1 Kiến thức: Củng cố những kiến thức đã học về văn tự sự cách làm một bài văn, ngôi kÓ, lêi kÓ,… - Nhận ra những lỗi mà mình hay mắc khi làm bài kiểm tra: diễn đạt, dùng từ, chính tả,… t[r]
Trang 1Ngày soạn:
Ngày giảng:
Ngữ văn
Tiết 47 : Trả bài tập làm văn số 2
I Mục tiêu bài học.
1 Kiến thức: Củng cố những kiến thức đã học về văn tự sự (cách làm một bài văn, ngôi
kể, lời kể,…)
- Nhận ra những lỗi mà mình hay mắc khi làm bài kiểm tra: diễn đạt, dùng từ, chính tả,… từ đó tự rèn cho mình kỹ năng hành văn
2 Kỹ năng : Phỏt
3 Thái độ: Cú ý
II Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài
Kỹ năng tự nhận thức , lắng nghe tích cực
III Chuẩn bị
1 Giáo viên:Bài làm của học sinh
2 Học sinh :
IV Phương pháp
Thuyết trình , vấn đáp , kỹ thuật đặt câu hỏi
V Các bước lên lớp
1.ổn định
2.Kiểm tra đầu giờ :
3.Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:
Khởi động:ở tiết 37-38 các em đã viết bài số 2 tại lớp ,vậy trong bài viết đó các em đã
phục để tránh lần sau mắc phải
Hoạt động của giáo viên và học
sinh
Thời gian Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu lại đề bài
*Mục tiêu : HS nhắc lại đề bài và
qua đó xác định lại yêu cầu của đề
HS:
HS: Xỏc '* yờu - '(
HS:
/2 " 3 dàn ý cho '( v5n trờn
HS: ' 4 nhúm trỡnh bày và
1 xột cho nhau
3ph I Đề bài
Hãy kể một thầy giáo ( cô giáo) mà em quý mến
* Tỡm ;- '($
-
- %> dung: Kể một thầy giáo ( cô giáo)
mà em quý mến
- Ngụi @;$ / 3
Trang 2Hoạt động 2: Xây dựng dàn bài
Mục tiêu:GV và học sinh cùng nhau
xây dựng dàn bài qu đó HS đối chiếu
với bài làm của mình và tự nhận xét
xem càn trình bày ý gì
H Mở bài giới thiệu vấn đề gì ?
H.Thân bài em triển khai ý nào ?
H Kết bài em nêu ý gì ?
GV:
điểm trong bài làm của học sinh
Mục tiêu: %1 xột chung ( Au
'; và B trong bài làm HS
GV nhận xét những RE điểm mà học
sinh làm RS trong bài
VD nhR :Hoài ,Ngọt, Hạc , Lơi
Yến ,Đức , ]R , Phiểu
Bên cạnh đó còn nhiều bài làm R1
tốt
Lớp 6A Thim, Vần ,Sếnh , Quyên….
Lớp 6B Dìn , Say , Thành , Phui ….
8ph
12ph
II Dàn bài
* Mở bài:
<EJ - chung ( .+! cụ giỏo mà mỡnh quý
* Thõn bài:
- EJ - tờn, -L! '* #
- %" hỡnh, "M " núi
- %N " 3 AO "! @P khú phai (
.+ giỏo ( cụ giỏo) '2 J em
- %N " làm .+ giỏo ( cụ giỏo) cú tỏc 4T " giỏo 4T 2 J M sinh
* Kết bài:
Nờu suy "U! tỡnh 0 mỡnh '2 J .+ giỏo ( 2 giỏo)
III Nhận xột
1 Ưu điểm:
- HS ;- '(! & 'AO yờu - '(
- V> 2 bài làm 'ó ; 0 xỳc cỏ nhõn 2
-
- Hỡnh $ Nhiều bài trỡnh bày khoa
M
- \a 2 bài làm 'ó '0 0 > dung, một só bài làm có nội dung tốt
2 Tồn tại:
- V> 2 HS trỡnh bày chAa khoa M! N 63-
- F[ ' > 2 bài chAa
-
- %> dung > 2 bài cũn s` sài Nội dung cụ thể:
* Mở bài:
- Mở bài R1 hợp lí: R1 giới thiệu nhân vật mà mình định kể là ai
- R1 có mở bài
* Thân bài:
- Dùng từ không chuẩn xác
- Thiếu nội dung:
Trang 3Hoạt động 4:Chữa lỗi
Mục tiêu: Chữa lỗi học sinh mắc
phải , học sinh có ý thức tự sửa lỗi
GV: Trả bài cho HS
-Cách ăn mặc của thầy làm cho
khuôn mặt chở nên trẻ chung và sinh
động hơn
- Tính tình của em là em sẽ chăm
ngoan và học giỏi để xứng đáng
- dáng nhanh nhẹn và cao rất béo và
khoẻ lời nói tốt vui tính
- Thầy có đôi mắt sáng long lanh và
đen láy
+ Mỗi khi giảng bài tiếng nói nghẹn
ngào của thầy cất lên đều đặc
+ Hình dáng của thầy rất phong phú
- đôi mắt đen nhánh
- Thầy có khuôn mặt hình trái xoan
Đôi mắt sáng long lanh
- Mắt long lanh sáng rực
- khi chúng em không làm bài tập
cô vẫn tha cho chúng em
- Quả vai
- chở thành
8ph
+ R1 có ngoại hình + Không có tính tình + R1 có việc làm của cô giáo làm mình xúc động và cảm thấy yêu quý cô nhất
+ R1 nêu RS tình cảm mà cô dành cho mình
* Kết bài + R1 nêu RS tình cảm mà mình giành cho cô
+ R1 có lời hứa của bản thân,….
3.Công bố điểm
Lớp điểm
0-2
điểm 3-4
điểm 5-6
điểm 7-8
IV Chữa lỗi
1 Diễn đạt
-
họ gặp khó khăn
- Thầy của em rất biết cách ăn mặc,
cho thầy trẻ hơn so với tuổi
- Em hứa sẽ chăm ngoan, học giỏi để không phụ lòng mong đợi của cô
- Cô có ngoại hình cân đối, dáng đi nhanh nhẹn Cô rất vui tính, nụ R,
2 Dựng từ
- Thầy có đôi mắt rất sáng
- Mỗi khi giảng bài tiếng nói trầm ấm của thầy cất lên làm cho cả lớp cuốn hút vào bài giảng
+ Hình dáng của thầy rất cân đối
- đôi mắt hiền từ
- Thầy có khuôn vuông chữ điền ( hoặc
Đôi mắt sáng
- Mắt long lanh
- khi chúng em không làm bài tập cô vẫn không mắng chúng em
- bờ vai
3 Chớnh tả - phát âm
- trở thành
- thầy ấy
Trang 4- thời ấy
- rọng nói
- dạng bài
- hiền dụi
- khuôn mặc
- nhẹ nhành
- tốc đen
- mộc lần
- máy tốc
- hiền diệu
GV: 1 bài v5n ' '; cao
Đọc bài điểm trung bình
Bài điểm 5RQ trung bình
HS: Nghe và 1 xột ($
- %> dung
- F[ '
- Dựng ^
Hoạt động 6: Gọi điểm vào sổ
6ph
3ph
- giọng nói
- giảng bài
- hiền dịu
- khuôn mặt
- nhẹ nhàng
- tóc đen
- một lần
- máy tóc
- hiền dịu
V Đ ọc bài tham khảo
VI.Gọi điểm vào sổ
4 Củng cố hướng dẫn học ở nhà
GV Khỏi quỏt
%1 xột "c M
HS
...
- HS ;- ''(! & ''AO yờu - ''(
- V> 2 làm ''ó ; 0 xỳc cỏ nhõn 2
-
- Hỡnh $ Nhiều trỡnh bày khoa
M
- \a 2 làm ''ó ''0 0... só làm có nội dung tốt
2 Tồn tại:
- V> 2 HS trỡnh bày chAa khoa M! N 63 -
- F[ '' > 2 chAa
-
- %> dung > 2 cũn... class="page_container" data-page="4">
- thời ấy
- rọng nói
- dạng
- hiền dụi
- khuôn mặc
- nhẹ nhành
- tốc đen
- mộc lần
- máy tốc
- hiền diệu