Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tuần 3 - Huỳnh Thị Điền

HĐ5: Hướng dẫn tự học: Đọc kĩ truyện, nhớ những sự việc chính và kể lại được truyện - Liệt kê những chi tiết tưởng tượng kì ảo về Sơn Tinh, Thuỷ Tinh và cuộc giao tranh của hai thần - Họ[r]

Tuần 3

Tiết 9 Văn bản : SƠN TINH ,THUỶ TINH S : G:

A Mục tiêu cần đạt:

1 Kiến thức:

- Nhân

-Cách ! thích  #$ %& %' (! ra * +, -. /0 /1 và khát 3 4) #5 6 7 trong 

2 Kĩ năng:

- A3  B C -!   theo +E # B %@

-

- Xác +G ý I) 4) 

- JB %@ +#$ 

3.Thái độ: GD tinh M +N tranh 9 %& %' thiên tai.

B Chuẩn bị:- GV: SGK, SGV, O#P ?Q   R KTKN; R -G T bài ?@ 

-U tranh, bài  +@  nói   +0W +8 9 %' 4) nhân dân ta; -! W'

-HS: SGK,

  +0W +8 9 %' 4) nhân dân ta

C Tổ chức các hoạt động dạy và học:

HĐ1: Bài cũ: H: JB tóm 0  Thánh Gióng - Nêu ý I) 4) 

H: Chi  nào trong   em thích thú ? Vì sao ?

HĐ2:Giới thiệu bài: Hàng C: nhân dân VN chúng ta, N là nhân dân : /0 W! +9 :E

P :#) bão, %' %1 AB , @ chúng ta W! tìm :3 cách  +N và  0 E #P 

1  +N N +[ +#$ M @ hoá trong   STTT

HĐ3:Bài học:

*MT: HS đọc , tìm hiểu chú thích, tóm tắt vb,

tìm hiểu bố cục.

-GV #P ?Q HS +3 3 phù $W ]

+@

Cho HS +3 phân vai  Tinh,  Tinh, vua

Hùng, #5 ?Q 

-GV

<) GW 5

-Ngoài < chú thích trong SGK mà HS +[

tìm

khó # , ván, W

K3 HS tìm B -9 '  - HS ! %5 -

GV

^OE GV ghi vào -! W'_

*MT: Đọc- hiểu văn bản truyền thuyết theo đặc trưng

thể loại; Nắm bắt các sự kiện chính trong truyện; X

định ý nghĩa của truyện.

H:

nào là nhân

H: Hình dáng bên ngoài 4) hai G M có gì

#5Z (Kì ?G oai phong)

I/ Tìm hiểu chung:

-

-  1 nhóm các tác WR:   5

+@ Hùng 6#

] +Mb:1 +cb Vua Hùng kén B

WbY quân" ST + #P +#$ $ 1 giao tranh <) hai M

-Còn %@  ! thù . C: 4) TT và  0

4) ST

II/ Đọc - hiểu văn bản:

- Vua có :1 #5 con gái ]) xinh +fW ]) ?G



- Vua yêu # con, :9 tìm cho con #5

, (U +

- ST,TT + M hôn : g! hai M + có tài cao, phép %@

ST ?5 núi %NW -B

TT hô :#) 3 gió

H:Tài

cao, phép %@ ST ?5 núi %NW -BS TT hô :#)

3 gió

OA +V có ý I) gì ?

H: Em có

vua Hùng?

H: Em có nh xét gì

ra?

K3 HS +3 +@ B  giao tranh 4) ST,

TT

H: Vì sao  tinh 4 +1 dâng #P +

ST ?

H: Cách TT hô :#) 3 gió, dâng sóng ,

1 $ cho em hình dung ra ! gì mà nhân

dân ta #5 EW . C: ? ^j& %' thiên tai)

H: ST +[ +9 phó #  nào ? J d! ra sao ?

H: Câu “ Nước dâng cao lên bao nhiêu, đồi núi

tâm  +N và  0 4) #5 (#)_

*GV :* 1 Ngày nay nhân dân ta +[ làm gì

+B phòng 9 thiên tai %& %'

-GV cho HS phát

H: J thúc  +[ W! ánh + gì ?

^O #$ %& %' * : /0 #P ta)

B3: O#P ?Q HS   WM 7  bài

của vb.

ý I) 4) 

- K3 HS +@ ? nhóm ! %5 - HS các nhóm

khác

mK3 HS +3 ghi P trong SGK

Nêu các ý chính; Yêu M HS 3 1

-

-

- Tìm B  @ phá ]

0

+ + Sáng mai ai

-

#

-

#P lên cao +7 + ST ^1 N công 4) M

#P là hình #$ hoá hoàn ! %& %' #5 (!

ra . C:_

-ST không  nao núng 9  kiên #5 d

% không kém, càng + càng :@ 9 cùng TT +2 W! rút quân

- Câu “ #P 8l B  d tâm  +N

và  0 4) #5 (#)

3/ A. sau câu  :9 tình ST, TT và nàng qG +#$ B W! ánh   

+ hàng C: 4) # dân +, -. /0 /1

+Khát 3 4) #5 6 7 trong   

thiên tai, mình

III/ Tổng kết:Ghi nhớ: SGK

1 Nghệ thuật:

- Xây M linh  Tinh và  Tinh P  chi 

#* #$ kì ! (tài ?5 non ? %T 4) 

Tinh; tài hô :#) 3 gió 4)  Tinh)

-Tinh cùng M hôn qG #

- LQ ?0 B  lôi 9 sinh +1

2.Ý nghĩa văn bản:

Sơn Tinh, Thuỷ tinh ! thích  #$ :#) bão, %&

%' (! ra * +, -. /0 /1 * các Vua Hùng

IV/ Luyện tập:

- j kê < chi  #* #$ kì !   Tinh,  Tinh và 1 giao tranh 4) hai

M

-

-

- R bi  sau: “Nghĩa của từ”

* Rút kinh nghiệm:

Tuần 3

A Mục tiêu cần đạt:

1 Kiến thức:

- Khái : I) 4) ]

- Cách ! thích I) 4) ]

2 Kĩ năng:

- K! thích I) 4) ]

- Dùng ] +Y I) trong nói và 

- Tra ] +B +B B I) 4) ]

B Chuẩn bị:- GV: SGK, SGV, O#P ?Q   R KTKN; R -G T bài ?@  ví

C Tổ chức các hoạt động dạy và học:

HĐ1: Bài cũ:GV treo -! W' B: tra 0 :

-H: ] :#$  6 là gì?

A Do nhân dân sáng @ ra

B < ] hay  ] 6 9 có

C < ] làm phong phú thêm cho 9 ] TV

D < ] vay :#$ ]  #P ngoài +B -B

-H: Câu sau có

HĐ2:Giới thiệu bài: ] là + G ngôn < ,: hai :E - :E hình U và :E 1 dung Hình

I) 4) ] là gì? Làm  nào ! thích +#$ I) 4) ]Z Chúng ta cùng tìm B qua bài

3 hôm nay

HĐ3:Bài học:

B1:Xác định nghĩa của từ và cách giải thích

Và cách giải thích nghĩa của từ

-GV treo -! W' có ghi các ví ?' * SGK

H:  %N ?N^_%2: R thì các ví ?' trên ,: :N WMZ AV

là < WM nào?

-HS

M ! I) WM bên W! là 1 dung ! thích I) 4) ]

-GV 3 HS +3 WM ! I)

H: Trong 2câu sau ] tập quán và ] thói quen có B thay 

cho nhau +#$ không?

#5 VN có tâp quán C M

/@ Nam có thói quen C quà E

H: ] tập quán +#$ ! I) #  nào?

HS: /. cách ?h ! khái : mà ] -B G

Cho HS làm bài

-! W' và cho HS +3

a #  %Q: % 4) #5 anh hùng  :3

b #  hùng ?& ( oai nghiêm ) 4) #5 anh hùng

H: Ba ] trong 3 câu +V có B thay  cho nhau +#$

I/ Nghiã của từ:

thái) mà ] -B G

II/ Cách giải thích nghĩa của từ:

-Trình bày khái : mà ] -B G

- A#) ra ] +, I) E trái

I) P ] M ! thích

Ba ] trên có B thay  cho nhau +#$ vì không làm khác + ý

I)_

H: Ba ] có B thay  cho nhau +# 3 là ] gì?

cách dùng ] +, I)_

Cho HS làm bài

?& !:

Gv cho HS +3 ] nao núng

H: Em có

9 P cách ! thích ] %Q: %_

H: Tìm

! %5 K6-7 sung và 9 %@ các cách ! thích I) 4) ]

GV

I) 4) ]

H:

^] và ý I) 4) ]_

Bô

I) 4) ] U P WM nào trong mô hình ?#P +

HÌNH Ow

xy DUNG H: ] mô hình +V em B  nào là I) 4) ]Z

GV 9 ý 1 cho HS ghi

H: Có :N cách ! thích I) 4) ]Z

O! %5 GV 9 cho HS ghi ý2

GV cho HS +3 ghi P SGK

*MT: Nhận biết được nghĩa của từ; Dùng từ đúng nghĩa trong

nói và viết.

K63 HS +3 các chú thích * C -! ST-TT

K3 ] HS cho - :{ chú thích ! I) ] theo cách

nào?

HS ! %5 GV #P ?Q cho HS ] cách ! thích

GV treo

K3 HS lên + ]

*Bài

xét -7 sung

*Bài

GV 9 %@ , +#) ra cách ! thích +Y và thông minh N

III/ Luyện tập :

1/ Bài ST-TT ! thích I) 4) ] theo cách:

-Chú thích1: LG  ] HV sang ] M 6

-Chú thích2:Trình bày khái : mà ] -B G

-Chú thích 3:Miêu ! +E +B: 4) -Chú thích 4: Trình bày khái :

-Chú thích 5: A#) ra ] +, I) -Chú thích6: Trình bày khái :

2/ Bài

B - I C

b O3 %t: : nghe E N #5

ta làm , làm theo

O3 t Tìm B t han +B 3

d O3 hành: O3 C hoá, có M

?@ có # trình

3/ Bài

a.Trung bình :  vào ! <)

trong

b.Trung gian:  vào G trí B

W

c Trung niên: A[ qua 7 thanh

niên # #) + 7 già 4/ Bài

%N #P sinh @ C 9

-Rung rinh:B +1 f nhàng,

liên '

5/ Bài

Q - nó * +

VD: Hôm nay, tôi + :N cái ví * { này,  ! I) ] :N #

nhân

HĐ5: Hướng dẫn tự học: I) 4) ] là gì?- Có :N cách ! thích I) 4) ] ? Cho VD

- Làm BT 6,7

* Rút kinh nghiệm:

Tuần: 3

Tiết:11, 12 SỰ VIỆC VÀ NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ S : G:

A/ Mục tiêu cần đạt:

1 Kiến thức:

- Vai trò

- Ý

2 Kĩ năng:

-

- Xác

B Chuẩn bị: - GV: SGV, SGK, Tài % R KTKN; /! W'

- HS: SGK,

C Tổ chức hoạt động dạy và học:

xây

HĐ3: Bài học:

B1:Tìm hiểu chung đặc điểm của sự việc và nhân vật

*MT:HS nắm vai trò của sự việc và nhân vật trong

văn bản tự sự;Ý nghĩa và mối quan hệ của sự việc và

nhân vật trong văn bản tự sự

-GV cho HS tìm

trong

trong C -! ST-TT

H: Em hãy

:9 quan  nhân d! <) chúng ?

-GV có

xét.- Trình  +B minh 3)

(

#P là nguyên nhân 4) cái sau Cái sau là  d!

4) cái #P và %@ là nguyên nhân 4) cái sau <)

U  U  cho +  SJc vì  tính

liên

0 TT hai %M và mãi mãi, C: nào & 0 AV

là

& W! rút #P _

*GV nêu 6

- H: Em hãy ‚ ra 6  9 trên trong 

ST-TT?(HV, ST, TT;  Phong Châu, +N 4) VH;

5 gian (! ra: 5 VH ;

Nguyên nhân:  ghen tuông dai ?ƒ 4) TT; Lh

C:S J d! TT thua # không cam G

I/ Tìm hiểu chung về đặc điểm của sự việc

và nhân vật trong văn tự sự:

a Bài

    * +M : Vua Hùng kén B

  phát B : + ST-TT + M hôn

+ Vua Hùng ra + 

+ST + #P +#$ $

  cao trào;

+TT + sau dâng #P + ST + Hai bên giao  ,TT thua

   thúc : O. C: dâng

#P

* Các B +! %1 hay thêm -P

* 6 yếu tố cụ thể, cần thiết của sự việc trong tác phẩm tự sự:

- Ai làm?

F! ra * +Z F! ra lúc nào?

-Vì sao %@ (! ra?

F! ra #  nào?

J d! ra sao?

Hàng C: 1  <) 2 M Q (! ra)

- H: Theo em có B xoá -t  9 5 gian và +G)

+B: trong  này +#$ không? Vì

sao?(Không

H: 6 P  ST có tài, có M  không?(„N

M  vì #  :P có B 9 3 7 P TT)

H:  -t SV Vua Hùng ra + kén B + có +#$

không?(Không +#$ vì không có lí do +B hai M thi

tài)

- H:

cho

chân mà :N $ hèn chi ƒ U 

+ Tính ghen tuông ghê P: 4) M_

-GV

c(Giong B trang 3 thành kính khi 0 + VH

và ST Khi 0 + TT, ta không N có 3 này;

A  kén B có %$ cho ST, -N %$ cho TT AV là

?' ý 4) VH ; ST 0 TT :{ C: :1 %M có ý

I) con #5 0 W' #$ qua %& %' , +0W +8

0 %$S Không B +B cho TT  0 ST vì #

 I) là con #5 N -@ -G tiêu ? còn +

+ ngày nay! ; Không B -t câu: “ O. C:l Vì

+V là  #$ (! ra . C: * #P ta AV là qui

GV 3 HS +3 WM ghi P SGK

- K6 9 %@ ý chính # tài % R KTKN, cho

HS ghi

-GV 3 HS +3 WM ghi P SGK

(Hết tiết 11)

-GV #P ?Q cho HS tìm B :' 2

H: Nhân

GV 9 ý

H: Trong

Nhân

-t +#$ không?

H: Nhân

-GV cho HS +3 * SGK cho HS tìm chi  B 

trong  ST-TT?

-GV 3 HS +3 ghi P WM 2 - GV 9 ý cho HS

ghi

*GV 9 ý cho HS +3 %@ ghi P SGK

B2: GV

*MT: HS chỉ ra được sự việc, nhân vật trong một văn bản tự

sự; xác định sự việc, nhân vật trong một đề bài cụ thể

bày ' B  : 5 gian, +G) +B: - nhân d!

*Tiết 12:

a/ Bài

- Nhân Tinh

-  Tinh +#$ nói P  N

b/ Bài 3 :

- Nhân

 trong C -!

+ Nhân + Nhân +1

+ Nhân

3 lai %G  tính  hình dáng,  làm,

*Ghi nhớ:(SGK/Tr38)

II/ Luyện tập:

Bài 1: a,Vai trò(cho HS ˆ -! + vào và rút ra vai trò)

mK6$ ý cho HS làm bài Wo* SGK

-

TT +[ làm?

Jˆ -!3 hs lên +

- Vai trò

- Vua Hùng

- qG #

- ST

- TT

GV cho hs R -G trong 5 p-các nhóm > +@ ?

lên tóm

Z@ sao  có tên là ST,TT?

*GV 3 hs +3 y/c bài 2

Cho nhan +  kq1 %M không vâng %5l

b Tóm

5 vua Hùng 6# U 18, * vùng núi

! Viên có chàng ST có  tài %@*

: #P ƒ: có chàng TT tài C không kém Nghe tin vua Hùng kén , cho công chúa qG # hai chàng + M hôn Vua Hùng kén

+7 theo hòng #PW %@ qG # Hai bên + nhau ?< ?1 ST 0 -!  +#$

@ phúc 4) mình, TT thua mãi mãi ôm

ST # + thua gây ra %& %' * %#  sông O,

Bài L +G

- JB  gì?

- Nhân

-  (! ra bao 5Z * +Z

- Nguyên nhân? Lh -Z  d!Z

- Rút ra bài 3 Z +#$ B ntn?

HĐ 5: Hướng dẫn tự học:- 6 nhà làm BT 2 ; - JB %@ :1 trong -9  mà em yêu

thích

3 - R -G bài sau: “ Sự tích Hồ Gươm”

* Rút kinh nghiệm:

- K3 HS +@ ? nhóm ! %5 - HS nhóm

khác

mK3 HS +3 ghi P SGK

Nêu ý chính; Yêu M HS 3 1

-

-

- Tìm B  @ phá ]...

-

TT +[ làm?

Jˆ -!  3 hs lên +

- Vai trò

- Vua Hùng

- qG #

- ST

- TT

GV cho hs R -G p-các nhóm > +@ ?

lên...

- Nguyên nhân? Lh - Z  d!Z

- Rút 3 Z +#$ B ntn?

HĐ 5: Hướng dẫn tự học :- 6 nhà làm BT ; - JB %@ :1 -9   mà em yêu

thích

3