Giáo án Lớp 3 Tuần 35 - Nguyễn Đình Sứ - Trường TH Nguyễn Bá Ngọc

II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ1: Hướng dẫn HS luyện tập: Bài 1: a/ GV nêu lần lượt từng số, Y/C HS viết số liền - HS lần lượt lên bảng viết số[r]

Trang 1

- Gv theo dõi nhận xt chung những ưu

khuyết điểm

+ Sinh hoạt 15 phút đầu giờ tốt

Hoạt động 2 : Triển khai hoạt động

tuần 35: ( 15 pht)

- Đập heo đất đợt 2

- Ổn định lớp, tiếp tục học tập tốt các môn

học, trực nhật sạch sẽ…

- Sinh /h văn nghệ tập thể- cá nhân.Lớp

phó phụ trách văn thể điều khiển

* Củng cố dặn dò (2’):

- Sinh hoạt văn nghệ tập thể,

- Tổ trưởng , lớp trưởng lên tổng kết hoạt động tuần 34

- Hs lắng nghe

- Lớp phó văn thể điều khiển.

TUẦN 35 Thứ 2 ngầy 10 tháng 5 năm 2010

TIẾNG VIỆT

I) Mục đích yêu cầu :

* Ôn tập đọc - Nội dung : Các bài tập đọc đã học từ tuần 28 - 34

- Kĩ năng đọc thành tiếng : phát âm rõ , tốc độ tối thiểu 70 chữ trên một phút , biết ngắt nghỉ sau các dấu câu và giữa các cụm từ

- Kĩ năng đọc hiểu : Trả lời được 1 , 2 câu hỏi về nội dung bài đọc

* Biết viết một bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội : gọn , rõ , đủ thông tin , hấp dẫn các bạn xem

II) Đồ dùng dạy học :

- Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 28 –34

- Bảng phụ viết một mẫu của thông báo

III) Các họat động dạy học chủ yếu :

1) Giới thiệu bài :

2) Ôn tập đọc :

- HD cho HS cách lên bốc thăm , đọc bài

- Gọi HS lên bảng bốc thăm

- Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi của nội

dung bài học

+ GV và HS nhận xét , cho điểm HS

3) Bài tập 2 :

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Cho HS đọc lại bài quảng cáo Chương

trình xiếc đặc sắc trang 46

- HS suy nghĩ , trả lời câu hỏi : Cần chú ý

những điểm gì khi viết thông báo ?

- GV chốt : Bản thông báo cần viết theo

kiểu quảng cáo :

+ Về nội dung : đủ thông tin(Mục đích các

- HS lắng nghe

- HS lên bảng bốc thăm

- Về chỗ chuẩn bị 2 phút

- Theo dõi và nhận xét

- 2 học sinh đọc

- HS trả lời

Trang 2

tiết mục, thời gian,địa điểm ,lời mở đầu )

+ Về hình thức : lời văn gắn , rõ , trính bày

, trang trí lạ , hấp dẫn

* Cho HS viết bài

- Gọi đại diện nhóm trình bày

4) Củng cố dặn dò :

- Nhận xét tiết học

- Về viết bảng thông bào cho hoàn thành

-HS viết bản thông báo theo nhóm – Đại diện nhóm lên trình bày - Lớp nhận xét

TIẾNG VIỆT

ÔN TẬP (TIẾT 2)

- Tiếp tục ôn các bài tập đọc

- Củng cố và hệ thống hoá vốn từ theo các chủ điểm : Bảo vệ tổ quốc , sáng tạo , nghệ thuật

- Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc từ tuần 28 - 34

- Bảng phụ để làm BT2

- Gọi HS lên bốc thăm

- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi theo nội

dung bài đọc

- Gọi HS nhận xét

- Nhận xét , ghi điểm

3) Củng cố mở rộng vốn từ

+ Bài tập 2

+ Phát phiếu cho HS họat động nhóm

- Theo dõi , giúp đỡ nhóm gặp khó khăn

- Gọi 2 nhóm lên trình bày kết quả

- Gọi nhóm khác nhận xét và bổ sung

+ Nhận xét nhóm có vốn từ phong phú nhất

- Về ôn bài và ghi nhớ những từ ngữ vừa ôn

luyện

- 6 HS lên bốc thăm

- Về chuẩn bị 2 phút

- Lên đọc bài và trả lời câu hỏi theo yêu cầu

- Nhận xét

- Thảo luận nhóm và ghi nội dung phù hợp vào phiếu

- 2 nhóm lên bảng dán phiếu của mình lên trướclớp

- Nhận xét , bổ sung

- HS lớp làm VBT

- HS lắng nghe

Trang 3

TIẾT 3: TOÁN

Ôn tập về giải toán ( tiếp theo)

I Mục tiêu: Giúp HS:

Rèn luyện kĩ năng giải toán có hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị

II Các hoạt động dạy học chủ yếu:

HĐ1: HD HS làm bài tập :

Bài 1: Goị 1HS đọc đề bài

-Bài toán cho em biết gì?

-Bài toán hỏi em điều gì?

-Y/C HS suy nghĩ và làm bài vào vở

- GV nhận xét KQ

- Củng cố giải toán bằng 2 phép tính

Tóm tắt

8 xe chở : 25200 gói

3 xe chở :…… ? gói

- Củng cố dạng toán rút về đơn vị dạng

thuận

:

- Nêu các bước giải toán liên quan đến rút

về đơn vị

Bài 4: Y/C HS tự giải vào giấy nháp rồi

khoanh vào chữ thích hợp

- GV nhận xét chốt KQ

a) Khoanh tròn vào C

b) Khoanh tròn vào B

HĐ2: Chấm, chữa bài

- GV thu vở chấm nhận xét bài của HS

* HOÀN THIỆN BÀI HỌC

- 1HS đọc đề bài ,lớp đọc thầm -HS nêu

- HS tự làm bài vào VBT , 1 HS chữa bài

– Lớp nhận xét KQ: Bài giải

Độ dài quảng đường AB :

12350 : 5= 2470 (m)

Độ dài quảng đường CD:

12350 - 2470 = 9880(m)

Đáp số: 9880 m

- 1 HS làm bài bảng, Lớp làm vào vở

- Nhận xét bài làm

Bài giải

Mỗi xe chở được số gói mì là

25200 : 8 = 3150 (gói)

3 xe chở được so gói mì là:

3150  3 = 9450 (gói)

Đáp số: 9450 gói

- 1HS đọc đề bài ,lớp đọc thầm- tự làm VBT

Bài giải

Mỗi hộp đựng số bút là:

30 : 5 = 6 (cái )

24750 bút thì đóng vào số hộp là: 24750 :

6 =4125 (hộp)

Đáp số: 4125 hộp

- 1HS đọc đề bài ,lớp đọc thầm -HS làm vào nháp và lên sửa Nhận xét

- HS nêu

Trang 4

- Về nhà chuẩn bị bài: luyện tập chung.

TIẾT 4: ĐẠO ĐỨC

Ôn tập cuối năm.

I.MỤC TIÊU:

- Nhớ lại những kiến thức đã học từ bài 7 đến bài 14

- Rèn kĩ năng và thực hành những hành vi đạo đức đã học

- Biết hành vi nào là đúng hành vi nào là sai và thái độ của mình khi gặp các hành vi đó

II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC.

-Vở bài tập đạo đức 3

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU.

1 Ổn định Tổ chức

3’

2 Ôn tập

a Giới thiệu 1’

b.Nội dung

30’

3 Củng cố-dặn dò

2’

- Bắt nhịp

- Dẫn dắt – ghi tên bài

- Để tỏ lòng kính trọng các

cô chú thương binh, gia đình liệt sĩ chúng ta phải làm gì?

- Tại sao chúng ta phải kính trọng biết ơn các cô chú thương binh liệt sĩ?

- Kể tên những việc em có thể làm nếu gặp người nước ngoài

Để có nước sạch và sử dụng lâu dài chúng ta phải làm gì?

- Chúng ta có thể chăm sóc cây trồng vật nuôi bằng cách nào?

- Được chăm sóc chu đáo cây trồng vật nuôi

sẽ ra sao?

-Nhận xét tiết học

- Dặn dò

- Đồng thanh hát bài “Trẻ em hôm nay thế giới ngày mai”

- Chào hỏi lễphép, thăm hỏi sức khoẻ, giúp làm việc nhà, chăm sóc

mộ thương binh liệt sĩ

- Vì các cô chú thương binh là những người hi sinh xương máu cho tổ cuốc, cho đất nước

- Chỉ đường, vui vẻ, niềm nở chào hỏi họ, giới thiệu về đất nước Việt Nam

- Chúng ta phải biết tiết kiệm, dùng nước đúng mục đích và phải biết giữ sạch nguồn nước

- Chúng ta có thể chăm sóc cây trồng vật nuôi: bón phân chăm sóc, bắt sâu, bỏ lá già, cho con vật ăn, làm sạch chỗ ở, tiêm thuốc phòng bệnh

- Cây trồng vật nuôi sẽ phát triển nhanh

- Về ôn tập những bài đã học để chuẩn bị kiểm tra

Trang 5

Thứ 3 ngày 11 tháng 5 năm 2010

TIẾT 1: TIẾNG VIỆT

- Rèn KN viết chính tả : Nghe viết chính xác , trình bày bài thơ viết theo thể thơ lục bát ( Nghệ nhân Bát Tràng )

dung bài đọc

3 Rèn KN viết chính tả :

+ Bài tập 2

a) HD HS chuẩn bị

- GV đọc bài viết : Nghệ nhân Bát Tràng

- Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát tràng ,

những ảnh đẹp nào đã hiện ra ?

- Nêu cách trình bày thơ ?

- Cho HS tìm từ khó viết vào giấy nháp

b) GV đọc cho HS viết bài

- GV đọc lại cho HS viết bài

c) Chấm chữa bài

- GV thu vở vhấm nhận xét bài viết của HS

- Về ôn bài tiếp tục ôn bài ,chuẩn bị thi định

kì

- Nhận xét

- HS theo dõi

- 2 HS đọc lại bài

- HS đọc các từ chú giải

- Những cánh hoa, cánh cò dập dờn , luỹ tre, …

- HS nêu

- HS tìm viết từ khó vào giấy nháp

- HS viết bài

- HS thu bài chấm

- HS lắng nghe

TIẾT 2: TOÁN:

Luyện tập chung

I Mục tiêu: Giúp HS củng cố, ôn tập về:

- Đọc, viết các số có đến 5 chữ số

Trang 6

- Thực hiện các phép tính cộntrừ, nhân, chia; tính giá trị của biểu thức.

- Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị

- Xem đồng hồ ( chính xác đếg, n từng phút)

HĐ1: Hướng dẫn HS luyện tập:

Bài 1: Viết các số :

- Y/C HS tự đọc đề , tự giải vào vở, 1 HS lên

bảng làm

- Hướng dẫn HS sửa và chốt lại bài làm đúng

- Củng cố cách đọc số , viết số có 5 chứ số

Bài 2: Đặt tính rối tính

GV nêu từng phép tính, HS làm vào bảng con, 1

HS lên bảng làm

- Củng cố cách đặ tính , tính

Bài 3:

bảng làm

Tóm tắt:

3đôi giày : 37800 đồng

6 đôi giày :……… đồng?

- Hướng dẫn HS sửa , chốt lại ý đúng

- Củng cố dạng toán có liên quan đến rút về đơn

vị

Bài 4: Tính

Y/C HS làm vào vở, 2 HS lên bảng làm

- Hướng dẫn HS sửa và nhận xét đặc điểm của hai

biểu thức

- GV nhận xét củng cố cách tính giá trị của biểu

thức

Bài 5: Đồng hồ chỉ mấy giờ

Y/C HS xem đồng hồ trong VBT rồi trả lời câu

hỏi

- Hướng dẫn HS sửa, chốt lại ý đúng:

* HOÀN THIỆN BÀI HỌC :

- Hôm nay chúng ta củng cố những nội dung

gì ?

- Về nhà chuẩn bị bài: Luyện tập chung

1 HS đọc đề bài ,lớp theo dõi

- 1 HS làm bài bảng -Lớp làm vào

vở BT

- Nhận xét bài làm

- HS thực hiện bảng con, 2 HS lên bảng

- HS đọc đề tự làm VBT – 1 HS

chữa bài , lớp nhận xét Bài

giải

Giá tiền mỗi đôi giày là:

37800 : 3 = 12600(đồng) Mua 6 đôi giày phải trả số tiền là:

12600  6 = 75600 (đồng)

Đáp số: 75600 đồng

- Lớp làm vở, 2 HS lên bảng làm, nhận xét đặc điểm của hai biểu thức

- HS theo dõi

- HS xem đồng hồ rồi nêu, nhận xét

a Đồng hồ A chỉ 8giờ 15 phút

b Đồng hồ B chỉ 5 giờ kém 12 phút hoặc 4 giờ 12 phút

c Đồng hồ C chỉ 9 giờ 52phút hoặc

10 giờ kém 8 phút

- HS nêu

- HS lắng nghe

Trang 7

TIẾT 3: TỰ NHIÊN XÃ HỘI

Ôn tập cuối năm.

I.Mục tiêu:

Sau bài học HS biết:

- Hệ thống lại những kiến thức đã học về chủ để Tự nhiên

- Yêu phong cảnh thiên nhiên của quê hương

- Có ý thức bảo vệ thiên nhiên

II.Đồ dùng dạy – học

- Tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên

- Phiếu thảo luận nhóm

- Phiếu bài tập

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu

1 Kiểm tra bài cũ

4’

2 Bài mới

2.1 Giới thiệu bài

2.2 Ôn tập

HĐ 1: ôn tập về

thực vật, động vật

MT: Nhận dạng

được một số dạng

địa hình ở địa

phương

- Biết một số cây

cối và con vật ở

địa phương

16’

- Nêu sự giống nhau và khác nhau giữa đồng bằng vào cao nguyên?

- Nêu sự giống vàkhác nhau giữa núi và đồi?

- Dẫn dắt ghi tên bài

1.Về động vật

- Phát phiếu:

- Nêu yêu cầu thảo luận

- Nhận xét kết luận

2 Về thực vật

Tổ chức thi: Kể tên các cây theo nhóm

- Ghi bảng

-Nhận xét tuyên dương

- Các em sống ở vùng nào?

- 2 HS lên bảng trả lời theo yêu cầu GV

- Lớp nhận xét

- Nhắc lại tên bài học

- Thảo luận nhóm theo yêu cầu và hoàn thành bảng sau:

- Đại diện nhóm trình bày trước lớp

-Lớp nhận xét – bổ xung

- 1 HS nhắc lại đặc điểm chính của các con vật

- Thảo luận nhóm kể tên các cây có một trong các đặc điểm: Thân đứng, thân leo, thân bò, rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ, rễ củ,

- Các nhóm sau không được

kể trùng tên các nhóm trước

- Lớp nhận xét bổ xung

Trang 8

Hoạt động 2:

Vẽ tranh theo

nhóm 12’

MT: Tái hiện

phong cảnh thiên

nhiên của quê

hương mình

HĐ 3: Trò chơi Ai

nhanh, ai đúng 8’

3 Củng cố dặn dò

2’

- HD cách tô màu

- Nhận xét tuyên dương

- Nêu yêu cầu và phổ biến luật chơi

-Nhận xét tuyên dương

- nhận xét t iết học

- Dặn dò:

- Các em sống ở tây nguyên

Có cây cối, núi đồi, hồ, ao, suối,

- Màu xanh của cây cối

- màu cam của núi đồi

- Trưng bày sản phẩm theo bàn

- Bình chọn sản phẩm đẹp

- 1 Nhóm nêu đặc điểm của loại cây nhóm khác nêu tên cây

- Nhận xét kết quả

- Về ôn tập kiểm tra

Thứ 4 ngày 12 tháng 5 năm 2010

TIẾT 1: TIẾNG VIỆT

- Ôn về nhân hoá , các cách nhân hoá

- Bảng phụ để làm BT2

dung bài đọc

3) Ôn về nhân hoá ;

+ Bài tập 2

a) Cả lớp đọc thầm bài thơ tìm tên các con

vật kể trong bài ?

- Mỗi con vật trên được nhân hoá nhờ từ

ngữ nào ?

- GV nhận xét chốt kết quả đúng

b) Em thích hình ảnh nào ? Vì sao ?

- Nhận xét

- Tôm càng , Tép, Oc, Sam, Còng, Dã Tràng

- HS tự làm VBT – Vài HS nêu KQ – Lớp nhận xét bổ sung

- HS nêu ý thích của mình và giải thích

lý do tại sao?

Trang 9

- GV nhận xét khuyến khích HS nói những

suy nghĩ riêng

- Về ôn về nhân hoá và học thuộc lòng bài

thơ

- HS lắng nghe

TIẾT 2: TOÁN:

Luyện tập chung

I Mục tiêu: Giúp HS củng cố ôn tập về:

- Xác định số liền trước của một số; số lớn nhất(số bé nhất) trong một nhóm các số

- Thực hiện các phép tính công, trừ, nhân, chia và giải toán bằng hai phép tính

- Đọc và nhận định về số liệu của một bảng thống kê

HĐ1: Hướng dẫn HS luyện tập:

Bài 1: Y/C HS đọc đề, lớp theo dõi

- GV nêu từng số, Y/C HS nêu số liền trước của

số đó

- HS tự nêu phải khoanh vào chữ nào

Bài 2: Đặt tính rồi tính

Y/C HS làm bảng con, 1 HS lên bảng đặt tính

và tính

- Củng cố cách đặt tính và cách tính

Bài 3:

bảng làm và tóm tắt

- Hướng dẫn HS sửa , chốt lại bài giải đúng

-Bài 4: Y/C HS đọc kĩ bảng trongVBT rồi trả lời

từng câu hỏi

- GV hướng dẫn và chốt lại ý đúng

HĐ3: Củng cố dặn dò:

- Về nhà chuẩn bị bài: Luyện tập chung

- 1 HS đọc đề và nêu

- HS thực hiện VBT , 1 HS nêu KQ – Lớp nhận xét

a) Khoanh vào : C

b) Khoanh vào : B

c) Khoanh vào : C

- 1 HS đọc đề, lớp làm bảng con, 2

HS lên bảng làm, nhận xét

- 1 HS đọc đề, lớp làm vở, 1 HS lên bảng làm, nhận xét

Bài giải Cửa hàng đã bánsố kg rau:

1620 : 3 = 540 (kg) Cửa hàng còn lạisố kg rau

1620 – 540 = 1080(kg) Đáp số: 1080Kg

- HS đọc kĩ bảng như VBT rồi trả lời câu hỏi, nhận xét

- HS lắng nghe

TIẾT 1: LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Trang 10

Ôn tập kiểm tra tập đọc và HTL tiết 5.

I.Mục đích, yêu cầu:

 Kiểm tra học thuộc lòng:

- Nội dung các bài tập đọc HTL đã học từ tuần 19 – tuần 34

- Kĩ năng đọc thành tiếng phát âm rõ, tốc độ đọc 70 chữ/1 phút, biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ

- Kĩ năng đọc hiểu: Trả lời 1 –2 câu hỏi về nội dung bài đọc

 Rèn kĩ năng nói:

- Nội dung: Nghe kể câu chuyện: Bốn cẳng và 6 cẳng.

- Yêu cầu: Nhớ nội dung câu chuyện, kể tự nhiên, khôi hài, vui

II.Đồ dùng dạy- học.

- Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc HTL từ tuần 19 – tuần 34

- Tranh minh hoạ câu chuyện vui Bốn cẳng và 6 cẳng.

- 3 Câu hỏi gợi ý kể chuyện viết sẵn trên bảng lớp

III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1 Giới thiệu bài

2’

2 Kiểm tra đọc

HTL 16’

3 Rèn kĩ năng nói

Bài 2: 20’

-Nêu mục tiêu của tiết học

và ghi bảng

- Cho HS lên bốc thăm bài đọc

- Gọi HS đọc và nêu nội dung bài

Cho điểm trực tiếp

- hãy đọc đề bài và các câu hỏi gợi ý

- Kể chuyện một lần

- Chú lính được cấp ngựa

để làm gì?

-Chú đã sử dụng con ngựa như thế nào?

- Vì sao chú cho rằng chạy

bộ nhanh hơn cưỡi ngự?

-Viết nhanh các câu trả lời của HS lên bảng

- Theo ý tóm tắt

- Kể chuyện lần 2:

- Yêu cầu HS kể trong nhóm, đi giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn Gọi

Hs kể, cho điểm những HS

kể tốt

-Nhắc lại tên bài học

- lần lượt lên bốc thăm bài đọc (7 – 8 HS) về chỗ chuẩn bị khoảng 2 phút

- Đọc và trả lời cầu hỏi

- 3 HS đọc yêu cầu đề bài

- Lớp theo dõi

- Chú lính được cấp ngựa để làm một việc khẩn cấp

- Chú dắt ngựa ra đường cứ đánh ngựa và chạy theo

- Vì chú nghĩ rằng ngựa có 4 cẳng nếu chú chạy bộ cùng ngự thì sẽ thêm 2 cẳng nữa

Thì tốc độ chạy sẽ nhanh hơn

-HS theo dõi

-Tập kể trong nhóm

- Các nhóm thi kể, mỗi nhóm

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	188,02 KB