Các số liệu trên được ghi lại trong một baûng goïi laø baûng soá lieäu thoáng kê ban đầu Tuyø theo yeâu caàu cuûa moãi cuoäc ñieàu tra maø caùc baûng soá liệu thống kê ban đầu có thể kha[r]
Trang 181
Chương 3 : THỐNG KÊ
1 Thu thập số liệu thống kê, tần số
A Mục đích yêu cầu :
Nắm được cách lập bảng thống kê, dấu hiệu, đơn vị điều tra, tần số
Lập được bảng thống kê, biết được dấu hiệu, đơn vị điều tra, tính được tần số
Làm được các số liệu thực tế
B Chuẩn bị :
Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ, phiếu học tập
C Nội dung :
TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Nội dung
1p
0p
40p
10p
15p
1 Ổn định lớp :
2 Kiểm tra bài cũ :
3 Dạy bài mới :
Các em sẽ được làm quen
với thống kê mô tả, một bộ
phận của khoa học thống kê
Cho hs xem bảng 1
Việc làm trên của người điều
tra là thu thập số liệu về vấn
đề được quan tâm Các số liệu
trên được ghi lại trong một
bảng gọi là bảng số liệu thống
kê ban đầu
Tuỳ theo yêu cầu của mỗi
cuộc điều tra mà các bảng số
liệu thống kê ban đầu có thể
khác nhau
Cho hs xem bảng 2
Đặt câu hỏi ?1
Số cây trồng được của mỗi
lớp là dấu hiệu, mỗi lớp là
một đơn vị điều tra
Đặt câu hỏi ?1
Cho hs xem bảng 1
Cho hs xem bảng 2
Số cây trồng được của mỗi lớp
Có 20 đơn vị điều tra
1 Thu thập số liệu thống kê :
(Xem bảng 1, bảng 2 sgk)
2 Dấu hiệu :
a Dấu hiệu, đơn vị điều tra :
Vấn đề hay hiện tượng cần quan tâm tìm hiểu gl dấu hiệu (Kí hiệu : X, Y, …) Vd : Số cây trồng được của mỗi lớp là dấu hiệu, mỗi lớp là một đơn vị điều tra
Lop7.net
Trang 282
-15p
3p
1p
Mỗi lớp trồng được một số
cây (lớp 7A trồng 35 cây, lớp
8D trồng 50 cây)
Ứng với mỗi đơn vị điều tra
có một số liệu, số liệu đó gl
một giá trị của dấu hiệu Số
các giá trị (không nhất thiết
khác nhau) của dấu hiệu bằng
số các đơn vị điều tra (N)
Tập hợp các giá trị gl dãy giá
trị của dấu hiệu
Đặt câu hỏi ?4
Đặt câu hỏi ?5
Đặt câu hỏi ?6
Số lần xuất hiện của một giá
trị trong dãy giá trị của dấu
hiệu đgl tần số của giá trị đó
Giá trị của dấu hiệu thường
được kh là x (phân biệt với X)
và tần số của giá trị thường
được kí hiệu là n (phân biệt
với N)
Đặt câu hỏi ?7
Nêu phần chú ý
4 Củng cố :
Nhắc lại dấu hiệu và tần số
5 Dặn dò :
Làm bài 1->4 trang 7, 8, 9
Có 20 giá trị : 35, 30, 28, …
Có 4 số khác nhau:35,30,28,50 Có 8 lớp trồng được 30 cây hay giá trị 30 xuất hiện 8 lần, 2 lớp trồng được 28 cây, 3 lớp trồng được 50 cây
Có 4 giá trị khác nhau : 35 có tần số là 7, 30 có tần số là 8, 28 có tần số là 2, 50 có tần số là 3
b Giá trị của dấu hiệu, dãy giá trị của dấu hiệu :
Ứng với mỗi đơn vị điều tra có một số liệu, số liệu đó gl một giá trị của dấu hiệu Số các giá trị (không nhất thiết khác nhau) của dấu hiệu bằng số các đơn vị điều tra (N) Tập hợp các giá trị gl dãy giá trị của dấu hiệu
3 Tần số của mỗi giá trị :
Số lần xuất hiện của một giá trị trong dãy giá trị của dấu hiệu đgl tần số của giá trị đó
Lop7.net