* Hoạt động 2: 3, Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung bài học - Muốn biểu đạt tư tưởng, tình cảm, - Có thể nói hoặc viết cho người ta I Tìmhiểu chung về văn bản và nguyệ[r]
Trang 1Giáo án Ngữ văn 6 Tr
Tuần 1- Tiết 4- Tập làm văn
I) Mức độ cần đạt :
-
-
-Tich 4- *" */ '0 $9 :# ; và #< ) );
II) TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:
1 Kiến thức :
-
-
- Các 7& */ '0 )E E miêu )0 '& #03 H?- H? )() minh và hành chính – cơng *5
2 Kỹ năng :
-
-
-
III) Hướng dẫn – Thực hiện :
* Hoạt động 1:
1, Ổn định lớp :
2, Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS
* Hoạt động 2:
3, Bài mới :
- LF '& $ ) ) )@ tình #03
C *: cho 3: hay ai
$M '() thì em -0 làm )(
nào?
- LF '& $ ) ) )@ tình #03
C *: 3=) cách $% $G )>:
*P cho khác & thì em
-0 làm )( nào?
* Cho HS $:# câu ca dao
“ Ai ơi giữ chí cho bền
Dù ai xoay hướng đổi nền mặc ai
“
Câu ca dao sáng tác dùng $& làm
gì? LF nĩi lên *< $+ gì? !&
$ ) 3=) ý )>: *P #,O
Hai câu ca dao trên cĩ -0 là 3=)
*/ '0 khơng?
)% (cơ ) C )>@ phát '&
- Cĩ )& nĩi V# *() cho ta '() cĩ )& là 3=) )( 3=) câu hay + câu
% -0 ) H?- */ '0 W, là nĩi cĩ $% cĩ $D cĩ 3 # H # lí
HX
-Câu ca dao dùng $& khuyên
G $+ Y chí kiên $Z
-Hai *( câu $9 $ ) 3=) ý )>:
*P
[M chính là */ '0
[M là */ '0 *() vì cĩ #\ H
I) Tìmhiểu chung về văn bản và phương thức biểu đạt:
1) Văn bản và mục đích giao tiếp:
- LF '& $ ) ) )@ tình
#03 cho khác thì em -0 giao )(- *" $M
- 0 H?- */ '0 nĩi V# *()
cĩ #G $+ )F <) liên 7() 3 # H #
Lop6.net
Trang 2Giáo án Ngữ văn 6 Tr
trong H khai 0 cĩ -0 là 3=)
*/ '0 khơng? Vì sao ?
TL@ >= câu ^ d, $ e ( SGK )
- !1# ) em *() cho ' bè,
thân cĩ -0 là */ '0
khơng?
_& thêm 3=) F */ '0 mà em
'()O
- Cho các tình F giao )(- hãy
)1# '& $ ) phù 4-O
HS : Thảo luận & trình bày.
GV + HS : Cùng nhận xét
- Xin phép c 5 sân *? $=
(Hành chính – cơng *5 )
- )?) … )=# 7& 1
- 0 H … =# 7& 2
- " )C … =# 7& 5
- Bày )^ lịng mình … =# 7&
3
- Bác '^ ý 7( =# 7& 4
HS đọc ghi nhớ SGK
cĩ #G $+
<) #0 $+ là */ '0 -Chúng cĩ #G $+ liên 7() 'F #5#
rõ ràng, 3 # H # cách $ ) phù 4-
- Nĩ là */ '0
-
Stt _& VB L5# $6# GT
1 E E Trình bày
'( E *C#
2 Miêu )0 Tái C )>
ttttttttt thái, E *?) con
3 !&
#03#03 x #03 xúc Bày )^ tình #03
4 Z H? Nêu ý $8 giá 7(
5 () minh
" )C $V#
$&3 tính #<)
6 Hành chính - cơng *5
Trình bày ý 7( k()
$Z )& C
k+ trách
C3 Y,
*"
2) Kiểu văn bản và phương thức biểu đạt của văn bản :
* Cĩ 6 )1# '& $ )
E E
-Miêu )0
!& #03
Z H?
() minh
-Hành chính – Cơng *5
* Ghi nhớ :- Giao tiếp là )
$= )>+ $ ) )(- ? ) )@ tình
- Văn bản là #\ H nĩi 3C
hay bài *() cĩ #G $+ )F <)
cĩ liên 7() 3 # H # *? 5 )E# C 35# $6# giao )(-
- Cĩ 6 7& */ '0 ) V- *" các
1 )E E miêu )0 '& #03 Z H? )() minh, hành chính -cơng *5 L\ 7& */ '0 cĩ 35#
$6# giao )(- riêng
* Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dị – Hướng dẫn tự học
4) Củng cố :
Giao )(- là gì ? - / '0 là gì ?- Cĩ 3< 7& */ '0 ? L5# $6# #G, các 7& */ '0 ntn ?
Luyện tập
Bài
e () minh
Bài tập 2 :>+ )() Con mn cháu Tiên )=# 7& */ '0 nào ? Vì sao em '() *? ?
- >+ )() “ Con mn cháu Tiên “ )=# 7& */ '0 )E E !@ nĩ trình bày '( E *C#
5) Dặn dị – Hướng dẫn tự học :
-
+ _& tĩm )2) )>C
+ Tìm Y chi )() #1 )^ nhân *?) này $4# xây 'B + chi )() )@ )4 kì 0
+Nêu ý W, #G, )>CO Theo em )>C cĩ liên quan $( E )?) HZ# c nào?
-
+ t 'Z >0 H các câu ^ -% I
Lop6.net
...- LF ''& $ ) ) )@ tình
# 03 cho khác em - 0 giao ) (- *& #34 ; $M
- 0 H ?- */ ''0 nĩi V# *()
cĩ #G $+ )F <) liên 7() 3 # H # ... Kiến thức :
-
-
- Các 7& */ ''0 )E E miêu )0 ''& # 03 H ?- H? )() minh hành – cơng *5
2 Kỹ :
-
-
-
III) Hướng...
- Văn #\ H nĩi 3 C
hay *() cĩ #G $+ )F <)
cĩ liên 7() 3 # H # *? 5 )E# C 35 # $6# giao ) (-
- Cĩ 7& */ ''0 ) V- *& #34 ;