Giáo án lớp 6 môn Vật lý - Tiết 19 - Bài 16: Ròng rọc

-Treo bảng ghi độ tăng thể tích C4.Trả lời: Các chất rắn khác nhau, nở vì nhiệt của các thanh kim loại khác nhau có chiều dài ban đầu 100cm lên khác nhau.. Nhôm nở nhiều nhất, rồi bảng.[r]

Lý 6: 1    1: 18 # $ 2 : 17 .

2 2   dài  theo) 20 17 ! " #$ I: &$



3 3  ( tích * +, 21 18 / 0 vì 3 45 *

6

4 4  ( tích 18 6 không

*: #; 22 19 ./ 0 vì 3 45 * +,

5 5 => +#?  ">

+#? 23 20 ./ 0 vì 3 45 * khí

6 6 @/ Hai +/ cân CD 24 21

0 vì 3

45 +/ 25 22 M3 " M3 giai.

8 8  +/ $ 1N +/ 26 23 TH và KTTH:  3

 

R

11 10 @/ " Phép  +/

 +#? và ">

+#?

29 25 / nóng KQ và 9

R

(  theo)

12 11 => +#? riêng 

+#? riêng 30 26 ./ bay $ và # H

13 12 TH và KT TH: Xác N

"> +#? riêng 45 F, 31 27 ./ bay $ và # H(  theo)

15 14 ER W nghiêng 33 29 / sôi.(  theo)



18 =(: tra  "Y I

Ngày soạn: 1/1/2011 Ngày dạy 6A: & ' ngày

Ngày soạn: 1/1/2011 Ngày dạy 6A: & ' ngày

RÒNG !"

#$" TIÊU:

1 '(  )*

-Nêu

ích 45 chúng

'( + ,-

b cách  +/ kéo 45 ròng 

3 '( thái 01

&X 8d trung /d yêu thích môn 

II "&2 3 "4
56 & TRÒ

)8: Nghiên GI sgk; sgv; làm #; các TN trong bài

Ef nhóm HS:

[E  +/ " có gA là 5N [E  "> H kim +^ có móc R 2N [E  ròng  > N [E  ròng   

-Dây 16 qua ròng  [E  giá TN

&K +; -Tranh phóng to hình 16.1, 16.2

[E  CK H ghi CK 16.1: = JIK TN

2.Trò:

A bài i - Nghiên GI #; bài :;

* SAklMg PHÁP : / 3:

III ; TRÌNH BÀI >?6 * A 0B) C )*: Kiểm tra sĩ số

/(

/(

@D E# TRA BÀI "FGA "H" TÌNH &I !" JK.(7phút)

LM tra:(5phút)

* Câu )P

-HS1: Nêu ví

trên nguyên 6  CXQ &_ rõ 3 QI > 45

 CXQ này Cho C  CXQ P giúp con

-HS2: &c5 bài 8 15.1, 15.2

* DQ RS 0( (1 phút)

9X YZ:

&> giã ^ CD chân, bàn

8 ghi, cái :0 nút chai, s

XId kìm 

-Bài 15.1: a (: /5e các +/ C1\ +/ <

-Bài 15.2: A t X <

-HS bày, nêu 8 xét

-GV 6 +^ tình I> /  45 bài d ba

cách K JI r  0 các bài #; w theo

các em còn cách K JIQ nào khác không?

-Treo hình 16.1 lên CK

ta cùng nghiên GI trong bài  hôm nay

-HS K +I8 nhóm 1\ cách

K JIQ tình I> / 

w nêu #$ án K JIQ

#; +;

2 1 dung bài M]

*H D TÌM E& "b& ?c "4
RÒNG !"(9 phút)

?

Kh

?Tb

Hs

?

?

Treo hình 16.2 lên CK

-GV :6 :  C ròng   d

ròng  > N trên bàn GV

-Yêu sI HS  sách :H 1 và

quan sát hình 1z 16.2, ròng  trên

bàn GV ( K +o câu , C1

-GV ; 3I chung 1\ ròng 

Ròng  là :  bánh xe quay #?

quanh :  Hd vành bánh xe có

rãnh ( R dây kéo

I Tìm

-Hình 16.2a: Ròng  > N Hình 16.2b: Ròng   

"9X YZ:

-Hình 16.2a: Ròng  c> N[@

m  bánh xe có rãnh ( v6 dây qua,

H 45 bánh xe #? m6 c> N Khi kéo dây, bánh xe quay quanh

H c> N

-Hình 16.2b: Ròng    là m  bánh xe có rãnh ( v6 dây qua, H

45 bánh xe không #? m6 c>

N Khi kéo dây, bánh xe v{5 quay v{5 chuy(   cùng v;

H 45 nó

@D. II RÒNG !" GIÚP CON  ef LÀM VIg" Dh DÀNG i e;

NÀO? (17 phút)

?

?

?

GV

?Tb

?

Hs

?

?

?

( "(: tra xem ròng 

giúp con #o làm 13

ta xét hai QI > 45 +/

kéo 18 0 ròng 

|A#; 45 +/

|&#o  45 +/

[ ! G cho HS K

+I8 nhóm: \ ra #$

án "(: tra, O dùng s



-GV

+6 TN và các C#; 

hành TN

TN w K +o C2 w Ghi

" JIK TN

1 Thí -)lM

a) &IX CN SGK/51

b)  hành 

C29X YZ:

?

?

Hs

?

?

*GV

+/ " _ ( kim +/

" _ 1^ F> 0), +#I ý

cách :6 ròng  sao

cho "> H không $

)V xét:

| ! G cho HS 8

xét và rút ra " +I8

-Yêu

nhóm trình bày " JIK

TN h/5 vào " JIK TN

45 nhóm ( làm câu C3

D: rút ra 8 xét

trên +; câu , C3

Rút ra

-Yêu sI HS làm 13 cá

nhân hoàn thành câu ,

C4 ( rút ra 8 xét

-GV > +^ " +I8

wA ghi 10

[= JIK 

bK 16.1 = JIK thí 3:

@/ kéo 18 lên trong #o ? &\I 45 +/ kéo

&#o

 45 +/ kéo Không dùng ròng

Dùng ròng  >

N { trên uI> 2N Dùng ròng 

-HS ghi " JIK vào 10 bài 8 \

2 )V xét:

".9X YZ

a &\I 45 +/ kéo 18 lên / 

 > N (trên uI> là khác nhau #? nhau)  +; 45 hai +/ này # nhau

b

lên) so 1; \I 45 +/ kéo 18 qua ròng  +/ kéo 18 lên /  +; $  +; 45 +/ kéo 18 qua ròng   

3 Rút ra

C49X YZ.

[> Ne (2)-  

a.Ròng 0 12 có tác

#; 45 +/ kéo so 1; khi kéo / 

b Dùng ròng  13( thì +/ kéo 18 lên

, $  +#? 45 18

@c? Dr 4:

."4 "I VÀ 'J >$ (11phút)

?

?

?

GV

?Tb

?

-GV  1 HS  s ghi ;

tr.52

'V \t-

-Yêu sI HS K +o C5, C6

giúp con

$ #  nào?

[&c5 bài 8 16.3

-GV ; 3I 1\ 5+€d nêu tác

"[9X YZ:

IY HS

"9X YZ:

Dùng ròng  > N giúp làm thay

! #; 45 +/ kéo #? +? 1\

#;d dùng ròng    #? +? 1\ +/

?

em #5 C w Dùng 5+€

hình 16.7 có +? gì?

"9X YZ:

ròng    có +? $ vì 1{5 #? +? 1\  +;d 1{5 #? +? 1\ #;

45 +/ kéo

SA @& BÀI Aƒ&

u ; v&u THÍ  g#

@/ kéo 18 lên trong

#o ? &\I 45 +/ kéo &#o  45 +/ kéo

Không dùng ròng 

Dùng &

Dùng 

CÓ E EM "e
;

Trong 50 # (67 ta hay -9 :;( <8=>(# 1? là  @2 (A B ròng 4D0 Dùng <8=>( cho phép làm (H 067( 13 0I8 =50 kéo, 1A( 7 làm 1, 6J( 0I8 =50 này.

sez >{!" SINH | !" } NHÀ(1 phút)

-Làm bài 8 16.1, 16.2, 16.4, 16.5, 16.6

-Ôn 8 IX CN cho  ôn 8 #$ I: K +o các câu , sI #$ I tr.5

Hình 16.7

Ngày soạn: 5/1/2011 Ngày dạy 6A: & ' ngày

Ngày soạn: 5/1/2011 Ngày dạy 6B: & ' ngày

&K+)%! A ; "ei I: "i !"

%E& TIÊU:

 )*

Ôn +^ c " G $ CK 1\ $  r  trong #$

'( + ,-



3 '( thái 01

Yêu thích môn

%%&A…†M b‡"4
56 & TRÒ

)8:Nghiên GI sgk; sgv; làm #; các TN trong bài

[SI  8 ghi câu , \ { thích ?

[bK H ghi ô c hình 17.2, 17.3

2.Trò:

A bài i - Nghiên GI #; bài :;

jSAklMg PHÁP: : ^d / quan

III ; TRÌNH BÀI >?6 * A 0B) C )*: Kiểm tra sĩ số

/(

/(

1 LM tra bài ~ (KH)

* DQ RS 0( (1 phút)

Ôn +^ c " G $ CK 1\ $  r  trong #$



2 1 dung bài M]

A I. ÔN ˆS ( 15 phút)

?

?

?

GV

?Tb

-GV  HS K +o 4 câu ,

sI #$ I SGK tr5

yêu sI K +o +s +#? {

câu , 6  câu 13 s I

Ôn 8

Cá nhân HS K +o

-HS  và K +o câu , { C6  C13 trong SGK

C19X YZ:

5#;

b bình chia  d bình tràn;

Hs

?

?

?

GV

?Tb

?

Hs

?

?

?

-Cho (: HS

+/ "e

d cân

C29X YZ:

@/

C39X YZ:

Làm

IQ(   45 18

C49X YZ:

Hai +/ cân CD

C59X YZ:

 +/ hay  +#?

C69X YZ:

@/  hòi

C79X YZ:

=> +#? 45 kem R trong  

C89X YZ:

=> +#? riêng

C99X YZ

-mét; m

- mét ">e m3 [I$e N

-kilôgam; kg

-kilôgam trên mét ">e kg/m3

10 P = 10.m

11 D =

V m

ER W nghiêng, ròng d  CXQ 13.-ròng e

[:R W nghiêng;

[ CXQ

jM8 xét câu K +o 45 các C^ khác +;

/ ghi vào 10 :  F>  dung " G $

CK

jA 2: II vˆM hMg< phút)

?

?

?

GV

?Tb

?

Hs

-Yêu sI HS  và

K +o câu , 1 tr.54

-Yêu sI HS  và

K +o bài 8 2-GV

#5 ra L án a

cho bài 8 2

[ #$ / cho HS

1.-Con trâu tác bóng L

-Thanh nam châm tác

bàn

2 Câu C

4 a kilôgam trên mét ">

b I$

?

?

Hs

?

?

?

c5 bài 8 4, 5, 6

(tr 55-SGK)

/ quan cho câu ,

6

c kilôgam

d I$ trên mét ">

e mét ">

5 a :R W nghiêng

b ròng  > N

c  CXQ

d ròng   

6 a

kim

s:

b.Vì ( 6 *Q R 6 tóc thì _ s có +/

,d nên tuy +#Š kéo dài $ tay s: mà +/ 45 tay ta 1} có ( 6 #? Bù +^ ta #? \I +?

là tay ta di IQ( ít mà ^ ra #? 1 6 dài trên o *Q

3: "4 "I VÀ 'J >$

III TRÒ "i Ô "€ (12 phút)

?

?

?

GV

?Tb

?

Hs

?

?

?

Hs

GV

?Tb

?

Hs

?

-GV treo CK H r 1z F‹ ô c

trên CK

[\I "( HS tham gia $ K

ô c

A Ô c G *

Theo hàng ngang:

1 Máy $ $ K giúp làm thay

!  +; 45 +/d (11 ô)

hH H  ( tích, ( 10 ô)

3 Ss không gian mà 18 :

fd

(7 ô)

4

làm

5 hH H giúp làm thay ! K 

+; và #; 45 +/d ( 15 ô)

6

lên 18d (8 ô)

7  CN O: K ròng   

và ròng  > Nd (6 ô)

Hãy nêu

trong các ô in 8:

B Ô c G hai

Theo hàng ngang:

lên 18d (8 ô)

2 ^ +#? _ +#? * G5

trong 18d (9 ô)

G / { câu ,

A Ô ) )* )S Theo hàng ngang.

1 Ròng   

2 Bình chia  

3 ( tích

4 Máy $ $ K

5 ER W nghiêng

6  +/

7 S5+€

8

DE# |


B Ô ) )* hai.

Theo hàng ngang.

1  +/

2 => +#?

3 Cái cân

4 @/  O

5  CXQ

6 #; dây

?

Hs

?

?

?

Hs

3.Cái gì dùng (  "> +#?d (6

ô)

4

khi tay ép lò xo +^d ( 9 ô)

5 Máy $ $ K có (: /5d

(6 ô)

6 hH H mà ? may #o

dùng ( +*Q F>  $ ( khách

hàng, (8 ô)

{ D: trong các ô in 8: theo

hàng

^_ 01- 3: X trí III TRÒ "i Ô "€

gK ô c

R O N G R O C D O N G

B I N H C H I A D O

T H E T I C H

M A Y C O D O N G I A N

M A T P H A N G N G H I E N G

T R O N G L U C

P A L A N G

T R O N G L U O N G

K H O I L U O N G

C A I C A N

L U C D A N H O I

D O N B A Y

T H U O C D A Y

.4: ez >{ !" SINH | !" } NHÀ (2 phút)

GV

riêng: D = , theo \ bài 3 hòn bi > nhau ( tích V # nhau) w hòn bi

V

m

nào làm CD * có "> +#? riêng +; $ thì Fz R $ "> +#? +;

$

-Ôn 8 toàn C " G trong #$

Ngày soạn: 5/1/2011 Ngày dạy 6A: & ' ngày

Ngày soạn: 5/1/2011 Ngày dạy 6B: & ' ngày

L6( II: g !"

E& TIÊU:

1 Rút ra " +I8 1\ F/ co dãn vì 3 45 các * 6d +,d khí

và "Ž I8

2 Mô K *I ^ 45 3 " #o dùng

^   45 3 "

[b  3  45 :  F> 18 trong I  F> hàng ngày, $ 1N  3 

là ºC và ºF

3 Mô K TN xác N F/ H I  45 3  vào o gian I trong quá trình làm nóng

vào o gian I trong quá trình làm nóng KQ C€ 

-Rút ra " +I8 1\ R (: 45 3  trong o gian 18 C€  ) nóng

KQ (: nóng KQ

4 Xác N c QI > K #0  F/ bay $ 3  d gió, :R thoáng) -Phác ^ TN "(: tra K IQ * +, +^  khi bay $ và các * +, khác nhau bay $ nhanh, 8: khác nhau, i # các QI > khác K #0

 F/ bay $ nhanh, 8: 45 * +,

-Mô K TN G , $ #; # H khi R +^ và nêu :  F> 3 #?

# H trong o F> / nhiên ( F#$d mù, mây, :#5d :#5 Ld IQ‘

-Trình bày cách

vào o gian I trong quá trình I sôi #;

-Phân C3 F/ sôi và F/ bay $ 45 #; / bay $ FKQ ra trên C\ :R thoáng 0

3  C* kì, còn F/ sôi là F/ bay $ ngay trong lòng #; 0 100ºC

[b các * +, khác nhau sôi 0 3  khác nhau

& 21.Bài 18: n| } VÌ g "4
"b ƒ

%E& TIÊU:

1 '(  )*: Cho HS 6: #?

+ ( tích, \I dài 45 :  18 6 € lên khi nóng lên, K: khi +^  +Các * 6 khác nhau 0 vì 3 khác nhau

+HS K thích #? :  FF> 3 #? $ K 1\ F/ 0 vì 3 45 * 6

'( + ,-

b  các C(I CK ( rút ra " +I8 s 

3 '( thái 01

Rèn tính X 8d trung /d ý G 8 ( trong 13 thu 8 thông tin trong nhóm

II."&2 3 "4
56 & TRÒ:

)8:Nghiên GI sgk; sgv; làm #; các TN trong bài

"X Y]W: E  JIK sI kim +^ và :  vòng kim +^

[E  n O [E  8I #;[=€ khô, F^

[bK ghi  € \I dài 45 các thanh kim +^ khác nhau có \I dài ban

sI là 100 cm khi 3  € thêm 100ºC

-Tranh 1z tháp Ep-phen

2.Trò:

A bài i - Nghiên GI #; bài :;

III ; TRÌNH BÀI >?6 * A 0B) C )*: Kiểm tra sĩ số

/(

/(

LM tra bài ~ (K/H)

* DQ RS 0( (5 phút)

D A "H" TÌNH &I !" JK

Tháp này CD thép cao 320m do "Ž F# #o Pháp Epphen

(1832-1923)

nay tháp #? dùng làm Trung tâm Phát thanh và IQ\ hình và

là (: du +N !  45 #; Pháp

[v Các phép  vào tháng 1 và tháng 7 cho *Q trong vòng 6

tháng tháp cao lên 10cm ^ sao +^ có 3 #? kì +^ Pq &W

+z :  cái tháp CD thép +^ có ( “+; lên” #? hay sao? Bài

 hôm nay Fz giúp chúng ta K +o câu , P

-HS quan sát tranh,

 tài +3I

s :0

sI trong SGK

2 1 dung bài M]

) sinh

D THÍ  g# '„ n| } VÌ g "4
"b ƒ (20 phút)

?

?

?

GV

?Tb

GV  hành TN, yêu sI HS quan sát, 8 xét 3

#?

[ #; khi $ nóng JIK sI kim +^d ] cho

JIK sI + qua vòng kim +^

-Dùng n O > nóng JIK sId cho JIK

sI + qua vòng kim +^

-Nhúng JIK sI CN $ nóng vào #; +^ O

] cho JIK sI + qua vòng kim +^

1 Làm thí -)lM.

[hH H 1z 0 hình 18.1

-HS làm 13 theo nhóm: Quan sát 3

#? uKQ ra, ghi 8 xét vào I 

Hs

?

?

#?~ t và hoàn thành I  8 1 theo :}I r

IX CN F‹

-Yêu sI 1,2 nhóm  8 xét 0 I  8 45

nhóm mình, các nhóm khác 8 xét

-Qua

-Yêu sI HS  câu , C1, C2 > * trong

nhóm K +o

8 1

2 9X YZ câu )P.

C19X YZ:

Vì JIK sI 0

ra khi nóng lên C29X YZ:

Vì JIK sI co +^ khi +^  (3 phút)

?

Hs

GV

?Tb

?

Yêu sI HS  " +I8d HS

trong +; 8 xét, GV > +^

" +I8 ( HS ghi 10

khi nóng lên, co +^ khi +^ d

18Q các * 6 khác nhau dãn

0 vì 3 có > nhau hay

không?

3 Rút ra

C39X YZ:

[€

(2)- +^ 

@Ds SO SÁNH n| } VÌ g "4
CÁC "b ƒ (5 phút)

GV -Treo CK ghi  € th( tích

45 các thanh kim +^ khác nhau

có chi\I dài ban sI 100cm lên

CK

C49X YZ:

Các * 6 khác nhau, 0 vì 3 khác nhau Nhôm 0 \I *d O

 Od F6

."4 CI VJ >$ (9 phút)

?

Hs

GV

?Tb

?

Yêu csI HS rút ra nh8 xét

chung v\ R (: s/ n0 vì nhi3

45 ch* r6

-Yêu csI HS d ghi v0 n

dung phs ghi nh;

V V \t-

GV yêu csI HS  và K lo

C5, C6, C7-GV minh ^ BI là

khâu dao, li\:

- t câu , C6: Vì sao em +^

Ž ra cách ti hành TN #

v8Q

GV #; d} HS làm TN ki(:

chG cho câu , C6

-GV yêu csu HS hoàn thành

phiI  t8 2 bài 18.1

.-Ch* r6 n0 ra khi nóng lên, co

+^ khi +^ 

-Ch* r6 n0 ra khi nóng lên, co +^ khi +^ 

-Các ch* r6 khác nhau, n0 vì nhi3 khác nhau

4 'V \t-

C59X YZ:

SK nung nóng khâu dao, li\: vì khi

#? nung nóng, khâu n0 ra dp l6 vào cán, khi ngu  khâu co +^ xi chR vào cán

C69X YZ:

Nung nóng vòng kim +^ C79X YZ:

Vào mùa hè nhi3  € lên, thép n0

ra, nên thép dài ra (tháp cao lên)

Bài 18.1: D Kh> +#? riêng 45 v8

K:

*GHI NH–

-Dây 16 qua ròng  [E  giá TN

&K +; -Tranh phóng to hình 16. 1, 16. 2

[E  CK H ghi CK 16. 1: = JIK TN

...

?

Treo hình 16. 2 lên CK

-GV :6 :  C rịng   d

ròng  > N bàn GV

-Yêu sI HS  sách :H

quan sát hình 1z 16. 2, ròng 

bàn GV... class="page_container" data-page="3">

-GV  6 +^ tình I> /  45 d ba

cách K JI r  #; w theo

các em cách K JIQ khác khơng?

-Treo hình 16. 1 lên CK

ta