1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án lớp 6 môn học Đại số - Tuần 9 - Tiết 25 - Bài 14: Số nguyên. Hợp số. Bảng số nguyên tố

6 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 109,59 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

* Định nghĩa SGK- 49 Phân tích một số lớn hơn một ra thừa số nguyên tố là viết số đó dưới dạng tích các thừa số nguyên tố Chú ý SGK - 49 Số nguyên tố phân tích ra Lop6.net... thành chính[r]

Trang 1

 9 Ngày  04/09/2009

§ 14 SỐ NGUYÊN HỢP SỐ BẢNG SỐ NGUYÊN TỐ

I  Tiêu:

-   sinh "# $%& $'! !() *+ nguyên , – !& ,

-

-  1 $%& cách 3/ 04 nguyên ,

II 5!6 7'

- Giáo viên: 04 , nguyên ,

-

III

1 C $'! 3D. E 1# tra ( ,

2 E 1# tra bài >

- a chia

0I J) 6 !M !N 30?

- Nêu cách tìm %D J) #I , K nhiên a (a>1)?

Các %D J) a

3 I dung bài T

- Các , 2,3,5 có ! + !W

#W %DH

- Giáo viên !, 3

các , 2,3,5,7 có %D  là ,

nguyên ,

- V/ , nguyên , là gì?

- Các , 4, 6 có #W %DH

- 4 và 6 là !& , & , là

-Yêu  !  sinh làm ?1.

- Theo $'! !() thì , 0 và

, 1 có !4 là nguyên ,

không? & , không?

- GV treo 04 ! có ghi [

các

-  sao trong 04 này

không có , 0 và 1

- Dòng $ tiên có !^ ,

nguyên , nào?

- Ta tìm các , nguyên , !%

- Hs: có 2 %D

- Hs 3" nghe

- Hs: S, nguyên , là , !`

có hai %D

- Hs: ! + !N hai %D

- Hs: & , là , có ! +

!N hai %D

- Hs: Vì 1 và 0 không là , nguyên ,: không là !& ,

- Hs: 2, 3, 5, 7

- Hs: a" nghe và quan sát

1 Số nguyên tố – hợp tố

- S, nguyên , là , K nhiên 3D !N 1, !` có hai %D là 1

và chính nó

- & , là , K nhiên 3D

!N 1, có ! + !N hai %D

Chú ý:

- S, 0 và 1 không là , nguyên , và > không là

!& ,

2 Lập bảng các số nguyên

tố không vượt quá 100.

Trang 2

+ Ta  ^ 3 3, 3 các 0I

J) 3

+ Ta  ^ 3 5, 3 các 0I

J) 5

+ Ta  ^ 3 7, 3 các 0I

J) 7

- S, nguyên , !M !W là ,

nào, là , ![ hay 3cH

- Còn , ![ là , nguyên ,

không? Vì sao?

- Các , nguyên , 3D !N 5,

thì !^ , / cùng là !^ ,

nào?

- Vì sao không có !^ , 5

- Hs: Là , 2, là , ![

- Hs: Không còn Vì , ![

chia

- Hs; Là 1,3,7,9

- Hs: Vì các , có !^ , /

cùng là 5 thì chia

4 5J ,

- Bài / 115, 116, 118

5 %D Tg *+ nhà:

- V+ !  !I $'! !()

- Làm các bài / còn 3

IV Rút Kinh ! G# Và 7j Sung:

Trang 3

 9 Ngày  04/09/2009

§ 15 PHÂN TÍCH MỘT SỐ RA THỪA SỐ NGUYÊN TỐ

I  Tiêu:

-

ra

phân tích.

-

nguyên ,

- 56 !/: chính xác khi phân tích.

II 5!6 7'

- !%D !q: bài / 3G /

- Ôn

III

1 C $'! 3D. E 1# tra ( ,

2 E 1# tra bài >

- S, nguyên , là gì? & , là gì? Bài 118 c,d

3 I dung bài T

?

T #I tích hai !\) ,

3D !N 1 không

? VD #s !\) , trên có

tích hai !\) , 3D !N 1

$%& không

-

khi #s !\) , không !1

tích 2 !\) , 3D !N 1 thì

T\ 3

? Theo phép phân tích u

hình 1 , 300 0v tích J)

các , nào

- GV: Các , 2; 3; 5 là các

, nguyên , => S, 300

$%& phân tích ra !\) ,

nguyên ,

? V/ phân tích #I , ra

!\) , nguyên , là gì

Có T tích J) hai !\) , 3D !N 1

300 = 6 50 300 = 3 100

300 = 2 150 +/ 6 = 3 2; 50 = 2 25 +/ 100 = 10 10

+/ 150 = 2 75

- HS tích J) hai !\) ,

- HS tích

- HS 3" nghe.

Phân tích #I , 3D !N

#I ra !\) , nguyên , là

1 Phân tích một số ra thừa

số nguyên tố.

Ví T tích J) ! + !\) , 3D !N 1.

300 300 300

6 50 3 100 2 150

2 3 2 25 10 10 2 75

5 5 2 5 2 5 25 3

5 5

A A

(H1) (H2) (H3)

* U'! !() (SGK- 49)

Trang 4

?  sao các , 6; 50; 100;

150; 25; 10 3 phân tích

- Yêu  HS $  chú ý

- GV !%D Tg HS phân

tích

a% ý:

+ Xét tính chia

3D

+ V/ T các TW ! G

chia

+ Các

bên !4 I các !%N

- Yêu

3m !\)

?

cách phân tích

- Yêu  HS $  !/ xét

- Yêu  HS !K ! G ?1

- 8 1 HS lên 04 !K

! G

Các , $9 là !& ,

- HS $  chú ý

- HS theo dõi và làm theo

!%D Tg

300 = 22.3.52

Trong hai cách phân tích ta

nhau

- HS $  !/ xét

- HS U cá nhân làm ?1

- 1 HS lên 04 !K ! G

2 Cách phân tích ra thừa

số nguyên tố

300 150 75 25 5 1

2 2 3 5 5

Do $9 300 = 2.2.3.5.5

$%& 300 = 22.3.52

!/ xét (SGK - 50)

?1 420 210 105 35 7 1

2 2 5 5 7

4 5J ,

- Bài /. 125

5 %D Tg *+ nhà:

-   !I $'! !()

- Làm các bài / còm 3 

-

IV Rút Kinh ! G# Và 7j Sung:

Trang 5

 9 Ngày  04/09/2009

LUYỆN TẬP

I  Tiêu:

-

- AK) vào * G phân tích #I , ra !\) , nguyên ,: tìm $%& / !& các %D

J) , cho ?%D

- Phân tích #I , ra !\) , nguyên ,

- Rèn % duy linh ! 

II 5!6 7'

- GV: 74 ! bài 130

- HS: Ôn bài > + BTVN

III

1 C $'! 3D. E 1# tra ( ,

2 E 1# tra bài >

-

3 I dung bài T

- Yêu  HS làm bài 159

(SBT)

- 8 3 HS lên 04 làm

- Yêu  HS làm bài 129

? Các

T%D T nào

- Yêu

%D J) a, b, c

- Yêu  HS làm bài 131

? s !\) , J) tích quan

? , tìm %D J) 42 ta

làm

- Yêu  HS làm ! b

%N K

- Yêu  HS $  bài 132

?

nào *D j , các viên bi

- HS U cá nhân làm bài 159

- 3 HS lên 04 làm

Tích J) các !\) , nguyên ,

- HS

- HS nêu các tìm %D J)

#I ,

s , là %D J) 42

Phân tích , 42 ra !\) , nguyên ,

- HS làm ! b

- S, túi là %D J) 28

Bài 159 (SBT) a) 120 = 23.3.5 b) 900 = 22.32.52

c) 100 000 = 105 = 25.55

Bài 129/50 a) 1; 5; 13; 65 b) 1; 2; 4; 8; 16; 32 c) 1; 3; 7; 9; 21; 63

* Cách tìm %D J) #I ,

Bài 131/50 a) Tích J) hai , K nhiên 0v 42

1 và 42; 2 và 21; 3 và 14; 6

và 7 b) a, b là %D J) 30 (a < b)

1 và 30; 2 và 15; 3 và 10 Bài 132/50

S, túi là %D 4 28

Trang 6

- Yêu  HS phân tích ,

12; 28 ra !\) , nguyên ,

- HS phân tích ra !\) , nguyên ,

Mà 1 + 2 + 6 + 3 + 4  12 V/ , 12 không là , hoàn

!`!

+) P fR =  1;2;4;7;14;28 

Mà 1 + 2 + 4 + 7 + 14 = 28 V/ , 28 là , hoàn !`!

4 5J ,

5 %D Tg *+ nhà:

- Xem 3 các bài / $o làm

-

IV Rút Kinh ! G# Và 7j Sung:

... 28 V/ , 28 , hoàn !`!

4 5J ,

5 %D Tg *+ nhà:

- Xem 3 / $o làm

-

IV Rút Kinh ! G# Và 7j Sung:

Ngày đăng: 29/03/2021, 22:36

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w