KẾ HOẠCH BAØI HỌC MOÂN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI TUAÀN:19 BAØI : VỆ SINH MÔI TRƯỜNG TT Ngày thực hiện: 17 / 1 / 2006 I.Muïc ñích yeâu caàu : Sau baøi hoïc hoïc sinh bieát _Nêu tác hại của việc ng[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI TUẦN:19 BÀI : VỆ SINH MÔI TRƯỜNG (TT) Ngày thực hiện: 17 / 1 / 2006
I.Mục đích yêu cầu :
Sau bài học học sinh biết
_Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi đối với môi trường và
sức khoẻ con người
_Những hành vi đúng để giữ cho nhà tiêu hợp vệ sinh
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên:_Các hình trang 70,71 SGK
2.Học sinh :_Sách giáo khoa
III.Hoạt động lên lớp:
Thời
gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
20’
20’
Hoạt động 1 : Quan sát tranh
*Mục tiêu : Nêu tác hại củaviệc người và
gia súc phóng uế bừa bãi đối với môi trường
và sức khoẻ con người
*Cách tiến hành
+Bước 1 : Quan sát cá nhân
_ Học sinh quan sát các hình trang 70,71
SGK
+Bước 2 : Giáo viên yêu cầu một số em nói
nhận xét những gì quan sát thấy trong hình
+Bước 3 : Thảo luận nhóm
_ Nêu tác hại của việc người và gia súc
phóng uế bừa bãi Hãy cho một số dẫn chứng
cụ thể em đã quan sát thấy ở địa phương (
đường làng , ngõ xóm , bến xe , bến tàu ,…)
_Cần phải làm gì để tránh những hiện tượng
trên?
_ Giáo viên nhận xét và kết luận:Phân và
nước tiểu là chất cặn bã của quá trình tiêu
hoá và bài tiết Chúng có mùi hôi thối và
chứa nhiều mầm bệnh Vì vậy, chúng ta phải
đi đại tiện, tiểu tiện đúng nơi quy định;
không để vật nuôi (chó, mèo, lợn, gà, trâu,
bò ,….) phóng uế bừa bãi
Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm
*Mục tiêu : Biết được các loại nhà tiêu và
cách sữ dụng vệ sinh
*Cách tiến hành:
_ Học sinh quan sát và nêu nhận xét
_Các nhóm trình bày
Tranh SGK/70
Hình 3 ,
4
Lop3.net
Trang 2+Bước 1:_Giáo viên chia nhóm học sinh và
yêu cầu các em quan sát hình 3,4 / 71 SGK
và trả lời theo gợi ý :
_Chỉ và nói tên từng loại nhà tiêu có trong
hình
+Bước 2 : Thảo luận
_Các nhóm thảo luận theo các câu hỏi sau
_Ở địa phương bạn thường sử dụng các loại
nhà tiêu nào ?
_Bạn và những người trong gia đình cần làm
gì để giữ cho nhà tiêu luôn sạch sẽ
_Đối với vật nuôi thì cần làm gì để phân vật
nuôi không làm ô nhiễm môi trường
+Lưu ý : Giáo viên hướng dẫn học sinh ở
các vùng miền khác nhau các loại nhà tiêu
khác nhau, cách sửa dụng cũng khác nhau
+Ví dụ:
_ Ở thành phố, thường dùng nhà tiêu tự hoại
thì phải có đủ nước dội thường xuyên để
không có mùi hôi và phải sử dụng giấy vệ
sinh dùng cho nhà tiêu tự hoại
_ Ở nông thôn thường dùng nhà tiêu 2 ngăn
vàphải có tro bếp hoặc mùn cưa đổ lên trên
sau khi đại tiện, giấy vệ sinh phải cho vào
sọt rác
+Kết luận Dùng nhà tiêu hợp vệ sinh Xử lí
phân người và động vật hợp lí sẽ góp phần
phòng chống ô nhiễm môi trường không khí,
đất và nước
4.Củng cố :_ Học sinh nhắc lại ghi nhớ bài
5.Dặn dò: _Bài nhà: Xem lại bài học / 71
_Chuẩn bị bài: Vệ sinh môi
trường (TT)
_Các nhóm quan sát hình và nêu tên từng loại nhà tiêu
_Các nhóm thảo luận _Các nhóm trình bày nhận xét của mình
SGK/71
*Các ghi nhận, lưu ý :
_
_
_
_
_
Lop3.net