1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Hình học 8 - THCS Lương Quới - Tiết 8: Dựng hình bằng thước và compa dựng hình thang

3 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 109,97 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

hình thường quy về bài toán dựng a Phaân tích: hình cơ bản , đó là dựng tam HS nêu cách dựng.. GV: Traàn Leâ Vöông Quoác..[r]

Trang 1

I MỤC TIÊU:

- Biết dùng thước và compa để dựng hình (chủ yếu là dựng hình thang), biết trình bày cách dựng và chứng minh

- Biết sử dụng thước và compa để dựng hình một cách tương đối chính xác

- Rèn tính cẩcn thận, chính xác, khi sử dụng dụng cụ, rèn kỹ năng suy luận khi Cm , có ý thức vận dụng dựng hình vào

thực tế

II CHUẨN BỊ:

- GV : bảng phụ , thước thẳng, thước đo góc, Eke

- HS : thước thẳng, thước đo góc, compa

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

BỔ SUNG TG HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ NỘI DUNG

GV giới thiệu bài toán dựng hình

1) Bài toán dựng hình:

(SGK)

GV sử dụng bảng phụ minh hoạ các bài toán dựng hình đã biết  giới thiệu bài toán dựng cơ bản

HS đọc các bài toán dựng hình cơ bản và uan st1 bảng phụ

2) Các bài toán dựng hình đã biết

(SGK)

GV nêu vd (SGK)

GV phân tích để HS phát hiện dựng ADC.(liên hệ thực tế “kiến trúc sư đựng nhà”)

 nhấn mạnh bài toán dựng hình thường quy về bài toán dựng hình cơ bản , đó là dựng tam giác

HS quan sát

HS trả lời theo dẫn dắt

HS nghe

HS nêu cách dựng

3) Dựng hình thang:

VD: Dựng hình thang ABCD có đáy

AB=3 cm; CD=4 cm; cạnh bên AD=2 cm; =70 0

Giải.

a) Phân tích:

§ 5 DỰNG HÌNH BẰNG THƯỚC VÀ COMPA

DỰNG HÌNH THANG

ND: Tiết: 8

Trang 2

 gọi 1 HS nêu cách dựng.

 GV nêu các bước CM và biện luận

 GV chốt các bước dựng hình,

lư ý trong chương trình ta chỉ trình bày 2 bước là cách dựng và

- Dựng ADC biết AD=2cm;

=700 và DC=4cm

- Trên cùng một nửa mp bờ AD có chứa điểm C, dựng tia Ax //DC

- Dựng điểm B trên tia Ax sao cho AB=3cm

- Nối BC

c) Chứng minh:

 AB//CD => ABCD là hình thang

 Hình thang ABCD có AD=2cm;

=700; DC=4cm; AB=3cm nên thoả mãn yêu cầu bài toán

d) Biện luận:

 Nhắc lại các bước thực hiện của bài toán dựng hình

 Yêu cầu Bài 31 Gọi 1 HS nêu phân tích, 1 HS nêu cách dựng và 1 HS vẽ hình

HS trả lời

3 HS thực hiện

Bài 31:

Cách dựng:

- Dựng ADC biết AD=2cm;

Trang 3

- Trên cùng một nửa mp bờ AD có chứa điểm C, dựng tia Ax //DC

- Dựng điểm B trên tia Ax sao cho AB=2cm

- Nối BC

- Xem lại bài toán VD và các phép dựng hình cơ bản

- Giải bài 29,30

HD:

Bài 29: DưÏng góc nhọn x ˆ B y

=650 Dựng điểm C trên tia

bx sao xho BC=4cm

Qua C dựng tia Cz vuông góc với By tại A

Bài 30: tương tự bài 29.

- Chuẩn bị Luyện tập Nghiện cứu Bài 33,34

Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 29/03/2021, 22:52

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w