Khởi động 2’ Môc tiªu: Giíi thiÖu bµi Cách tiến hành: Hằng ngày con người có rất nhiều hoạt động, các hoạt động đó có thể tạo ra của cải, vật chất cho xã hội hoặc tiêu dùng của cải vật c[r]
Trang 1Công nghệ 6
Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Hạnh
Ngày soạn: /4 /2011 Ngày giảng: /4 /2011 (6B) /4 /2011 (6A) Tiết 64: Bài 26:
Chi tiêu trong gia đình
(Tiết 1)
I.Mục tiêu
1 Kiến thức
- Nhận biết được chi tiêu trong gia đình là gì?
- Nhận biết được các khoản cần chi tiêu của các loại hộ gia đình ở Việt Nam
2 Kĩ năng
- Phân biệt được các khoản chi tiêu trong gia đình, từ đó làm được một số công việc trong gia đình để tiết kiệm các khoản chi tiêu trong nhà
3 Thái độ
- Quan tâm tới việc tiết kiệm chi tiêu cho bản thân và gia đình
II Chuẩn bị
1.Giáo viên:
2 Học sinh:
- Bảng phụ
III Phương pháp
- Trực quan; vấn đáp
IV Tổ chức giờ học
1 ổn định (1’)
2 Kiểm tra bài cũ (7’)
Nêu các biện pháp góp phần tăng thu nhập gia đình?
3 Các hoạt động dạy học
a Khởi động (2’)
Mục tiêu: Giới thiệu bài
Cách tiến hành: Hằng ngày con người có rất nhiều hoạt động, các hoạt động đó có thể
tạo ra của cải, vật chất cho xã hội hoặc tiêu dùng của cải vật chất của xã hội, mỗi người phải chi một khoản nhất định…
Hoạt động 1: Tìm hiểu "Chi tiêu trong gia đình là gì?" (10’)
Mục tiêu: Nhận biết được chi tiêu trong gia đình là gì?
Cách tiến hành:
? Hằng ngày gia đình em có
những khoản chi gì?
? Khoản nào chi thường
xuyên? khoản nào không chi
thường xuyên?
Hướng dẫn HS quan sát lại
tranh hình đầu chương (123) và
kể các khoản chi của gia đình
trong tranh
? Thế nào là chi tiêu trong gia
đình?
ăn uống, may mặc…
Trả lời
Quan sát, kể tên: đi học, nghỉ ngơi, nghỉ mát…
I Chi tiêu trong gia đình là gì?
Chi tiêu trong gia đình là các chi phí để thỏa mãn nhu cầu vật chất và văn hóa tinh thần của các thành viên trong gia
đình từ nguồn thu nhập của họ
Trang 2Hoạt động 2: Tìm hiểu các khoản chi tiêu trong gia đình (20’)
Mục tiêu:
- Nhận biết được các khoản cần chi tiêu của các loại hộ gia đình ở Việt Nam
- Phân biệt được các khoản chi tiêu trong gia đình, từ đó làm được một số công việc trong gia đình để tiết kiệm các khoản chi tiêu trong nhà
ĐDDH: Bảng phụ
Cách tiến hành:
? Nêu một số nhu cầu thường
ngày của con người?
Giới thiệu về 2 loại chi tiêu
chính trong gia đình
Yêu cầu HS TLN:
Nhóm 1: Kể tên các sản phẩm
dùng cho việc ăn uống
Nhóm 2: Liệt kê các sản
phẩm may mặc và gia đình
dùng hằng ngày
Nhóm 3: Kể tên các khoản chi
cho nhu cầu lại của gia đình
Yêu cầu các nhóm báo cáo
kết quả TL Gọi HS nhóm khác
nhận xét, bổ sung
Nhận xét, chốt lại
Giới thiệu việc chi tiêu cho
bảo vệ sức khỏe
Chốt lại: các khoản chi này
phụ thuộc vào mức tiêu dùng
của gia đình và số lượng người
trong gia đình Yêu cầu HS lấy
ví dụ chứng minh
? Kể các nhu cầu văn hóa,
tinh thần của gia đình em?
? Kể các khoản chi phí cho
học tập?
? Kể các chi phí cho nhu cầu
xem TV, báo chí?
Chốt lại các khoản chi
Tùy địa phương mà có các
nhu cầu giải trí khác nhau
GV chốt lại: đời sống nâng
cao, các nhu cầu văn hóa tinh
thần ngày càng tăng do đó mức
chi tiêu cho nhu cầu này cũng
tăng lên
Yêu cầu HS liên hệ thực tế
các khoản chi của gia đình
ăn uống, đi chơi
TLN, ghi ra bảng phụ Thực phẩm, rau, củ, gia vị
Quần áo, giày dép
Mua xe đạp, xe máy
Lấy ví dụ
Nghỉ ngơi, hát
Học phí, các khoản
đóng góp
Mua TV
Liên hệ thực tế
II Các khoản chi tiêu trong gia đình
1 Chi cho nhu cầu vật chất
Chi cho ăn uống: mua thực phẩm, gia vị, …
chi cho may mặc: quần áo, giày dép…
Chi cho nhu cầu đi lại: mua xe đạp, xe máy…
Chi cho bảo vệ sức khỏe: khám, chữa bệnh, mua bảo hiểm…
2 Chi cho nhu cầu văn hóa, tinh thần
Chi cho học tập: học phí, mua sách vở…
Chi cho nhu cầu nghỉ ngơi, giải trí: đi công viên, xem biểu diễn văn nghệ…
Chi cho nhu cầu giao tiếp xã hội: đám cưới, thăm viếng…
b Lập sơ đồ nội dung bài học
Trang 3Công nghệ 6
Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Hạnh
Chi tiêu trong gia đình
tiêu trong gia
đình
4 Tổng kết và hướng dẫn học tập ở nhà (5’)
- GV tổng kết nội dung bài học
- GV yêu cầu HS về nhà học bài
- Chuẩn bị tiếti sau: Tìm hiểu chi tiêu của các hộ gia đình Việt Nam và việc cân đối thu chi trong gia đình