Giáo án Ngữ văn 7 tiết 23: Đặc điểm của văn bản biểu cảm

- Hiểu đặc điểm của phương thức biểu cảm là thường mượn cảnh vật, đồ vật, con người để bày tỏ tình cảm khác với văn miêu tả là nhằm mục đích tái hiện lại đối tượng được miêu tả.. 2.KN: R[r]

Trường THCS Nguyễn Hữu Thọ- Ngữ văn 7 -Thảo Phương 1

Ngày soạn:7.10.2006

Tiết 23: ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BẢN BIỂU CẢM

I.Mục tiêu cần đạt:

1.KT: - Các

-

tình  khác .  miêu  là 0  1 tái 2 "3 4 % % miêu 

2.KN: Rèn "*2 -9  & : cách  3 tình  trong   ' : xác = 4   bài 

3.?: @( AB cho HS tính trung D

II.Chuẩn bị:

1.Giáo viên: F)3 bài

2.G sinh: SGK, bài F)3

III.Kiểm tra bài cũ:

: nào là   H Tình  trong    $ có tính J  : nào? K   có L cách  2 nào?

IV.Tiến trình dạy hoc: : G ; ' M  % : nào là    K&*    có

Nội dung I.Tìm hiểu đặc điểm của văn bản biểu

cảm:

1 Bài  “ J  O

- Bài   % ca ! tính trung D 

con  $' ghét thói xu =' A4 trá

- Q% hình  J   ca  %

! tính trung D  con  $ vì J

 luôn  : trung thành G &

xung quanh (BC gián :U

*Bố cục.

MB Nêu   V J   

ngay W ' trong F3

TB: Các ! tính  J  

KB: W = "3 ý Y bài -> 

A lòng trung D

Phương pháp HĐ1: Tìm  bài  NJ  O

HS G bài 

GV + Bài   3 tình  gì? ?  3 tình  I tác  M làm  : nào?

HS trình bày

GV & xét

GV + @4  bài  ( L \ nào? ]\ -: bài và Y bài có quan 2  : nào . nhau? ]\ thân bài nêu lên L ý gì? 6L ý

I liên quan :  _ bài   : nào?

HS ) "&' trình bày, GV ghi  ' & xét:

- MB: Nêu ` & có ý  9 V A % ; cho V J trung D  con  $

- KB: 6a "3 ý Y bài,  4 2  A lòng trung D

- TB: Các ! tính  J   + Tính trung

 soi : J*

+ 6L -c soi   -c <J  $ 4 trong $'

L  $ trong Fd sách < nay

+ Tâm ->

@ A tính trung D -> Con  $ \ có lòng trung D

GV bài có rõ ràng, chân D không? ?_ I có ý

 9  : nào 4 . giá ;=  bài H

HS trình bày

GV: rõ ràng, chân D' 3) nên giá ;= và F! J Ag cho bài 

Lop7.net

Trường THCS Nguyễn Hữu Thọ- Ngữ văn 7 -Thảo Phương 2

2 ?)3  trích “Những ngày thơ ấu” (

Nguyên ( U

- @ 2 tình  cô ' \ mong FD

giúp B và thông 

- @  ;D : T: kêu, "$ than,

câu + BC)

3 Ghi .: (SGK/86)

II Luyện tập:

a/ - Bài   2 tình  (' 

khi xa ;$ ' xa 3  l G trò

- EG hoa % là hoa G trò vì I là

")3 hoa Y ;` vào A= -: thúc  G ->

thành  %  FD chia ly ngày hè

4 . G trò

b/ Q3 ý:

- Đoạn 1: 6m ( g $ ( vì Fa xa

nhau ngay khi còn

"3 ` mình)

c/ - @  ;D : TL câu 

thán)

- @  gián : (dùng hình  hoa

%   2 tâm tình )

HĐ2: Tìm  )3  trích N6L ngày 

JO

HS G )3 

GV + ?)3   2 tình  gì? Tình 

Y ^* %  2 ;D : hay gián :H oD vào AJ 2 nào mà em  ra & xét  :H

HS ) "&' trình bày, GV  

GV + Qua tìm  các bài &' em  % (Tình  trong bài? Cách  3 tình H @4  bài  ?)

HS trình bày

GV -: "&' HS G ghi .

HĐ3: r*2 &'  4

HS G bài  Hoa G trò ( Xuân o2U

GV . Ag HS "*2 & theo câu + SGK/87

HS trình bày -> GV & xét

GV  4' -a sâu -: !

V Hướng dẫn về nhà:

1.Bài u G

- 6a ` dung bài, G ghi .

2.Bài Fa G: ?_    và cách làm bài   

- Tìm  : ?_   ' các  làm bài   

- ; "$ câu + SGK

VI RKN, bổ sung:

Lop7.net

Trường THCS Nguyễn Hữu Thọ- Ngữ văn 7 -Thảo Phương 3

Lop7.net

Nội dung I.Tìm hiểu đặc điểm văn biểu

cảm:

1 Bài  “ J  O

- Bài   % ca ! tính trung D...

Lop7.net

Trường THCS Nguyễn Hữu Thọ- Ngữ văn -Thảo...

Lop7.net