Mục tiêu Ôn tập và hệ thống hóa các kiến thức của chủ đề: quan hệ giữa các yếu tố cạnh, góc của một tam giác.. Vận dụng các kiến thức đã học để giải toán và giải quyết một số tình hu[r]
Trang 11
Ngày : 10/04/2009 "# : 34 Ngày %& /04/2009 PPCT ()* : 65
ÔN TẬP CHƯƠNG III
Ôn *34 và 6 *7 hóa các :() *; < < => quan 6 (@ các )" *7
&A góc < BC* tam giác
3 %0 các :() *; =E =F (( toán và (( ?")* BC* 7 tình
"7 *G *)D
II- GV: K *LA êke, compa, *K = góc, 4N màu
HS: K *LA compa, *K = góc, êke.Ôn *34 §1, §2, §3 < PD Làm câu S( ôn *34 1, 2, 3 và bài *34 63, 64, 65 Tr.87 SGK
III- ( bài
1- W =J XK4D 2- V(FB tra Y 7
3- ( bài BK(
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng
&* =C 1: Ôn *34 lí *")*
-GV yêu #" HS * X(
câu S( *; 1 : [ hình
tìm góc =7( %(6 5K( các
& AB;AC ^( =(> vào
ID
- GV yêu #" HS: Hãy
xác =J hình ()" <
AB;AC trên = *L
d và * X( câu S( 2
-HS3: * X( câu 3?
- GV nêu thêm câu S(
Khi D;E;F *L hàng thì
có quan 6 nào (@ các
=& DF, DE;EF ?
-HS1 lên I làm theo yêu #" bên ^( =(> vào I câu 1
-HS2 5[ hình , xác =J
hình ()" < AB;AC
^( =(> vào câu 2 -HS3 5()* thành 6 6
*; kép
)" DE+EF= DF thì D;E;F *L hàng và
g X&(D
Câu 1: AB>AC => C >B B< C => AC < AB Câu 2: A
d B H C a)AB>AH , AC >AH
Ij)" HB>HC thì AB>AC
j)" AB>AC thì HB>HC
Câu 3: /86 DE-DF<EF<DE+DF DF-DE <EF< DE+DF DE-EF<DF< DE+EF EF-DE< DF< DE+EF EF-DF< DE< EF+DF DF-EF<DE< FE+ DF
Hoạt động 2: Q"6 *34D Bài 63 SGK/87:
- Gv cho hs k bài 63
- GV ( hs lên 5[ hình,
ghi Gt ;Kl lên ID
GV:Bài toán cho AB>AC
thì có *F suy =g =(>"
gì?
Bài 63 SGK/87:
-HS lên 5[ hình; ghi Gt;
KL
HS * X( theo câu S(
Bài 63 SGK/87:
2 1 1 2
Trang 2GV:Góc B và góc C có
liên quan =) góc D và E?
-Cho hs nêu cách so sánh
2 &`
.aG vào tam giác nào ?
Bài 64 Tr.87 SGK
- GV yêu #" HS = =>D
GV cho HS &* =C
nhóm
/C* k XK4 xét *
g4 DNA
k XK4 còn X&( XK4 xét
* g4 tù.AN
- GV yêu #" HS XK4
5[ hình theo => bài
- GV K %n sau =8
yêu #" các nhóm *G
(6D
< GV
.aG vào BC* tam giác sau =8 dùng góc =7( %(6
=F so sánh
- HS = =>D
- Hs &* =C nhóm
- HS 5[ hình
- Hs nghe (D
a)AB> AC=> A A (1)
C B
(2) (t/c
B 2D ; C 2E góc ngoài)
p (1) và (2)=> A AED b) Trong ADE , theo quan
6 (@ góc và & =7( %(6 trong tam giác *p EA D A => AD>AE
Bài 64 Tr.87 SGK
a) g4 góc Nˆ
Có MN < MP (gt)
HN < HP (quan 6 (@
= xiên và hình ()"jD Trong MNP có MN < MP (gt)
< (quan P NA 6 (@ &
và góc =7( %(6 trong ) Trong vuông MHN có
+ = 900
A
1
M Trong vuông MHP có
= = 900
2
M
mà <P NA (cm trên)A >
2
1
M hay ANMH PMHA
b) g4 góc tùNA
Góc AN tù = cao MH
rB ngoài MNP
N rB (@ H và P
HN+NP=HP HN < HP
Có N rB (@ H và P nên tia
MN rB (@ tia MH và MP
M
H
M
F
1 2
Trang 3Bài 65 trang 87 sgk
- GV yêu #" HS = =>D
- GV: yêu #" 3hS lên
I xét và 5[ hình
HS = =>D
Ba hS HS lên I 5[D
HS XK4 5[ hình vào 5sD
APMN NMH A PMHA
ANMH PMHA
Bài 65 Tr.87 SGK
Có *F 5[ =g ba tam giác 5K( các & có =C dài là : 2cm, 3cm, 4cm;
3cm, 4cm, 5cm;
2cm, 4cm, 5cm;
&* =C 3: K %n 5> nhà:
Xem X&( các bài *34 =E ((D
trang 86-87-88 SGK
&* =C 4: Rút kinh (6B
... < PD Làm câu S( ơn *34 1, 2, *34 63, 64, 65 Tr. 87 SGK
III- (
1- W =J XK4D 2- V(FB tra Y 7
3- ( BK(
Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi bảng... /86 DE-DF<EF<DE+DF DF-DE <EF< DE+DF DE-EF<DF< DE+EF EF-DE< DF< DE+EF EF-DF< DE< EF+DF DF-EF<DE< FE+ DF
Hoạt động 2: Q"6 *34D Bài 63 SGK/ 87: ...
-GV u #" HS * X(
câu S( *; : [ hình
tìm góc =7( %(6 5K(
& AB;AC ^( =(> vào
ID
- GV yêu #" HS: Hãy
xác =J hình ()"