Hoạt động của trò Bµi tËp Ta coù : AH BD;CK BD AH // CK Maët khaùc AH=CK VDHA VBKC Do đó tứ giác AKCH là hình bình hành O là trung điểm của đường chéo HK nên cuõng laø trung ñie[r]
Trang 1Ngày soạn 12/10/2009 Ngày giảng 15/10/2009
Tiết 6: Luyện tập
1 Mục tiêu:
a Kiến thức:
Học sinh được củng cố kiến thức về hình bình hành
Vận dụng các phương pháp làm một số bài tập
b.Kĩ năng:
Có kĩ năng nhận biết hình bình hành và các tính chất của hình bình hành
c Thái độ:
Giáo dục tính cẩn thận khao học thêm yêu thích bộ môn
2 Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
a Giáo viên:
Giáo án - SGK
Đố dùng dạy học
b Học sinh:
ễn bài
Làm bài tập
3 Tiến trình bài dạy:
a Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút)
Nêu dấu hiệu nhận biết hình bình hành? - Tứ giác có các cạnh đối song song là hình
bình hành
- Tứ giác có các cạnh đối bằng nhau là hình bình hành
-Tứ giác có hai cạnh đối song song và bằng nhau là hình bình hành
- Tứ giác có các góc đối bằng nhau là hình bình hành
- Tứ giác có hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường là hình bình hành
Trang 2Hoạt động 1: Luyện tập ( 38 phút)
Bài tập
Cho tửự giaực ABCD coự E,F,G,H laàn lửụùt laứ
trung ủieồm cuỷa AB,BC,CD,DA Tửự giaực
EFGH laứ hỡnh gỡ? Vỡ sao?
Lên bảng thực hiện
Nhận xết đánh giá
Bài tập:
Cho hỡnh bỡnh haứnh ABCD Goùi I,K theo
thửự tửù laứ trung ủieồm cuỷa cuỷa CD vaứ AB
ẹửụứng cheựo BD caột AI, CK theo thửự tửù ụỷ
M,N chửựng minh:
a\ AI//CK
b\ DM=MN=NB
Thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV
Nhận xét đánh giá
Bài tập
Ta coự :AH BD;CK BD AH // CK
Maởt khaực AH=CK (V DHA V BKC)
Do ủoự tửự giaực AKCH laứ hỡnh bỡnh haứnh
O laứ trung ủieồm cuỷa ủửụứng cheựo HK neõn cuừng laứ trung ủieồm cuỷa AC A,O,C
thaỳng haứng
Ta coự HE laứ ủửụứng trung bỡnh cuỷa tam giaực ABD
Do ủoự HE//BD; HE= BD (1)1
2
GF laứ ủửụứng trung bỡnh cuỷa tamgiaực CBD Neõn GF//BD; GF= BD(2)1
2
Tửứ (1) vaứ (2) HE//GF vaứ HE=GF
Tửự giaực EFGH laứ hỡnh bỡnh haứnh
a\Ta coự AB//CD neõn AK//CI
Maởt khaực
1
2 1
2
AB CD
Do ủoự AICK laứ hỡnh bỡnh haứnh AI//CK
b\ IM laứ ủửụứng trung bỡnh cuỷa tam giaực
Trang 3
IN laứ ủửụứng trung bỡnh cuỷa tam giaực ABM MN=NB
Do ủoự MD=MN=NB
c Củng cố luyện tập: ( 5 phút)
- Nắm được định nghĩa và tính chất của hình
bình hành
- Chứng minh được tứ giác là hình bình
hành
d Hướng dẫn học ở nhà: ( 2 phút)
Ôn tập nội dung kiến thức về hình bình hành
Xem lại các dạng bài tập đã chữa