,` “
-
-
- >X theo dõi ! nghe GV 6M Y& 6- 6 cách 6M 67 b D&G cáo
Trang 8hình và N dung D&G cáo.
*
*
- Yêu [& 6M * câu AX !X +
- c 8G các * : 1- 6 ( ` N
tháng sáu),
6M +
- Yêu [& 6M * 69O AX !X +
- Giúp HS -& các * X sau bài
6M +
- Cho M sinh 6M * 69O trong
nhóm
- j 4HS d nhau thi 6M 4 69O +
- j hai M sinh thi 6M G bài
c/ >?6/ -@ tìm bài
- Yêu [& 6M [ 8G D&G cáo
TLCH
+ N- % in ' O cáo này P làm
gì ?
- Yêu [& G !X 6M [ !O D&G
cáo và AG ! câu H
+ Em thích
O cáo? Cho G% vì sao em thích ?
- Yêu [& HS 6M [ !O G D&G
cáo
- Yêu [& G !X G9 !&@ theo nhóm
+ Cách trình bày ' O cáo có gì
G3
+ Em
> ?
- Giáo viên y = N dung bài
d)
- j 1HS khá 6M !O G D&G cáo
- ,X $Y M sinh cách 6M 69O 2
- j 3 – 4 em thi 6M 69O 2
- j 2 M sinh thi 6M !O G bài
- N/xét 6 gia, bình M em 6M hay
7 (D/ E - -G do:
- VN 6M !O bài 0{81 ND 6- M
TLV X+
- ,M sinh 6M * câu R AX !X +
-
- ,M sinh 6M * 69O AX !X ' G các * ) ' tu 8y' e màn, hân
O (SGK)
- ,M sinh 6M * 69O trong nhóm
- 4 em d thi 6M 4 69O b D&G cáo
- Hai M sinh thi 6M G D&G cáo
- >X 6M [ D&G cáo và AG ! câu
H
-HSKT 6M 6 N 6M + + Lôi &d M 6 AO xem S +
- 0G !X 6M [ !O N dung b D&G cáo
+ Thích # ) X vì [ này cho 8 trình AB 6p : 5[
AO R* tu 8y và G giá vé 50 % 6d RX
AE em …
- VM [ G bài A` phân ra các nhóm
cáo : + Thông báo # tin [ ' ) '
gian 8-& $W + V 9p dán trên 6 d' trên ti vi, trong các !W N' sân R@ 6N …
- jN M sinh khá 6M G bài N ![ +
- viên
- >[ ! * em thi 6M 69O b D&G cáo
- 2 em thi 6M !O G bài
- >X @ xét, bình M 8O 6M hay nhat
- 2 6 4 em nêu N dung R* M +
********************************
Trang 98 #
A/ %& tiêu - nhân :d có 8d # :d cho :d có N # :dF _ X hai ![ !s
nhau)
c@ $) trong G toán có ! R +
-HSKT làm 6 bài 1
B/
1.Bài N :
- JM 3HS lên 8G làm bài:
+ Vp tính A` tính: 1008 x 6 1705 x 5
+ Tính chu vi khu 6B HV O là 1324
m
- @ xét ghi 6-+
2.Bài 6:
a) 6 # bài:
b) >?6/ -@ HS : # - # Y
hành:
Bài 1: - JM M sinh nêu bài @ 1
- Yêu [& hoc sinh làm và # bài
- Yêu [& !X theo dõi 6y chéo Re 6-
KT bài nhau
- Giáo viên @ xét 6 giá
Bài 2: - JM M sinh nêu yêu [& bài
@ 2
- ,X $Y HS phân tích bài toán
- Yêu [& G !X làm bài vào Re+
- j N M sinh lên 8G G bài
- Giáo viên @ xét 6 giá
Bài 3: - JM HS 6M yêu [& bài
- Yêu [& HS !O QT tìm SBC
8+
- Yêu [& G !X làm vào Re+
- j hai em lên G bài trên 8G +
- @ xét 6 giá bài làm b M
sinh
- 3 em lên 8G làm bài
- 0G !X theo dõi, @ xét bài 8O +
-
- 1HS 6M yêu [& bài: Vp tính A` tính
-
- Hai M sinh lên 8G # bài, !X 8y sung
1324 1719 2308 1206
x 2 x 4 x 3 x 5
2648 6876 6924 6030
-
- jN em 6M 6s bài 2
- 0G !X làm bài vào Re+
-HSKT làm 6 bài M+
- jN HS lên 8G G bài, !X @ xét 8y sung:
" :
Id s mua ba cái bút là :
2500 x 3 = 7500 ( 6` )
Id s An còn !O là:
8000 – 7500 = 500 ( 6` ) O$= : 500 ,/
- jN em 6M yêu [& bài
- 2 em nêu !O cách tìm SBC 8+
-
- Hai M sinh lên 8G G bài, !X @ xét # bài
a / x : 3 = 1527 b/ x : 4 = 1823
x = 1527 x 3 x = 1823 x 4
x = 4581 x = 7292
Trang 10Bài 3:
- JM HS nêu yêu [& b bài
- Yêu [& HS làm bài
-
- @ xét d !O ! G 67 +
c) (D/ E - -G do:
- cs nhà xem !O các BT 6i làm
- c :d thích vào ^ Ad +
- 0G !X làm bài
- 3 em nêu = D&G' G !X @ xét 8y sung
- !O ND bài M +
*******************************
Y nhiên xã 1 :
Lá cây
A/ %& tiêu: 6 B& O9 ` b lá cây
6 : 6 $O Rs hình $O ' 6N !X và màu : b lá cây
B/ ( ) *+ : - Các hình trong sách trang 86, 87
- JB =y A0 và 8 keo I& [ các lá cây khác nhau
C/ Các
1 tra bài cu:
- KT hai em:
+ Nêu b AW cây ?
+ jN :d AW cây 6 dùng 6- làm gì ?
- @ xét 6 giá
2.Bài 6:
a) 6 # bài:
b) Khai thác:
*
- Yêu [& quan sát các 8 tranh 1, 2, 3, 4
trang 86 và 87 và các lá :& [ 6 nói
cho nhau nghe và mô G Rs màu : ' hình
$O kích X b # lá quan sát
6 +
- Hãy } 6%& là &d lá lá …?
5?6 2 : Làm 3 A:
-
trình bày Rs màu : ' hình $O và } ra
* 8N @ b lá
- GV = !&@ sách giáo khoa
*
5?6 1: - Chia !X thành 3 nhóm
- Phát cho ^ nhóm N B A0 và
8 dính
- 2HS AG ! câu H theo yêu [& b
GV
- >X theo dõi
- HS G9 !&@ theo p + -HSKT 8 tham gia 9O 6N +
- lên mô G Rs hình dáng, màu : ' } ra
* 8N @ lá cây
- >X ! nghe và @ xét 8y sung &
có
- Các nhóm G9 !&@ A` dán các !9O lá cây mà nhóm :& [ 6 vào B
... 1107 23 19 b/ 1106 121 8x x x x
66 42 927 6 77 42 6090
- Vy chéo Re 6- KT
- jN M sinh 6M tốn
- Phân tích toán theo ý b GV
-
- jN...
-
- Hai M sinh lên 8G # bài, !X 8y sung
1 32 4 1719 23 08 120 6
x x x x
26 48 6876 6 924 6 030
-
- jN em 6M 6s
- 0G !X... sung
23 18 10 92 131 7 1409
x x x x
4 636 32 7 6 045
- jN em 6M yêu [& bài: Vp tính A` tính
- 0G !X làm vào Re @ +
- Hai HS lên 8G