Giáo án Vật lí Khối 8 - Tiết 1: Chuyển động cơ học - Năm học 2010-2011

Tìm hiểu các nguyên nhân ảnh hưởng đến môI trường nuôI thuỷ sản: Sinh hoạt của con người, các hoạt động công nghiệp, các hoạt động nông nghiệp làm môi trường nước bị ô nhiễm nghiêm trọng[r]

Kế hoạch tích hợp môn công nghệ giáo dục môi trường

Môn : Công nghê THCS

hợp vào nội dung nào của bài)

Nội dung GDMT (kiến thức, kỹ năng có thể

tích hợp)

Ghi chú

Lớp 7: Nông nghiệp

I Vai trò

không khí, Bài 1 Vai trò, % )

III *+ , 

0) 1 2

pháp gì?

*7  2 pháp khai hoang,  2+" GV & ý -

làm ven 2+

Bài 2 KháI %   2 Vai trò

$"  kim $ I"  vi sinh J có $K

nông #" =  # &M gián ;3  J nuôi và con &'

Bài 3 %: .7 tính 

chính

II *: chua, :

S  T : vào  / 0)  &U  bón vôI làm trung hoà

bón liên ) %: 7 $ phân hoá  làm > 

: ion H+ trong  và làmcho  2F chua

IV *: phì nhiêu P nay M & ta  >% bón không <3 lý, I

phá

Bài 6 ( pháp /

0)" # $ và 2# 



* không 3# là nguòn tài nguyên vô J

Cho HS phân tích các nguyên nhân làm cho  S

và nguy [ 0 tích  S ngày càng >U Z, gia > dân 7\ J3 quán canh tác $ J" không ^

 và 7 (\`` =  có các 2 pháp /

0) và # $ phù <3

.b 4"  xám 2$ màu ngày càng > *

%I"  phèn d là

$  - # $

Bài 7 Tác

bón trong

II Tác phân bón

Bón phân không #% 2# yêu - f J gây tác $

gì ? Bón phân không

&" không khí; bón quá  phân $% vô [ gây chua  ; $% 0) phân hoá " I bón không cân

gián ;3 gây 2 cho &' và : J 

VD : = $% làm

#% h   trong b khô, gây 2 vô sinh cho bò sinh # ; = kali làm #% Magiê trong b" gia súc nhai $ 0G %j 2 co [

Bài 9 Cách / 0) và

2# ]# các $ phân

bón thông &'

II Cách / 0)

III (# ]# cách ./ 0)" 2# ]# <3 lí, 2# " 7 ô G%

môi

Bài 12 Sâu, 2 $ cây 1 KháI % 

côn trùng

Qua ; m  côn trùng, HS có ý m 2#  côn trùng có ích, phòng

màng, cân

Bài 13 Phòng

2 $

II các 2 pháp phòng

2 $

Trên [ M phân tích & &< +% = 2 pháp, 2 *7  2 pháp hoá  2; cách j 3) thành ý

Có + nêu các VD 

: , 3o% do không tuân

an toàn trong / 0) các $ 7 hoá "

Bài 19 Các 2 pháp IV Bón phân

thúc

p& ý bón phân 1 [ hoai %) + cây 0G 3 thu, không bón phân &[" khi bón 3# vùi phân vào trong  = q %  dinh 0&q" = không làm

ô

Bài 20 Thu $" 2#

]# và ; 2; nông

.#

I Thu $

II (# ]#

III Y; 2;

Giáo 0) HS ý m trách % 7  : 

qua  ,  %: cách , giác thu $ nông .# 3# #% 2# ' gian cách li sau khi / 0)

các $ 7 hoá 

, 3o% trong 2# ]# và ; 2; nông #" h ./ 0) 1  2# ]# I các  3) gia trong danh %) nhà & cho phép và / 0) ^

yêu - _ J 

Qua các VD cho HS N

rau $ + nhà > bên $ 1 7 rau không #% 2# an toàn

+ B% bán, I các

VD  / 0) các hoá  : $ trong 2# ]# và ; 2; nông .#

Bài 22 Vai trò

và

 O2 và CO2,  ; dòng & #N trên 2 %I và

#% 7 : gió, 7 cát bay …

Cho HS phân tích

mòn

# &M ) 2: %: khu , nào  mà L gây #

&M toàn -

Qua  giáo 0) ý m trách % cho % &'

trong môI

 , ; + minh $"

I cho HS & -% tàn phá

nào

Bài 28 Khai thác Qua các

nay

Bài 29 (#  và

khoanh nuôI

Qua nuôi

3&[

Bài 37 m > J nuôi I E 7

m > J nuôi J nuôi / 0) các 3) 3o% nông 3" # 3o% g # làm m >" là %: %j xích trong mô

hình VAC I RVAC

Bài 38 Vai trò

> 7  J nuôi

II Vai trò các  dinh 0&q trong m > 7 

J nuôi

Các nuôi L gián ;3 # &M  con &' ; con gian cách li

Bài 44 Y nuôI và

 sinh trong > nuôi

Nâng cao nuôi và

J 0) vào , G > nuôi gia 5U 1 gìn  sinh cho

Bài 46 Phòng,

thông &' cho J

nuôi

II Nguyên nhân sinh ra 2

Qua  tìm + nguyên nhân gây 2 cho J nuôi, nâng cao

2 trong > nuôi gia 5 d & trong :



Bài 49 Vai trò, % ) I Vai trò

nuôI g # N &< g # là %: %j xích trong mô hình VAC, RVAC

1 ["  trùng %y … ), là %: %j xích trong

chu trình N+ hoá J  và > &< hoàn h trong  sinh tháI ao 

Bài 54 Y>% sóc, ]#

lý và phòng

: J g # (tôm,

cá)

I Y>% sóc tôm, cá

Khi >% sóc cá 3# chú ý  ' gian và cách m cho cá

sinh 2 cho cá

Bài 56 (#  môI

.#

Tìm nuôI g #U Sinh

các

Các $ : khai thác mang tính g 0  &' : cao (dùng "  Q`K làm cho các sinh

J 2F tiêu 0 ; $ không còn # > táI $\ x= -  2F tàn phá gây ra các  &<

%& d" $ hán gây Q   < g #\

*j3 J3 > sông, xây 0,  m W làm thay

&'  d theo mùa d 2F thay Q 0{  7

&< loài có + 2F thay Q

1" cung 3 1 # 3o% $ 3) ) ' các

m 2#   < g #

Lớp 9: Trồng cây ăn quả

Bài 2 i: .7  

chung  cây > ]#

I Giá

]#

Ngoài các giá tác

tháI &U làm $ không khí, #% ; " làm quan, 7 xói mòn, 2#   `

III Df J sóc cây > ]#

IV Thu $"

Bón phân ^ yêu - f J " phân 1 [ W hoai %)" vùi trong  tránh gây ô G% môI dinh 0&q cho cây và góp 3- # $ 

cây, ; b 0$" 7 xói mòn   Phòng

Q <3" / 0) 7 hoá  ^ f J

&' và : J " #% 2# an toàn  sinh , 3o%

%) nhà & cho phép, / 0) ^ f J 

2# ]#" ;

2;

Thu $ #% 2# ' gian cách li

Z/ 0)  2# ]#"  3) gia trong 2# ]# và ; 2; ^ quy F  sinh an toàn , 3o%

Các bài sau:

Bài 7

Bài 8

Bài 9

Bài 10

Bài 11

III Phương pháp tích hợp GDMT môn Công nghệ

IV Một số bài soạn tích hợp GDMT :

* Bài 28 Khai thâc rừng

A i) tiêu :

-

- Phân

- Xác

khai thác

- Giáo

2= bãi

B Yo 2F :

-

- Có

- GV cho HS

thiên tai gây ra 7  & ta và trên ;  trong 1 >% - ?N

C P& 0{ ,  :

- GV cho HS trình bày các

+ Tình hình khai thác

+ Tình hình thiên tai và 1  $ mà nó gây ra cho loài &' trong ' gian - ?N

- GV nêu   cho HS # J : Hai : dung này có %7 liên quan gì  nhau hay không ? E; có thì %7 liên quan này là gì ?

- HS

phòng

- GV ;3 ) nêu các   cho HS # JU

+

+ Có

+ Các $ khai thác  &' &< áp 0) cho các $ F hình nào ?

+ E1 < có : 07  [ 15oC,

+

- Sau khi

- GV

không

-

D Trong

gia

V Gợi ý kiểm tra có tích hợp kiến thức về MT

Trong các

Ví 0)U

Câu 1: Trong 1 2 pháp sau ?N" 2 pháp nào &' &< áp 0) + # $ và 2#   6 Hãy xác sai

a Bón  phân 1 [" cày sâu 0-

b Xây 0,  7 g <

c Bón  phân vô [

d

e

f

g

h &' xuyên / 0) các $ 7 0 b" 7 2#  , J 

i ,  ; : : canh

k áp 0) ; : canh tác tiên ;

Câu 2: Câu nào sau

A Bón phân

B Phân bón cung

có  &< # 3o% 7 - bón  phân $% hoá 

C Bón phân

D Bên

Câu 3: Hãy ghép

1

2 Phát

3 *43 m nhu - >

hoá, xã :

a) Cung 3 nguyên  lâm # 3) ) ' 7 ~ o

b) n) ) công tác nghiên m khoa 

n) ) du F" # trí, an 0&q

c) Làm $ không khí,  hoà h  O2 và CO2

8#% 7 : gió, 7 cát bay Câu 4:

vuông

a Tuyên

b Tuyên

c

d NuôI

e

g

h Xây

VI Hướng dẫn thực hành, thực tế, ngoại khoá GDMT

1 Thực hành

Y&[ trình Công  THCS có %: 7 bài , hành tích <3 GDMT,  là:

Bài 8 , hành: EJ 2;

%: .7 $ phân hoá 

thông &'

Nhân 2; ^ %: 7 $ phân hoá  + có

ý

Bài 14 , hành: EJ 2;

%: 7 $ 7 và nhãn  Có ý hoá

Bài 41 , hành: Y; 2;

m >  J 2@ 

Bài 42 , hành: Y; 2;

m > giàu gluxit 2@ men

Bài 43 , hành: *4 giá

 &< m > J nuôI

; 2; 2@ 3&[ pháp vi

sinh J

Nâng cao ý m #% 2# an toàn  sinh trong ; 2; m > cho J nuôI  ' 1 gìn

Bài 48 , hành: EJ 2;

%: .7 $ > xin phòng

2 cho gia -% và 3&[

pháp / 0) > xin Niu cat

S[ phòng 2 cho gà

@% 2#  J nuôI trong > nuôI

áp 0)  tiêm > xin phòng 2 cho >

nuôI gia Rèn N tính chính xác, o J và an toàn trong lao :

Bài 51 , hành: Xác F

 :" : trong và : pH nuôI

môI

Bài 53 , hành: Quan sát Qua  phân 2 nhóm m > , nhiên và

+ J 2; các $ m >

" $  m > phong phú 3) ) cho 3&[

Trong quá trình # 0$N" 7   # các bài , hành, giáo viên - & ý  sinh ,  nghiêm túc , hành, sau khi , hành xong - chú ý thu 0 $ L" tránh m 2= bãI các N J " 0) ) và các



2 Tham quan thực tế: Công  là %: môn khoa  , hành, vì JN nên Q m cho  sinh &< tham

quan , ;" HS &<  qua , ; # S

làm ven 2+

Bài KháI %   Vai trò

$"  kim $ I"  vi sinh J có $K

nơng #" =  # &M gián ;3 ... > *

%I"  phèn d

$  - # $

Bài Tác

bón

II Tác phân bón

Bón phân khơng #% 2# yêu - f J gây tác $

gì ? Bón phân khơng

&"... nguyên nhân làm cho  S

và nguy [ 0 tích  S ngày >U Z, gia > dân 7\ J3 quán canh tác $ J" không ^

 7 (\`` =  có 2 pháp /

0) # $ phù