Cảnh sinh hoạt và lao động của 3: Cảnh sinh hoạt và lao động của con người dân trên đảo đã được miêu tả người trên đảo Cô Tô như thế nào trong đoạn cuối bài văn.. - Cái giếng nước ngọt …[r]
Trang 1Giỏo ỏn Ngữ văn 6- Năm học 2008-2009
Hà Đức Thụ - Trường phổ thụng DTNT Yờn Lập
Soạn: 10/3/2009
Giảng:6A………….
6B………….
Tiết 104
COÂ TOÂ
A: Muùc ủớch yeõu caàu
- Giuựp hs caỷm nhaọn ủửụùc veỷ ủeùp sinh ủoọng , trong saựng cuỷa bửực tranh thieõn nhieõn vaứ ủụứi soỏng con ngửụứi ụỷ vuứng Coõ Toõ ủửụùc mieõu taỷ trong baứi
- Hs thaỏy ủửụùc ngheọ thuaọt mieõu taỷ vaứ taứi naờng sửỷ duùng ngoõn ngửừ ủieõu luyeọn cuỷa taực giaỷ
B: Chuaồn bũ
Hoùc sinh : Saựch vụỷ , duùng cuù hoùc taọp , baỷng phuù , theo toồ , chuaồn bũ baứi
Giaựo vieõn : Saựch giaựo vieõn , hoùc sinh , baứi soaùn
Tử lieọu tham khaỷo , baỷng phuù , phieỏu hoùc taọp
C- Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học:
* HĐ 1: Khởi động
2 Kiểm tra:
*Caõu hoỷi:
Câu 1: Văn bản “ Cô Tô” của Nguyễn Tuân là :
Câu 2 : Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô được quan sát và miêu tả theo trình tự nào?
A - Trước khi mặt trời mọc B - Trong lúc mặt trời mọc
C - Sau khi mặt trời mọc D - Cả A,B,C mới đúng
Câu 3: Cách đón nhận mặt trời của tác giả trong “ Cô Tô” diễn ra như thế nào ?
A - Dậy từ canh tư B - Ra tận mũi đảo
C - Ngồi rình mặt trời lên D - Cả A,B,C mới đúng
*Nhận xột: 6A………
3 Bài mới(Giới thiệu bài: )
* HĐ 2: Hửụựng daón ủoùc hieồu vaờn baỷn
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV &HS NOÄI DUNG KIEÁN THệÙC
*hs ủoùc ủoaùn 2 !
? Em haừy tỡm nhửừng tửứ ngửừ chổ hỡnh
daựng vaứ maứu saộc , nhửừng hỡnh aỷnh maứ
taực giaỷ duứng ủeồ veừ neõn caỷnh maởt trụứi
moùc ủoự ?
Em coự nhaọn xeựt gỡ veà nhửừng hỡnh aỷnh
so saựnh ủửụùc taực giaỷ sửỷ duùng trong
ủoaùn vaờn mieõu taỷ treõn ?
? Em cho bieỏt caỷm nghú cuỷa em veà bửực
I- Tiếp xúc văn bản I- ẹoùc hieồu chuự thớch II- Phaõn tớch
1.
2.Hỡnh aỷnh maởt trụứi moùc treõn ủaỷo Coõ Toõ
…… Chaõn trụứi , ngaỏn beồ saùch nhử taỏm kớnh Maởt trụứi nhuự leõn daàn …… troứn trúnh phuực haọu nhử loứng ủoỷ moọt quaỷ trửựng gaứ thieõn nhieõn Quaỷ trửựng hoàng haứo , thaờm thaỳm vaứ ủửụứng beọ ủaởt treõn moọt maõm baùc ……… baống caỷ moọt caựi chaõn trụứi maứu ngoùc trai ………… y nhử moọt maõm leó phaồm tieỏn leõn
Lop6.net
Trang 2Giáo án Ngữ văn 6- Năm học 2008-2009
Hà Đức Thụ - Trường phổ thơng DTNT Yên Lập
tranh thiên nhiên tuyệt đẹp này ? Nếu
em đã từng ngắm cảnh mặt trời mọc
trên biển , có thấy hình ảnh này là
chính xác và độc đáo không ?
*hs đọc đoạn cuối !
? Cảnh sinh hoạt và lao động của
người dân trên đảo đã được miêu tả
như thế nào trong đoạn cuối bài văn ?
? Bài văn này gọi cho em những cảm
nghĩ gì về thiên nhiên và đất nước ta ?
*HĐ3- Hướng dẫn luyện tập:
_ Vài chiếc nhạn mùa thu ……… trên mậm bể sáng dần lên cái chất phác nén
So sánh , từ gợi hình , gợi sắc , gợi cảm Bức tranh trên biển thật đẹp , rực rỡ , tráng lệ đầy chất thơ
3: Cảnh sinh hoạt và lao động của con người trên đảo Cô Tô
- Cái giếng nước ngọt …… cái sinh hoạt của nó vui như một cái bến và đậm đà mát mẻ nhẹ hơn mọi cái chợ trong đấy liền ……… không biết bao nhiêu là người đến gánh nước, múc nước
- Từng đoàn thuyền ……… lũ con lành
So sánh , từ gợi cảm Cuộc sống bình yên , giàn dị và hạnh phúc
III:Tổng kết: Ghi nhớ/sgk 91 IV: Luyện tập
Bài số 1(91)
Viết đoạn văn tả cảnh mặt trời mọc (biển , sông , núi hay đồng bằng) mà em quan sát được
Bài số 2(91)
Chép và học thuộc lòng đoạn văn “lên dần dần ………… là là nhịp cánh”
*HĐ4- Hoạt động nối tiếp
1 Bài tập củng cố
Câu 1-Tính từ chỉ màu sắc nào không được dùng trong đoạn đầu của bài kí
Câu 2- Biện pháp tu từ nào được thể hiện chủ yếu trong đoạn văn trên ?
2 HDVN
- Học bài kĩ
- Ôn lại Tập làm văn tả người viết bài tập làm văn số 6
Lop6.net