Giáo án tổng hợp lớp 3 - Tuần 9 năm 2011

-Sai: Toàn không biết an ủi bạn khi bạn gặp Tiết 2 chuyện buồn mà còn trêu bạn Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến: -Yêu cầu học sinh suy nghĩ và bày tỏ ý kiến của mình theo các tình huống sau.. [r]

 9

Ngày

Ngày

ÔN 

I  !" #$

:-

45& 67 1 CH "8 +& dung ! $ bài

-Tìm  < =6 ">) 967 so sánh "@& nhau trong các câu ' cho BT2

  các )E < thích 72 &8 vào G )* H ) ! phép so sánh BT3

*HS khá &M&  )6N *& 46 loát !  "#$ !  )N ()* +  trên 55 )&/ /1phút)

P –

Ngày

1 >2  Ôn )>2 ()&/) 1)

2 H QW Ôn )>2 ()&/) 2)

HAI

17/10

1 Chính )- Ôn )>2 ()&/) 3)

2 >2  Ôn )>2 ()&/) 4)

3 Toán ` hành > %&/) và "a

góc vuông

BA

18/10

4 TNXH Ôn )>2 con 65& và

=P ,Md

1 LTVC Ôn )>2 ()&/) 5)

f

19 /10

3 g công Ôn )>2 6N I

1 Chính )- Ôn )>2 ()&/) 6)

3  eZi &H tra 

jR

20/10

1 TLV &H tra "&/)

SÁU

21 /10

#01' 2+:

&/ "&/) tên )E bài )>2  ( không có yêu  bài HT)

E ) 1 / ) 8 sách &/ e&W) 3, )>2 +):

III Lên 456$

1/ 8' !+'#$

2/ KTBC:

3/Bài ;5$

a/ 5 #=0: +& dung  )>2 trong ) ôn )>2$

g * ,&/ )P và ,&H tra ,/) l-  môn

&/ e&W) trong 8 )  gA  kì 1

b/ >; tra @6 !A $

-GV # P vào =* HS trong 4@2$ phân 2*& )5&

gian 72 lí H G& HS 8 có &H$ Cách ,&H tra

6 sau:

E HS lên %* )#  bài )>2  ( sau khi

%* )#$ 67 xem 4 & bài ,!- 2 phút )

-HS  1 !  theo n o trong 2&/:

-GV p) 1 câu M& "8 !  "EA  –> xét –

ghi &H:

c/ Bài @6 2:

-GV q %- 2r ' "&/) 3 câu "#$ 5& 1 HS

phân tích câu 1 làm s

-Tìm hình - so sánh (nói &W3

+GV   96@& tên 2 =` ">) 67 so sánh "@&

nhau: U - &/ 6N:

T5& &-& 

tU 6@ 6 +) &/ 6N % 9r 4@

,u 4U:

t Thê Húc cong cong 6 con tôm

+Con rùa  to 6 trái %6q&:

d/ Bài @6 3:

 các )E < trong !p N thích 72 "@&

G& G )* H ) ! thành hình - so sánh

(+) cánh 9&8$ <  ) $ )&/ sáo.)

*HS khá &M&  )6N *& 46 loát !  "#$

!  )N ()* +  trên 55 )&/ /1phút)

-HS 4w nghe

R+) HS  thành )&/ yêu x gA bài )>2: - 4@2 theo dõi trong SGK

-HS phân tích câu 1 làm s

U 6 +) &/ 6N % 9r ,u 4U:

 vào nháp

4 HS *& )&/2 nhau phát %&H ý ,&/ , - 4@2

> xét

tU - &/ 6N % 9r ,u 4U:

t Thê Húc - con tôm

-1 HS  thành )&/ yêu  gA bài )>2:

- 4@2 theo dõi SGK

X&-& vào "q:

-2HS lên %- thi "&/): Sau Y )E em 

4 & bài làm

- 4@2 > xét tR- )# non  tháng 4N 4{ &<A )5&

6 +) cánh 9&8:

t&/ gió E vi vu 6 )&/ sáo

tL6N =@ long lanh 6 <  ) :

4.B'( C – -E' dò:

GV > xét )&/) : Q/ khích HS "8 

)+ < câu "# có hình - so sánh

w HS  4 & các )QW '  trong các )&/)

)>2  )E  #$ @ 4 & các câu QW 67

nghe trong các )&/) TLV,  ,H 4 & 1 câu QW

trong &5  )@&:

ÔN 

 !" # yêu H0:

RP + yêu  "8 ,| #  6 )&/) 1

H 4 & 67 )E !  câu QW ' (CJ3

II #01' 2+$

 &/ ghi tên )E bài )>2 

C- 2r:

III Các #,J !.'( trên 456

1/ 5 #=0: g * ,&/ )P q môn

&/ e&W):

2/ >; tra @6 !A : (1/ 4 =* HS) )`

&W 6 q )&/) 1

3.Bài @6:

Bài

câu 67 in >:

- GV

em 2-& xem các câu "# 67 x ) !

theo s câu nào Trong 8 ) "EA qua

các em '  < s câu nào?

-GV > xét, "&/) lên %- câu M& :

Bài @6 3: ^ 4 & +) câu QW ' 

trong 8 ) :

4/ B'( CL -E' dò: GV khen 7&$ %&H

96N < HS ,H QW x2 9s$ w

- 1-2 em  yêu  gA bài - 4@2  ) theo

-Ai là gì? Ai làm gì?

-HS &-& vào "q:

&8 HS )&/2 *& nhau nêu câu M& mình p)

67:

-2 HS  4 &

a/ Ai là +& viên gA câu 4  %+ )&/ nhi 265}

b/ Câu 4  %+ )&/ nhi là gì?

-1 em  yêu  gA bài

-HS nêu tên )QW ' :

QW trong )&/) )>2 

> bé thông minh; Ai có 4G&}~ &/ áo len; Chú =^ và bông hoa % 4#~ 65& €~

65& lính 9 -~ Bài )>2 làm "#~ > bóng 96@& lòng 65~ TEA và `A~ Các em

M và r già

QW trong )&/) TLV: _ & gì mà u&$ƒƒ -HS )`  +& dung H ,H 1 ! :

-HS thi A ,H:

- 4@2 > xét

< HS 6A KT  !p KT 6A  )

Y/C "8 nhà )&/2 )r 4QW :

TOÁN

GÓC VUÔNG, GÓC KHÔNG VUÔNG

I/  tiêu

C6@  có %&H )7 "8 góc, góc vuôpng, góc không vuông

C&/) ={ 9r ê ke H > %&/) góc vuông, góc không vuông và "a 67 góc vuông(theo

s3:

-Ham thích  Toán

II/ #01' 2+: Ê ,d)6@ góc

III/ Các #,J !.'( trên 456$

1/ On !+'#$

2/ KTBC: TQW )>2:

-KT "&W ={A bài )>2:

-Trong phép chia /)$ * tìm =* chia ta 2-&

làm sao?

> xét

3/ Bài ;5$

GT bài: Ghi )`A

a/ GT cho HS xem hình - gA 2 kim U U

) ! thành 1 góc vuông

 

-GV 6A ra hình "a góc

b/ GT góc vuông và góc không vuông

-GV "a 1 góc vuông:AOB A

O B

Và GT BQ là góc vuông, sau Y GT tên n$

  gA góc vuông

Ta có góc vuông: AOB

HS lên %- ={A bài 4

Khoanh tròn vào < B

ta 4xQ =* %o chia, chia cho )6N:

HS quan sát H có %&H )67 "8 góc U

có 2   mx) phát )E 1 &H:

-HS nêu hai tác 9r gA êke

t  OA, OB

c/ GT êke.

GV cho HS xem xét êke và GT BQ là êke

Dùng H > %&/) !p KT góc vuông, !p

góc không vuông

#R hành bài @6:

Bài 1: Dùng êke "a góc vuông, góc không

vuông

Bài 2: Nêu tên n và   gA G& góc sau:

Bài 3: Trong hình )P giác MNPQ góc nào là góc

vuông, góc nào là góc không vuông

BT 4 trang 42.Khoanh vào < p) )6@ câu )-

45& 

GV cho HS N& trò N& (GV chia 4@2 làm 2

+&3

*Bài @6 làm #3;'0 còn #T gian)

Còn )5& gian GV cho HS GV cho HS nêu tên

n và   góc vuông;tên n và   các

góc không vuông gA hình:MDN;PEQ;XGY

4/ B'( CL -E' dò:

-Cho 1 =* hình H HS KT góc vuông và góc

không vuông

+ Dùng êke H KT góc vuông HS dùng êke

H KT )` )&/2 4 góc gA hình < >)$ là

có góc vuông hay không?

+Dùng êke H "a góc vuông, có n O, có

  OA và OB

n O, "a   OA và   OB theo  

gA êke, ta 67 góc vuông n O,  

OA và OB

- Cho HS )` "a góc vuông n M,  

MC và MD vào "q:

- - 4@2 quan sát, sau Y HS nêu tên n

và   gA G& góc ‰   Góc vuông n A,   AD AE

-Góc không vuông n B,   BG và BH

Góc không vuông n B,   BG và BH

Góc không vuông n C,   CI và CK -Góc vuông n A,   AD và AE

-Góc vuông trong hình có n M, n Q, các góc không vuông trong hình có n N, P

Hai +& lên thi làm

A 1 C 3 A 1 C 3

B 2 D 4 B 2 D.4

CHIA XY %Z VUI CÙNG %U

(GDKNS)

I/  tiêu

- C&/) 67 %  bè  2-& chia =^ "@& nhau khi có QW vui, %U

- Nêu 67 +) vài "&W làm r )H chia =^ vui %U cùng % :X_L 4w nghe ý ,&/ gA ban;KN )H &W =` - thông chia =^:

- C&/) chia =^ vui %U cùng %  trong + =*  ngày

* HS khá &M& &H 67 ý ‹A gA "&W chia =^ vui %U cùng % 

II/ #01' 2+:

Tranh minh ! cho tình x cho )E ! ) + ()&/) 1)

III/ Các #,J !.'( trên 456$

1/ 8' !+'#$

2/ KTBC: Quan tâm anh o em trong gia

;:

3/ Bài ;5$

a.Khám 6#I$A HS P> 4J '#]'(

#0G=' vui 20^' B< các em.Lúc !` em

làm # nào?GV #C 4J và (5 #=0

bài-Ghi R<

2 'C$

*:

Cách ' hành.

1/ Yêu  HS QS tranh tình * và cho

%&/) +& dung

-GV GT tình * p) câu M&:

/ là %  cùng 4@2 "@& ÂN, em =^ làm gì

H an g&$ giúp  % } Vì sao?

GV

 + viên, an g& %  !p giúp  % 

% < "&W phù 72 "@& ,- #

(6 giúp %  chép bài, &- 4 & bài cho

%  / %  n ~ giúp %  làm )*) "&W

nhà ), H %  có thêm =P   "67 qua

khó ,#:

#R hành:

-GV chia nhóm, yêu  các nhóm HS xây

9` ,o %- và Y vai trong +) các

tình *:

GV

-Khi %  có QW vui,  chúc E$

chung vui "@& % :

-Khi %  có QW %U$  an g& +

viên và giúp %  % < "&W làm phù

72 "@& ,- #:

GV 4 467)  )E ý ,&/:

a/ Chia =^ vui %U cùng %  làm thêm

-HS ,H s QW quan tâm # sóc ông bà cha €:

HS nêu

-HS )-! 4> nhóm M "8 các cách P m{ trong tình * và phân tích ,/) l- gA G& cách P m{:

-Chung vui "@& %  (khi %  67 &H )*)$ khi

%  làm 67 +) "&W )*)$ khi sinh >) % :::: ) -Chia =^ "@& %  khi %  p2 khó ,# trong  )>2$ khi %  %o ngã A$ %o * W)$ khi nhà %  nghèo không có )&8 mua sách "q::::

-HS )-! 4> nhóm xây 9` ,o %- và Ž

%o Y vai

-Các nhóm HS lên Y vai

-HS - 4@2 rút kinh &W:

-HS suy ‹ và bày )M thái + tán thành, không tán thành !p 46 4` % cách &N các )x bìa màu M$ màu xanh, màu )w !p %

< cách khác

-HS )-! 4> "8 lí do, có thái + tán thành, không tán thành !p 46 4` *& "@& )E ý ,&/:

thân )&/)$ w bó.

b/ &8 vui, G& %U là gA riêng G&

65&$ không nên chia =^ "@& ai

c/ &8 vui =a 67 nhân lên, G& %U =a

67 "N& & / 67 - thông chia =^:

d/ 65& không quan tâm / &8 vui, G&

%U gA %  bè thì không 2-& là 65&

%  )*):

0 ^ em có lQ8 67 u )7$ giúp 

khi p2 khó ,#:

e/ Phân %&W) *& m{ "@& các %  nghèo, % 

có hoàn - khó ,# là vi 2  lQ8

)^ em

*GV

-Các ý ,&/ a, c, d, $ e.là :

-Y ,&/ b là sai

 2

-Yêu   sinh suy ‹ và bày )M ý

,&/ gA mình theo các tình * sau Sau

Y giáo viên 6A ra ? án  và ,/) 72

giáo 9r:

Tình #0C'(: Bà +& An x)$ @ +& An

)n )MA w) @ 4W$ )xQ )/ Toàn

trêu: “

-Tòan làm )/  hay sai

Tình #0C'(9$ C  > %o 4&W)$ nên ngày

nào Lan  nán 4 & q 4 & 4@2 1 tí H giúp

> 6A xe ŽQ 9` q góc 4@2 ra u:

Tình #0C'(:$ Các %  trong 4@2 chúc

E %  N 67 & 9` “ Cháu ngoan

Bác U toàn thành”

Tình #0C'(Kx và -& %w) 6@ dáng

& ,>2 ,&H và trêu Linh "8 dáng & Y

gA Linh

Tình #0C'(c$ Mai giúp Thu chép bài H

Thu có )5& gian # € *

> xét câu )- 45& gA các nhóm + giáo

khó

vui

-Giáo viên 6A ra tình *$ - 4@2 theo

dõi, sau Y cho  sinh suy ‹ và ghi 4 &

< "&W %- thân ' %&/) chia =^ vui

-  sinh bày )M ý ,&/ theo nhóm S&$  sinh > xét

-Sai: Toàn không %&/) an g& %  khi %  p2

QW %U mà còn trêu % 

khó ,#

-Chúng ta nên làm 6 )/ khi %  có QW vui

-Không nên mà 67 4 & ta càng 2-& giúp % 

… -Mai làm ">Q là : Sau khi giúp nhau w

w tình %  gA 2 65& =a )*) €2 N$ )w )&/) N

 sinh ghi ra &xQ$

-5  sinh nêu )6@ 4@2

> xét, tuyên 96N các công "&W gA các

% :

 sinh theo dõi nêu câu M& > xét

RG& nhóm =a )-! 4> H 96A ra 1 ?2 án

%U cùng % :

-Yêu   sinh nêu Nx theo dõi, tuyên

96N$ khen <  sinh %&/) chia =^

vui %U cùng % :

QH ý

,J !.'( 3: d #e trò #) “&+9

thành câu

chia

-Giáo viên 6A +& dung  sinh )-! 4>

và {  & 9&W lên dán %-

-Giáo viên )u P > xét, ={A sai, tuyên

96N:

-Giáo viên *) 4 & +& dung bài :

* HS khá &M& &H 67 ý ‹A gA "&W

chia =^ vui %U cùng % 

-@' -'($

-Chia =^ vui %U cùng %  =a có 47& gì?

-GD HS  quan tâm giúp  %  khi p2

&8 vui hay G& %U trong 4@2$ trong

)65$ và N& q:

e8 nhà =6 ) các )QW$ )x 6N$ ca

dao, )r <$ bài )N$ bài hát nói "8 tình

% $ "8 =` - thông chia =^ vui %U "@&

% :

$ sau Y { 1 %  lên %- )` &W yêu

 gA giáo viên

-Các nhóm khác > xét, %u sung

 sinh 4w g nghe

-Giúp ta )&/ %+ làm cho tình %  càng thân )&/)

Ngày

Ngày

Chính &

ÔN 

I/  !" #$ :

RP + yêu  "8 ,| #  6 )&/) 1

-Hoàn thành 67 N xin tham gia sinh ! ) câu 4  %+ )&/ nhi 265

(m'$‡>$QW3 theo s (BT3)

II/ #01' 2+:

&/ ghi tên bài )N$ "# và P + yêu  HTL ( Hai bàn tay; Khi € "w nhà;

‡ ) cho bà g~ Mùa thu gA em; Ngày khai )65~ @ 4 & %u&  & ~ C>~

&/ ru)

C- 2r chép !  "# Bài )>2D:

III/ Các #,J !.'( trên 456$

1/ 8n !+'#$

2/ KTBC:

3/ Bài ;5$

a/ GT g * 4 & ,&/ )P ' :

- Ghi )`A

b/ >; tra: ¼ =* HS trong 4@2:

> xét ghi &H

c/ Bài @6 2:

 )E thích 72 trong !p N H %u

sung ý ‹A cho các )E in >:

-GV F %- !  "#

RG& bông hoa M may 6 +) cái tháp

xinh

-Khó có )H )6q )67 bàn tay tinh &5

nào có )H hoàn thành hàng 4! ) công trình

€2 a tinh )/ / ">Q:

Bài @6 3:

> xét

4/ B'( CL -E' dò;

w HS 6A có &H HTL "8 nhà )&/2

)r 4QW :

-Yêu  HS "8 nhà )>2 làm nháp 2

4QW )>2 )&/) 6

-HS w 4 &

E HS lên %* )#  bài, sau khi %* )#$ xem 4 & trong bài "EA  1 ,2 phút -HS  bài theo yêu :

-HS $ trao u& nhóm *&$ làm vào "q:

- 3 HS lên %- &-&:

không 4+ 4sQ:

 )E tinh &5 vì tinh m-! là khéo léo, còn

tinh khôn là khôn ngoan

-Hoa M may -$ xinh mw nên là +) công trình €2 a$ to 4@:

-HS  yêu :

-HS suy ‹ ghi nháp

-Ví 9r

+Chúng em A lao +:

tR€ 9s tôi / )65:

+Nam A  bài

@6 !A

ÔN 

I/  tiêu

RP + yêu  "8 ,| #  6 )&/) 1

-Nghe – "&/) $ trình bày =  =a$  qui o bàiCT( BT3); )* + "&/) ,!- 55

<0 15 phút, không w quá 5 4G& trong bài

7#01' 2+: &/ ghi tên )E bài )>2 :

III/ Các #,J !.'( trên 456$

1/On !+'#$

2/ KTBC:

3/ Bài ;5$

a/ GT &/2 )r ôn 4 & ,&/ )P ' 

ghi )`A:

b/ KT )>2  ¼ =* HS > xét ghi &H:

c/ Bài

-GV HD HS cách làm

Bài @6 3: Em hãy hoàn thành N tham gia

sinh ! ) câu 4  %+ )&/ nhi 265 (xã,

l>$ QW3 theo s:

> xét "8 +& dung &8 và hình )P trình

bày N:

4/ B'( C - \E' dò:

Yêu   sinh ghi @ Ž N H %&/)

"&/) +) lá N  )g )r khi  )&/):

w <  sinh 6A ,&H tra )>2 

"8 nhà )&/2 )r 4QW :

-HS w 4 &

-HS lên  bài và TLCH

 sinh yêu :

 sinh làm vào nháp

tC* em là công nhân nhà máy &W: +Chúng

em là <  trò ngoan

 sinh  yêu $ - 4@2  ): -Làm vào 2&/  )>2:

- 4 em  lá N gA mình )6@ 4@2:

TOÁN

h HÀNH,  % i VÀ

j GÓC VUÔNG %k Ê KE.

I/  tiêu

C&/) ={ 9r ê ke H ,&H tra, > %&/) góc vuông, góc không vuôpng

ea 67 góc vuông trong )65 72 N &-:

-Ham thích  Toán

II / #01' 2+: Ê ke

III/ Các #,J !.'( trên 456$

1/ On !+'#$

2/ KTBC: Góc vuông, góc không vuông.

> xét

3/ Bài ;5$

GT bài: Ghi )`A

Bài @6 n 456.

Bài 1: GV có )H 6@ 9s "a góc vuông

n O

-HS lên %- ={A bài 4

L* góc vuông trong hình là D4

-HS )` "a góc vuông n A, n B ‰

 :

trùng "@& &H và 1   êke trùng "@&   cho )6@:

Ta 67 góc vuông n O,   OM và ON

2 >2  Ơn )>2 ()&/) 4)

3 Toán ` hành > %&/) & #34 ;a

góc vng

BA

18/10

4 TNXH Ơn... %-  2r '' & #34 ;&/) câu & #34 ;#$ 5& HS

phân tích câu làm s

-Tìm hình -  so sánh (nói &W 3

+GV   96 @& tên =` & #34 ;>) 67 so sánh & #34 ;@&

nhau:... & #34 ;q::::

-HS ) -! 4> nhóm xây 9`  ,o %- Ž

%o Y vai

-Các nhóm HS lên Y vai

-HS - 4@2 rút kinh &W:

-HS suy ‹ bày )M thái + tán