Giáo án Công nghệ 6 - Tiết 32, Bài 14: Thực hành cắm hoa (Dạng thẳng đứng) - Nguyễn Tín Nhiệm

Giaùo aùn moân Coâng ngheä 6 + Thay đổi góc độ các cành chính + Bỏ bớt một hoặc hai cành chính - Yêu cầu thực hành các dạng vận dụng, GV theo dõi - HS thực hành theo nhóm các dạng vận dụ[r]

Bài 14: THỰC HÀNH CẮM HOA (DẠNG THẲNG ĐỨNG)

I- Mục tiêu:

3.Thái

II- Chuẩn bị:

1.Giáo viên:

- Tham

-

- E/ 3&= : Cành 3&+ , hoa cúc vàng

- Sách

2.Học sinh:

-

-

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1’

2’

1 Ổn định tổ chức lớp:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

- Yêu



R& loài hoa trong thiên nhiên Y khác nhau , có loài

ven ngang trên X Y 9^ / xét này _& ta có các

hành



- Yêu

- d nghe và suy e

9V 16

9&' 32

Ngày 7``````` Ngày 7```````##

20’

10’

I- Cắm hoa dạng thẳng

đứng

1.Dạng cơ bản :

a) Sơ đồ cắm hoa:

b) Quy trình cắm hoa:

- $ cành chính  1 :

dài , 1,5(D+h) và

nghiêng , 10-150

- $ cành chính  2 : dài

, 2/3 cành chính  1 ,

nghiêng , 450

- $ cành chính  3 : dài

, 2/3 cành chính  2 ,

nghiêng , 750

- $ các cành 5) có \

dài khác nhau xen vào cành

chính và &0 thêm cành lá

l che kín &= bình

2- Dạng vận dụng :

- Thay m& góc \ các cành

chính

-

* Hoạt động 1

- GV

và phân công nhóm

- Treo yêu + Nêu quy

- GV chính: dùng

- Góc \ cm c6a 3 cành chính GV a phVn chu:n bS

c6a mình lên bàn và cm mou

- Yêu

  _& gian 15 phút

- GV theo dõi và

&0 sau:

1

2 $ các cành chính A các góc \ (4 &0"

3 $ các cành 5)  5 lí Q& các cành chính (2 &0"

4 Có (1 &0"

5

* Hoạt động 2

- GV yêu

/ ) nào?

- HS

và

- HS quan sát

ngang &= bình c 2 phía là cành 900 + Cành chính  1 _ nghiêng , 10-150

+ Cành chính  2 _ nghiêng 450

+ Cành chính  3 _ nghiêng 750 c phía C& &=

- Chú ý 3 nghe và quan sát

- HS quan sát GV

-

- Chú ý

- HS quan sát hình và

7

- Yêu

HS cành và cách

 \ Y c ,  & ý \ C - thay m& S trí bình hoa 0 HS sáng  ra các o Q&#

-

+ Thay m& góc \ các cành chính +

- HS

- Chú ý quan sát

4’ 4 Củng cố:

- h\& dung  \ 1 - Nêu quy trình - HS  3_& \& dung  \ 1

5 Dặn dò : (2 phút)

-

- Xem

Bài 14: THỰC HÀNH CẮM HOA (tiếp theo)

(DẠNG NGHIÊNG)

I- Mục tiêu:

3.Thái

II- Chuẩn bị:

1 Giáo viên:

- Tham

-

- E/ 3&= : Cành 3&+ , hoa cúc

- Sách

2 Học sinh:

-

-

IV Tiến trình lên lớp:

1’

15’

2’

15’

1 Ổn định tổ chức lớp:

2 Kiểm tra 15 phút:

3 Bài mới:

I- Cắm hoa dạng nghiêng:

1.Dạng cơ bản :

a) Sơ đồ cắm hoa:

- Yêu

- Yêu



* Hoạt động 1

- GV

và phân công nhóm

- Treo + Nêu quy

- Yêu

-

- d nghe và suy e

- HS

và

- HS quan sát

ngang &= bình c 2 phía là cành 900

9V 17

9&' 33

Ngày 7``````` Ngày 7```````##

- $ cành chính  1 : dài

, 1,5(D+h) và nghiêng

, 450

- $ cành chính  2 : dài

, 2/3 cành chính  1,

nghiêng , 150 & 

c phía sau

- $ cành chính  3 : dài

, 2/3 cành chính  2,

nghiêng , 750, & 

ra phía

- $ các cành 5) có \

dài khác nhau xen vào cành

chính và &0 thêm cành lá

l che kín &= bình

2- Dạng vận dụng :

- Thay m& góc \ các cành

chính

-

chính

- GV chính

- Góc \ cm c6a 3 cành chính GV a phVn chu:n bS

c6a mình lên bàn và cm mou

- Yêu nghiêng _& gian 15 phút

- GV theo dõi và

&0 sau:

1

2 $ các cành chính A các góc \ (4 &0"

3 $ các cành 5)  5 lí Q& các cành chính (2 &0"

4 Có (1 &0"

5

* Hoạt động 2

- GV yêu

/ ) nào?

- Yêu

HS cành và cách

 \ Y c ,  & ý \ C - thay m& S trí bình

+ Cành chính  1 _ nghiêng ,

450 + Cành chính  2 _ nghiêng 10-150

+ Cành chính  3 _ nghiêng 750 c phía C& &=

- Chú ý 3 nghe và quan sát

- HS quan sát GV

-

- Chú ý

- HS quan sát hình và

7 + Thay m& góc \ các cành chính +

- HS

hoa 0 HS sáng  ra các o Q&#

4’ 4 Củng cố:

- h\& dung  \ 1 - Nêu quy trình - HS  3_& \& dung  \ 1

5 Dặn dò : (2 phút)

-

- Xem

-

Bài 14: THỰC HÀNH CẮM HOA (tiếp theo)

(DẠNG TỎA TRÒN)

I- Mục tiêu:

3.Thái

II- Chuẩn bị:

1.Giáo viên:

- Tham

-

- E/ 3&= : Cành 3&+ , hoa cúc vàng, tím

- Sách

2.Học sinh:

-

-

IV Tiến trình lên lớp:

1’

4’

2’

10’

1 Ổn định tổ chức lớp:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

III- Cắm hoa dạng tỏa tròn:

1 Sơ đồ cắm hoa:

- Yêu

- Em hãy

 Giới thiệu bài: Trên bàn &'5 khách, bàn < b 45

nào? Hôm nay chúng ta III $ hoa  l tròn

* Hoạt động 1

- GV

và phân công nhóm

- Treo

- Yêu

-

- d nghe và suy e

- HS

và

- HS quan sát

9V 17

9&' 34

Ngày 7``````` Ngày 7```````##

2 Qui trình cắm hoa

- $ cành chính  3 có

&* bình

- $ 4 cành chính  1 có

làm 4 5V#

- $ 4 cành chính  2 có

các cành chính  1

- $ các cành 5) xen vào

cành chính và &0 thêm

cành lá l che kín &=

bình

* Thực hành

- So

gì hoa?

- GV

o#

- Em hãy nêu qui trình

- ,b vào nhau

* Hoạt động 2

- Yêu

l tròn _& gian 15 phút

- GV theo dõi và

&0 sau:

1

2 $ các cành chính A các góc \ (4 &0"

3 $ các cành 5)  5 lí Q& các cành chính (2 &0"

- Các bông hoa l c xung quanh

- HS quan sát GV

- chính &* bình

-

D, chia bình làm 4 5V#

- xen &* các cành chính  1

- $ các cành 5) xen vào cành chính và

&0 thêm cành lá l che kín &= bình

- Chú ý 3 nghe và quan sát

-

- Chú ý

4 Có (1 &0"

5

- GV / xét, cho &0 - - Chú ý quan sátO& &= nhóm / xét, > giá.

5 Dặn dò : (2 phút)

-

- Xem

-

Bài 14: THỰC HÀNH CẮM HOA (tiếp theo)

(DẠNG TỰ DO)

I- Mục tiêu:

3.Thái

II- Chuẩn bị:

1.Giáo viên:

- Tham

-

- E/ 3&= : Cành 3&+ , hoa cúc vàng, tím

- Sách

2 Học sinh:

-

-

IV Tiến trình lên lớp:

1’

4’

2’

10’

1 Ổn định tổ chức lớp:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

III- Cắm hoa dạng tỏa tròn:

1 Sơ đồ cắm hoa:

- Yêu

- Em hãy

 Giới thiệu bài: Trên bàn &'5 khách, bàn < b 45

nào? Hôm nay chúng ta III $ hoa  l tròn

* Hoạt động 1

- GV

và phân công nhóm

- Treo

- Yêu

-

- d nghe và suy e

- HS

và

- HS quan sát

9V 19

9&' 38

Ngày 7``````` Ngày 7```````##

2 Qui trình cắm hoa

- $ cành chính  3 có

&* bình

- $ 4 cành chính  1 có

làm 4 5V#

- $ 4 cành chính  2 có

các cành chính  1

- $ các cành 5) xen vào

cành chính và &0 thêm

cành lá l che kín &=

bình

* Thực hành

- So

gì hoa?

- GV

o#

- Em hãy nêu qui trình

- ,b vào nhau

* Hoạt động 2

- Yêu

l tròn _& gian 15 phút

- GV theo dõi và

&0 sau:

1

2 $ các cành chính A các góc \ (4 &0"

3 $ các cành 5)  5 lí Q& các cành chính (2 &0"

- Các bông hoa l c xung quanh

- HS quan sát GV

- chính &* bình

-

D, chia bình làm 4 5V#

- xen &* các cành chính  1

- $ các cành 5) xen vào cành chính và

&0 thêm cành lá l che kín &= bình

- Chú ý 3 nghe và quan sát

-

- Chú ý

4 Có (1 &0"

5

- GV / xét, cho &0 - - Chú ý quan sátO& &= nhóm / xét, > giá.

5 Dặn dò : (2 phút)

-

- Xem

-

9V7fL Ngày 7 01 / 12 Ngy 7 08 / 12

9&'7 33 Bài 14: THỰC HÀNH CẮM HOA (DẠNG TỰ DO )

1

2.

3.Thái

1.GV:

* Nghiên

*

*

* Tranh  minh 

2

1 #| S 3Q5:(1/)

-

- Trình bày qui trình

- HS khác / BD2!m sung.

- GV / xét,ghi &0#

3.Bài Q&:

*

3/

GV

và phân công

0 cho ^ cá nhân trong

nhóm

HS 3 nghe - phân công

IV- $ hoa  - do:

*

20/ GV theo dõi HS HS thao tác

- GV cho HS

- HS

- GV !m sung ý ,&' và cho &0

- HS thu

5 @X dò :(2/) Chép và

** Rút kinh &=:

Bài 14: THỰC HÀNH CẮM HOA (tiếp theo)

(DẠNG TỎA TRÒN)

I- Mục tiêu:

3.Thái

II- Chuẩn bị:... class="page_container" data-page="10">

Bài 14: THỰC HÀNH CẮM HOA (tiếp theo)

(DẠNG TỰ DO)

I- Mục tiêu:

3.Thái

II- Chuẩn bị:... tra cũ:

3 Bài mới:

III- Cắm hoa dạng tỏa tròn:

1 Sơ đồ cắm hoa:

- Yêu

- Em

 Giới thiệu bài: Trên bàn &''5