Đại ý : Vẻ đẹp và hình ảnh cây tre gắn liền với cuộc sống dân tộc Việt Namvà trở thành biểu tượng của nước ta II- Phaân tích 1: Những phẩm chất của cây tre - Vào đâu tre cũng sống , ở đâ[r]
Trang 1Soạn: 19/03/2009
6B………….
Tiết 109
CAÂY TRE VIEÄT NAM
Thộp m ới
A: Muùc ủớch yeõu caàu
- Caỷm nhaọn ủửụùc giaự trũ vaứ veỷ ủeùp cuỷa hỡnh aỷnh cuỷa caõy tre gaộn lieàn vụựi cuoọc soỏng daõn toọc Vieọt Nam vaứ trụỷ thaứnh bieồu tửụùng cuỷa ủaỏt nửụực ta
- Naộm ủửụùc nhửừng yeỏu toỏ chớnh cuỷa moọt taực phaồm chớnh
B: Chuaồn bũ
Hoùc sinh: Saựch vụ, duùng cuù hoùc taọp, baỷng phu, theo toồ, chuaồn bũ baứi
Giaựo vieõn: Saựch giaựo vieõn, hoùc sinh, baứi soaùn
Tử lieọu tham khaỷo, baỷng phu, phieỏu hoùc taọp
C- Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học:
* HĐ 1: Khởi động
2 Kiểm tra:
*Caõu hoỷi:
Câu 1 : Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô được quan sát và miêu tả theo trình tự nào?
A - Trước khi mặt trời mọc B - Trong lúc mặt trời mọc
C - Sau khi mặt trời mọc D - Cả A,B,C mới đúng.
Câu 2 : Cách đón nhận mặt trời của tác giả trong “ Cô Tô” diễn ra như thế nào ?
A - Dậy từ canh tư B - Ra tận mũi đảo
C - Ngồi rình mặt trời lên D - Cả A,B,C mới đúng.
Câu 3 : Nhận xét về hình ảnh so sánh mà tác giả miêu tả cảnh mặt trời mọc trên biển :
“ Mặt trời tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ quả trứng thiên nhiên đầy đặn Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc, đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển ửng hồng.”
A - Hình ảnh so sánh độc đáo, chính xác về hình dáng, màu sắc
B - Thể hiện được kích thước rộng lớn, dáng vẻ đường bệ đầy đặn của mặt trời với vẻ đẹp tươi sáng, rực rỡ
Câu 4 : Qua văn bản “Cô Tô” em hiểu thêm gì về thiên nhiên và con người trên đảo Cô Tô ?
A - Cuộc sống, sinh động trong sáng của con người trên đảo
B - Thiên nhiên trong sáng, tươi đẹp và đa dạng nơi đảo Cô Tô
C - Cả A và B đều sai D - Cả A và B đều đúng.
*Nhận xột: 6A………
3 Bài mới(Giới thiệu bài: )
* HĐ 2: Hửụựng daón ủoùc hieồu vaờn baỷn
- Gv ủoùc maóu ủoùc 1 hoùc sinh ủoùc
tieỏp
? Em haừy cho bieỏt ủoõi neựt veà taực giaỷ vaứ
taực phaồm
I- Tieỏp xuực vaờn baỷn 1- ẹoùc hieồu chuự thớch
* Taực giaỷ
* Taực phaồm
Hoùc sgk 98
Trang 2? em hãy nêu đại ý của văn bản ?
? Cho biết ý chính của đoạn ? (Cây tre
là người bạn thân của nông dân VN ,
của nhân dân VN ?) Vì sao có thể nói
“Cây tre là người bạn của nông dân
VN , của nhân dân VN” ? Tác giả nói
đến sự gắn bó này ở phương diện và
trình tự nào ? Qua đó khẳng định
những phẩm chất tốt đẹp nào của cây
tre ? Để thể hiện những phẩm chất của
cây tre , tác giả đã dùng thủ pháp nghệ
thuật chủ yếu nào ? Cây tre đã mang
những phẩm chất tốt đẹp của ai ?
? Tìm những chi tiết, hình ảnh trong
bài nói lên sự gắn bó, thân thiết của
cây tre với con người VN trong đới
sống lao động hàng ngày và trong cuộc
sống đánh giặc cứu nước ?
? Ngoài những phẩm chất tốt đẹp , tre
còn có vai trò ntn đối với đời sống con
người và dân tộc VN ?
? Em hiểu ntn vêà cách nói “Tre anh
hùng lao động , tre anh hùng chiến
đấu” ?
Hỏi : Ở đoạn kết , tác giả đã hình dung
ntn về vị trí của cây tre trong tương lai
khi đất nước đi vào công nghiệp hóa ?
Câu hỏi thảo luận : Người ta thường
nói “Cây tre Việt Nam” cách nói này
có ý nghĩa gì ? Vì sao có thể nói như
2- Cố cục: 3 đoạn: …như người ; Đoạn 2: Tiếp
…chiến đấu; Đoạn 3: Còn lại
3 Đại ý : Vẻ đẹp và hình ảnh cây tre gắn liền
với cuộc sống dân tộc Việt Namvà trở thành biểu tượng của nước ta
II- Phân tích 1: Những phẩm chất của cây tre
- Vào đâu tre cũng sống , ở đâu tre cũng xanh tốt
- Dáng tre mộc mạc , màu tre nhẵn nhặn
- Tre lớn lên cứng cáp , dẻo dai , vững chắc
- Tre trông thanh cao , giản dị , chí khí như người
Nhân hóa
Tre mang những phẩm chất tốt đẹp của con người
2: Sự gắn bó của cây tre với con người và dân tộc Việt Nam
- Bóng tre trùm lên âu yếm làng , bản , xóm , thôn
- Dưới bóng tre xanh , ta giữ gìn một nền văn hóa lâu đời
- Tre ăn ở với người đời đời , kiếp kiếp
- Tre là cánh tay của người nông dân
- Tre là người nhà – khăng khít với đời sống hàng ngày
- Tre gắn bó với con người ở mọi lứa tuổi
- Ta kháng chiến tre lại là người đồng chí chiến đấu của ta
- Tre anh hùng lao động , chiến đấu
Nhân hóa
- Tre gắn bó rất thân thiết với con người Việt Nam trong cuộc sống hàng ngày , lao động và chiến đấu
3: Tre với dân tộc Việt Nam trong hiện tại và tương lai
- Trên đường trường ta dẫn bước , tre vẫn là bóng mát , tre vẫn là khúc nhạc tâm tình
- Tre Việt Nam là biểu tượng của đất nước và dtộc Việt Nam
Trang 3vậy ? Hãy nói lên suy nghĩ của em về
điều này ?
*HĐ3- Hướng dẫn luyện tập
* Em hãy tìm một số câu tục ngữ , ca
dao , thơ , truyện cổ tích Việt Nam có
nói đến cây tre
III- Tổng kết : Ghi nhớ/sgk 100 IV: Luyện tập
*Bài số 1
Truyện cổ : Cây tre trăm đốt Thánh Gióng
*Bài số 2 Học thuộc lòng đoạn văn trong
văn bản “Từ đầu …… chí khí như người”
*Bài số 3
Đọc thêm “Tre Việt Nam” (Nguyễn Duy)
*HĐ4- Hoạt động nối tiếp
1 Bài tập củng cốá
Câu 1: Văn bản cây tre Việt Nam thuộc thể loại gì ?
Câu 2: Trong bài văn , tác giả đã miêu tả những phẩm chất nổi bật gì của cây tre?
A: Vẻ đẹp thanh thoát , dẻo dai
B: Vẻ đẹp thẳng thắn , bất khoất
C: Vẻ đẹp gắn bó , thủy chung với con người
D: Cả A,B,C đều đúng
Câu 3: Để nêu lên những phẩm chất của cây tre , tác giả đã sử dụng chủ yếu biện pháp tu từ gì ?
2 HDVN
- Học bài kĩ
- Soạn “Câu trần thuật đơn”