*Giaùo vieân keát luaän : Caùc aûnh vaø thoâng tin trên cho chúng ta thấy tình đoàn kết hữu nghị giữa thiếu nhi các nước trên thế giới ;Thiếu nhi VN cũng đã có rất nhiều hoạt động thể hi[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : ĐẠO ĐỨC TUẦN: 19 BÀI : ĐOÀN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ Ngày thực hiện : 16 / 1 / 2005
I.Mục đích yêu cầu :
1.Kiến thức:-Trẻ em có quyền được tự do kết giao bạn bè, được tiếp nhận thông tin phù hợp,
được giữ gìn bản sắc dân tộc và được đối xử bình đẳng
-Thiếu nhi thế giới là anh em, bè bạn, do đó cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau
2.Kĩ năng : - Học sinh tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu, biểu lộ tình đoàn kết với
thiếu nhi quốc tế
3.Thái độ : - Học sinh có thái độ tôn trọng, thân ái, hữu nghị với các bạn bè thiếu nhi các nước khác
II.Chuẩn bị :
1.Giáo viên :- Tư liệu về hoạt động giao lưu giữa thiếu nhi Việt Nam với thiếu nhi quốc tế
2.Học sinh :- Sách giáo khoa
III.Hoạt động lên lớp:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
10’
10’
1.Khởi động : Hát bài hát “Lớp chúng ta
đoàn kết “
2.Kiểm tra bài cũ : _Vì sao ta phải biết ơn
các gia đình thương binh liệt sĩ
3.Bài mới :
Giới thiệu bài:Hôm nay chúng ta học bài
mới “Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế “
Hoạt động1:Phân tích thông tin
*Mục tiêu : Học sinh biết những biểu hiện
của tình đoàn kết, hữu nghị thiếu nhi quốc
tế.Trẻ em có quyền được kết giao bạn bè
*Cách tiến hành :
1 Giáo viên chia nhóm,yêu cầu các nhóm
tìm hiểu nội dung về tình hữu nghị giữa
thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế
2 Giáo viên cho cả lớp thảo luận
*Giáo viên kết luận : Các ảnh và thông tin
trên cho chúng ta thấy tình đoàn kết hữu
nghị giữa thiếu nhi các nước trên thế giới
;Thiếu nhi VN cũng đã có rất nhiều hoạt
động thể hiện tình hữu nghị với thiếu nhi
các nước khác Đó cũng là quyền trẻ em
được tự do kết giao với bạn bè
Hoạt động 2 : Du lịch thế giới
*Mục tiêu : Học sinh biết thêm về nền văn
hoá, về cuộc sống, học tập của các bạn
thiếu nhi một số nước trên thế giới
*Cách tiến hành :
1.Mỗi nhóm học sinh đóng vai trẻ em một
nước như : Lào, Cam-pu-chia, Thái Lan,
_Thảo luận cả lớp _Đại diện từng nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ xung
_Sau mỗi phần trình bày của một nhóm, các học sinh khác của lớp có
Tranh , ảnh các em thiếu nhi quốc tế
Trang 2
10’
Trung Quốc nói về mong ước của trẻ
em,về cuộc sống và học tập của mình
2.Giáo viên mời một số học sinh liên hệ
trước lớp
3.Thảo luận cả lớp: Qua phần trình bày của
các nhóm, em thấy trẻ em các nước có
những điểm gì giống nhau ? Những sự
giống nhau đó nói lên điều gì ?
4 Giáo viên kết luận :Thiếu nhi các nước
tuy khác nhau về màu da, về ngôn ngữ, về
điều kiện sống …nhưng có nhiều điểm
giống nhau như : Đều yêu thương mọi
người, yêu quê hương đất nước của mình,
yêu thiên nhiên, yêu hoà bình, ghét chiến
tranh đều có các quyền được sống còn,
được đối xử bình đẳng, quyền được giáo
dục, được có gia đình, được nói và ăn mặc
theo truyền thống của dân tộc mình
Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm
*Mục tiêu: Học sinh biết được những việc
cần làm để tỏ tình đoàn kết ,hữu nghị với
thiếu nhi quốc tế
*Cách tiến hành :
1.Giáo viên chia nhóm và yêu cầu các
nhóm thảo luận , liệt kê những việc các em
có thể làm để thể hiện tình đoàn kết , hữu
nghị với thiếu nhi quốc tế
2.Các nhóm thảo luận
3 Giáo viên kết luận: Để thể hiện tình hữu
nghị đoàn kết với thiếu nhi quốc tế có rất
nhiều cách như :
_Kết nghĩa với thiếu nhi quốc tế
_Tìm hiểu về cuộc sống và học tập của
thiếu nhi
_Tham gia các cuộc giao lưu
_Viết thư gửi ảnh, lấy chữ kí, vẽ tranh làm
thơ
4.Củng cố:_ Nhắc lại ý nghĩa của việc
bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi
quốc tế
5.Dặn dò :_ Về nhà : các em vẽ tranh,
làm thơ …về tình hữu nghị thiếu nhi VN và
thiếu nhi quốc tế
_Chuẩn bị bài:
thể đặt câu hỏi và giao lưu cùng với nhóm đó
_Học sinh phát biểu nói lên những điểm giống nhau của các em thiếu nhi các nước
_Đại diện các nhóm trình bày _ Học sinh cả lớp thảo luận, nhận xét, bổ sung
*Các ghi nhận lưu ý :
Trang 3
_