Giáo án Hình học 7 - Tiết 10: Từ vuông góc đến song song

*Baøi saép hoïc: Hướng dẫn học ở nhà: *Bài vừa học: Các tính chất Tieát sau : Luyeän taäp xem lại 2 bài tập đã giải.. Vaên Hoàng – THCS Traàn Höng Đạo Lop7.net.[r]

Giáo án hình học 7

Văn Hồng – THCS Trần Hưng Đạo Trang 1

Tiết: 10

Ngàysoanï05/10/Ngàydạy08/10/2005 §6/TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG

A./ Mục tiêu bài học: Qua bài này học sinh cần nắm:

1.)Kiến thức: quan hệ giữa 2 đường thẳng cùng vuông góc hoặc cùng song

song với một đường thẳng thứ ba

2.)Kỹ năng: Biết phát biểu chính xác một mệnh đề toán học tập suy luận 3.) Thái độ: Tư duy lôgich,tinh thực tế

B./ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:

1.)Đối với giáo viên: Bài soạn, eke, thước đo góc, phấn màu, giấy rời 2.) Đối với học sinh: tìm hiểu nội dung bài học và các bài tập, thước đo góc 3.) Đối với nhóm học sinh: Phiếu học tập, thước đo góc.

C./ Các hoạt động dạy và học:

1.)Ổn định lớp: ( 2 phút )

2.)Kiểm tra: Gọi 1hs vẽ một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song,

a/ Nêu các cặp góc so le trong ?tính chất ?

b/ Nêu các cặp góc đồng vị?tính chất ?

3/Bài mới:

Đặt vấn đề:”

Cho hs quan sát hình vẽ ban đầu 

nhận xét !

1)Quan hệ giữa tính vuông góc với

song song :

(hình 27)

Tính chất (sgk)

Cách 1 ?

Cách 2 ? ( Sgk)

Gv: Thay cạnh song song cạnh  vuông góc ?

Hs : nêu nhận xét về quan hệ giữa tính vuông góc đến vuông góc Cho biết a c và b c : Dự đoán ? 

a) a//b ? b) Áp dụng dấu hiệu nhận biết 2 đường thẳng song song §4 a ? 

b (Góc đồng vị- so le trong )

Cho hs phát biểu tính chất !

Hd hs phát biểu theo 2 cách như sgk

a

b c

Lop7.net

Giáo án hình học 7

Văn Hồng – THCS Trần Hưng Đạo Trang 2

2)Ba đường thẳng song song:

?2 Xem hình 28a (cho biết d’// d

d”// d

Tính chất :

( s g k )

Chú ý ký hiệu d // d’ // d”

a

d’

d

(H28)

a) Dự đoán xem d’?d”

b )xem 2 hình trên trả lời các câu hỏi sau : + a có vuông góc với d’ ? : + a có vuông góc với d” ?

+ d’ có song song với d” ?

TẠI SAO ?

 Củng cố: Nhắc lại, tính chất

Giải các bài tập tại lớp :(bài 40 – 41 sgk trg 97 )

Bài 40 Nếu ac vàbc thì a // b (nhắc lại dấu hiệu ?) Nếu a // b và ca thì a ? b

Bài 41 Nếu a // b và a // c thì b ? c (nhắc lại tính chất )

Hướng dẫn học ở nhà:

*Bài vừa học: Các tính chất

xem lại 2 bài tập đã giải

Hướng dẫn bài tập (42 47 sgk trg 98 )

Áp dụng tính chất quan hệ giữa

tính vuông góc với tinh song song !

*Bài sắp học:

Tiết sau : Luyện tập

&BỔ SUNG:

D Phần kiểm tra:

Lop7.net