Nhằm định hướng cho việc triển khai thực hiện Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu tích hợp giáo dục môi trường vào các môn: Lí, Hóa, Sinh, Ngữ văn…Vì thế thời gian gần qua một số giáo viên củ[r]
Trang 1Môi
cho
công tác
TTg ngày 17/10/2001
hình
vào các môn: Lí, Hóa, Sinh,
trên, nên hôm nay tôi xây
II
1 dung:
1.1
Trang 22
-
+
+Tình hình môi
+
1.2
- Giáo
+ Giáo
+
- MT bao
- MT là
nhiên, không khí,
- Là không gian
- Là
+
+
+
+ Khí
+ Các , khoáng &
- Là
- Là
Trang 3+ Thông tin I F i F ( F i % hóa ( và sinh … +
nhiên…
c Thành
MT có
C1) Thạch quyển:
+ Toàn + + +
C2) Thuỷ quyển
+
+
+ 20% dân
C3) Khí
+
+ Không khí
+
C4) Sinh
1.2 Tình hình môi
a ? " :
+
+
+
b
+ +Do
tây nguyên, tây EN
+Tình
Trang 44
+ Không khí
cho phép
d
+ Tài nguyên + Bình quân
e
+ VN +
f
- `( & sinh , :
+ Các khu
-
- `( & nguy , :
+ Bao
ngàn
-
g
+
+ Tình
a
+ + Trong
b
+ Hoàn +
Trang 5+ E% c khí /r
c
d Áp
-
+ CN + Nông +
+ + Công
- Thay W cách tiêu dùng có O\ cho MT :
+ KHông dùng +
-
+
e
1.4/
a
-
- GD nhân cách con
-
I 107 BVMT )
b J( tiêu GD BVMT.
-
BVMT…
- Thái
BVMT, BV
-
c Nguyên
- GD liên ngành, tích
Trang 66
- ND giáo
- Chú
-
d
-
-
-
-
-
2.1 Cách tích
a Các nguyên ` tích \6 :
-
-
- Không làm
-
b Cách tích \6 :
- Không có
+ Ra
ta (
+ Cho HS làm quen và
+ Cung
Bài toán dân NV6
+
2.2 J DK 0" k tích \6 :
l@6 6:
Trang 7TT Tên bài
S) 1
S) 2
Trang 88
sinh thái
-S) 1
MT
S) 2
Trang 97 & ' ( x Liên % MT
MT
9
l@6 8:
-S) 1
nylon và rác &
S) 2
Trang 1010
l@6 9:
-S) 1
nhiên
Trang 11con S) 2
2.3
-Yêu :
+
+
+
sinh thái
nylon
+
+
2.4
+ Không có bài :; tra, giá riêng + Tích
+
III
Trang 1212
Trên
Ý % c CM
Lê SF Thùy Linh
Nàng Mau, ngày… tháng ……
... 6< /small>- ND giáo
- Chú
-
d
-
-
-
-
-
2.1 Cách tích
a Các nguyên ` tích \6 :
-. ..
-
-
- Khơng làm
-
b Cách tích \6 :
- Khơng có
+ Ra
ta (
+ Cho HS làm quen
+ Cung
Bài toán dân NV6
...
- Thái
BVMT, BV
-
c Nguyên
- GD liên ngành, tích
Trang 6< /span>