_1 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, học sinh cả lớp làm bài vào vở _Trong mỗi hình dưới đây, số hình vuoâng maøu xanh baèng moät phaàn maáy soá hình vuoâng maøu traéng?. _Hình a coù 1 hìn[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TOÁN TUẦN:13
BÀI : SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN
Ngày thực hiện :
I.Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức :_Biết thực hiện so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn
2.Kĩ năng :_Áp dụng để giải toán có lời văn
3.Thái độ :_Ham thích học môn toán
II.Chuẩn bị :
1.Giáo viên : Bảng phụ ghi sẵn bài tập cần sửa
2.Học sinh : Vở, bảng con , nháp
III.Hoạt động lên lớp :
Thời
gian Hoạt động của học sinh Hoạt động của học sinh
ĐDDH
5’
15’
1.Khởi động : Hát bài hát
2.Kiểm tra bài cũ:Cho học sinh làm bài
tập:Có 56 kg muối,chia đều thành 8 túi
Hỏi mỗi túi có bao nhiêu ki-lô-gam muối?
3.Bài mới:
Giới thiệu bài :Tiết học này ta thực
hiện so sánh số bé bằng một phần mấy
số lớn.Áp dụng để giải toán có lời văn
Hoạt động 1:Hướng dẫn thực hiện so
sánh số bé bằng một phần mấy số lớn
(Phương pháp đàm thoại, giảng giải, động
não, thực hành )
a)Ví dụ :
_Nêu bài toán : Đoạn thẳng AB dài 2 cm
đoạn thẳng CD dài 6 cm Hỏi đoạn thẳng
CD dài gấp mấy lần đoạn thẳng AB?
_Độ dài đoạn thẳng CD gấp 3 lần độ dài
đoạn thẳng AB.Khi có độ dài đoạn thẳng
CD dài gấp 3 lần độ dài đoạn thẳng AB ta
_ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài
_ Học sinh thực hiện phép chia:
6 : 2 =3 (lần)
Trang 220’
nói độ dài đoạn thẳng AB bằng độ dài
3 1
đoạn thẳng CD
_Hàng trên có 8 ô vuông, hàng dưới có 2
ô vuông Hỏi ô vuông hàng trên gấp mấy
lần ô vuông hàng dưới ?
_Số ô vuông hàng trên gấp 4 lần số ô
vuông hàng dưới, vậy số ô vuông hàng
dưới bằng một phần mấy số ô vuông
hàng trên ?
b)Bài toán:Yêu cầu học sinh đọc bài
toán
_Mẹ bao nhiêu tuổi ?
_Con bao nhiêu tuổi ?
_Vậy tuổi mẹ gấp mấy lần tuổi con ?
Vậy tuổi con bằng một phần mấy tuổi mẹ
?
_Hướng dẫn học sinh cách trình bày bài
giải
_Bài toán trên được gọi là bài toán so
sánh số bé bằng một phần mấy số lớn
Hoạt động 2 : Luyện tập, thực hành
(Phương pháp đàm thoại, luyện tập thực
hành)
+Bài1:Yêu cầu học sinh đọc dòng đầu
tiên của bảng
_Hỏi : 8 gấp mấy lần 2 ?
_Vậy 2 bằng một phần mấy 8 ?
_Yêu cầu học sinh làm tiếp các phần
-Số ô vuông hàng trên gấp 8 :
2 = 4 lần số ô vuông hàng dưới
-Số ô vuông hàng dưới bằng số ô vuông hàng trên
4 1
_Mẹ 30 tuổi,con 6 tuổi.Hỏi tuổi con bằng một phần mấy tuổi mẹ ?
_Mẹ 30 tuổi
_Con 6 tuổi
_Tuổi mẹ gấp tuổi con : 30 : 6
= 5 lần.Tuổi con bằng tuổi
5 1
mẹ
Bài giải Tuổi mẹ gấp tuổi con số lần là
30 : 6 = 5 (lần) Vậy tuổi con bằng tuổi mẹ
5 1
Đáp số :
5 1
_Đọc:Số lớn,số bé, số lớn gấp mấy lần số bé,số bé bằng một phần mấy số lớn
+8 gấp 4 lần 2
_2 bằng của 8
4 1
_1 học sinh lên bảng làm bài, học sinh cả lớp làm bài vào vở, sau đó 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi chéo vơ ûđể
Trang 3còn lại.
+Bài 2 : Gọi 1 học sinh đọc đề bài
_Bài toán thuộc dạng toán gì ?
_Yêu cầu học sinh làm bài
+Bài 3 :Gọi 1 học sinh đọc đề bài
_Yêu cầu học sinh quan sát hình a) và
nêu số hình vuông màu xanh, số hình
vuông màu trắng có trong hình này
_Số hình vuông màu trắng gấp mấy lần
số hình vuông màu xanh ?
_Vậy trong hình a) số hình vuông màu
xanh bằng một phần mấy số hình vuông
màu trắng?
_Yêu cầu học sinh tự làm các phần còn
lại
kiểm tra bài của nhau
_Một học sinh đọc đề bài _Bài toán thuộc dạng so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn
_1 học sinh lên bảng làm bài, học sinh cả lớp làm bài vào vở _Trong mỗi hình dưới đây, số hình vuông màu xanh bằng một phần mấy số hình vuông màu trắng ?
_Hình a) có 1 hình vuông màu xanh và 5 hình vuông màu trắng
_Số hình vuông màu trắng gấp
5 lần số hình vuông màu xanh
_Số hình vuông màu xanh bằng số hình vuông màu
5 1
trắng
- Làm bài và trả lời câu hỏi
4.Củng cố :_ Giáo viên nhận xét tiết học
5.Dặn dò : _Bài nhà :Yêu cầu học sinh về nhà luyện tập thêm về số bé bằng một phần mấy số lớn
_Chuẩn bị bài: Luyện tập
* Các ghi nhận lưu ý :
_ _ _ _ _ _ _