1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Bài soạn Hình học 8 tiết 64: Diện tích xung quanh của hình chóp đều

2 23 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 113,2 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

diện tích xung quanh của hình chóp đều I.Môc tiªu 1.KiÕn thøc HS nắm được cách tính diện tích xung quanh của hình chóp đều Biết áp dụng công thức tính toán đối với hình cụ thể Cñng cè kh[r]

Trang 1

Ngày soạn: 13/4/2011 Ngày giảng :14/4 /2011

Tiết 64

diện tích xung quanh của hình chóp đều

I.Mục tiêu

1.Kiến thức

HS nắm được cách tính diện tích xung quanh của hình chóp đều

Biết áp dụng công thức tính toán đối với hình cụ thể

Củng cố khái niệm hình học

2.Kĩ năng

Rèn kĩ năng cắt gấp hình

3.Thái độ

Rèn khả năng tư duy đối với các hình không gian

II.Chuẩn bị

GV: Mô hình chóp tam giác đều, tứ giác đều

Hình vẽ 123 / SGK

Bìa, kéo

HS: Bìa, kéo , thước

III Các hoạt động dạy và học :

Hoạt động 1: Kiểm tra (5 / )

1.ổn định lớp

Nhắc hs mang bìa , kéo , thước đã chuẩn bị ở nhà

2.Kiểm tra

-Thế nào là hình chóp đều ?

-Vẽ hình chóp tứ giác đều và chỉ rõ các yếu tố trên

hình

1 HS : trả lời câu hỏi các hs khác lắng nghe và nhận

xét

Hoạt động 2: Công thức tính diện tích xung quanh của hình chóp (15 / )

GV : yêu cầu hs lấy hình đã chuẩn bị sẵn quan sát

gấp thành hình chóp tứ giác đều và trả lời câu hỏi :

a) Số mặt bằng nhau trong chóp tứ giác đều?

b) Diện tích mỗi mặt tam giác ?

c) Diện tích đáy của hình chóp đều ?

d) Tổng diện tích các mặt bên chóp đều ?

GV : Tổng diện tích các mặt bên gọi là diện tích

xung quanh – Kí hiệu : Sxq

Gv hướng dẫn hs xây dựng công thức :

Sxq = p d (trong đó : p : nửa chu vi đáy – d :

1.Công thức tính diện tích xung quanh hình chóp đều

? 1

a) 4 mặt, mỗi mặt là 1 tam giác cân

b) 12 2

2

6 4

cm

c) 4 4 = 16 (cm2) d) 12 4 = 48 (cm2)

4cm 6cm

C

A B

D

Lop8.net

Trang 2

trung đoạn)

Stp = Sxq + Sđ

áp dụng : cho hs làm bài tập 43(a) : GV đưa đề bài

lên bảng phụ

S mỗi mặt tam giác là :

2

.d

a

Sxq = 4 a da dpd

2

4 2

HS : Sxq = p.d = 20.4  2

20 800 cm

2  

Stp = Sxq + sđ=800 +20.20 = 1200(cm2)

Hoạt động 3 : Ví dụ (13 / )

GV đưa hình 124 lên bảng phụ yêu cầu hs đọc đề

bài

a) Tính Sxq

b) Tính p ? Tính trung đoạn SI

2

9 2

3 3 3 2

3 3 2

+) SBC ABC => SI = AI trong tam giác vuông ABI có góc BAI = 300

=> BI =

2

3 2

3

2  R

AB

AI2 = AB2 – BI2 (Pitago) = 32 -

4

27 4

9 9 2

3 2

=> AI =

2

3 3 4

27 

2

3 27 2

3 3 2

9 2

3 3

cm

Hoạt động 4 (12 / ): Luyện tập – củng cố – HDVN (12 / )

BàI tập 40/SGK : gv cho hs làm việc cá nhân

- Tính trung đoạn SI ? Sxq ? Stp ?

* Bài 41/SGK

GV hướng dẫn vẽ hình lên bìa

- Vẽ hình vuông cạnh 5 cm

- vẽ tam giác có đáy là cạnh hình vuông- cạnh bên

10 cm

* Về nhà : - học thuộc công thức

- làm bài tập 42, 43 / SGK và 58, 59/ SBT

GV hướng dẫn về nhà bài43:

Sxq = p.d = 7 = 168 (cm2)

2

1

Sđ = 72 = (cm2)

Stp = Sxq + Sđ = = 217 (cm2)

KQ : Sxq = 1200 (cm2) Stp = 1200 + 900 = 2100 (cm2)

HS làm theo hướng dẫn

R d

I

S

H A

B

C

Lop8.net

Ngày đăng: 29/03/2021, 22:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w