- Hướng dẫn thao tác chuột để chọn một ô tính => yêu cầu học sinh quan sát trên màn hình và cho biết ô tính đang được kích hoạt có gì khác so với các ô tính không được kích hoạt.. - Để d[r]
Trang 1-
khác nhau
*
-
-Rèn
* Thái
- Ý
= = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =
I -
1
-
-
- Thao tác thoát
2
- Thành
3 Thái
-
II
1 Giáo viên: Giáo trình, phòng máy,
2
III - ?@ PHÁP
-
IV - C TRÌNH BÀI F.
A - G H;
B -
C - BÀI N#
Trang 2GHI 0F.
GV: Em hãy
ngón?
? Nêu
ngón
GV:
sinh
GV:
khác, em hãy nêu cách
Typing Test
-
GV: &S các thao tác
khi vào
-
mây, Bong bóng, Gõ X nhanh
và
?
em làm
Bubbles
GV: @2 thích các X 8
Anh trong trò
GV:
- &S các thao tác
HS: 8(2 *[: do nêu
ý + "! mình
HS: 8(2 *[ theo ý HS: Ghi chép
HS:
*[
HS: Nghe và ghi chép
HS: Quan sát
HS: Quan sát và ghi chép
HS: Quan sát
- Ghi chép
1 P Q! R" STS
- Là
10 ngón thôgn qua 3 a trò
2 U
C1: Nháy
"! Typing Test trên màn hình
C2: Start -> Prorgam -> Fre Typing Test
- Gõ tên vào ô Enter your neme -> Next
- Warm up games vào /! g các trò
-
vào nút >
3 Trò X Bubbles
- Gõ chính xác các trong bong bóng khí g X
& lên
- trên, gõ 6 thì
- Score: U a "! em,
Missed:
gõ +ij
4 Trò X ABC
- Cách vào trò
; trò Bubbles
- Gõ các kí vòng cung, H X kí có màu sáng
D -
-
E - ?N ^` B NHÀ
V - RÚT KINH .-
Trang 3
- -LUY -N GÕ BÀN PHÍM B3NG TYPING TEST (tt)
I -
1
-
-
2
- Thành
3 Thái
-
II
1 Giáo viên: Giáo trình, phòng máy,
2
III - ?@ PHÁP
-
IV - C TRÌNH BÀI F.
A - G H;
B -
? Cách
? Cách
TL: - Cách
- Cách trò
C - BÀI N
GHI 0F.
Clouds
-
HS: Nghe và quan sát
HS: Quan sát và ghi chép
HS: 8(2 *[
1 Trò X Clouds KS mây)
- Trên màn hình
mây làm
- Khi có
Trang 4? Theo em a quay *>
mây G qua ta / &'
phím nào?
GV:
có trong trò
GV:
trò
-
HS: Ghi chép
trí mây , khung, ta gõ
mây P và ta
- Khi gõ sai mây, a quai *> mây
ta dùng phím Backspace
- Score:
Missed: Za X i = qua
2 Trò X Wordtris (gõ e nhanh)
- Gõ thanh n: gõ xong P phím Space
- M gõ 6 thanh n
thanh n (; ea
D -
-
E - ?N ^` B NHÀ V - RÚT KINH .-
-
- Giáo viên
-
- Hoàn thành ( dung giáo án
Trang 5
- -BÀI TH gC HÀNH
I -
1
-
-
2
-
-
3 Thái
- Hình thành tính kiên
II
1 Giáo viên: Giáo trình, phòng máy,
2
III - ?@ PHÁP
-
IV - C TRÌNH BÀI F.
A - G H;
B -
? Các cách
TL:
- Thoát:
C - BÀI N
GHI 0F.
GV: Yêu
máy tính sau
Test I 2 chách
- Khi
sinh
và các thao tác theo
HS:
"! giáo viên
HS:
HS: 8(2 *[
1 Trò X Bubbles
-
am a new user (tên không có
&Pj
- Nháy Next,
Trang 6- GV:
GV:
GV: yêu
trò
GV: &S 3 a
thao tác
các em
GV: Hng dSn hc sinh cách
chn kiu hi5n dãy ký t trong
môc With Keys
GV: Cho hs
- Ghi chép
HS: Thc hi5n thao tác và tr2 l[i
HS: Quan sát và ghi chép
HS: Thc hi5n
HS: Thc hành
Games
* Chú ý:
bóng có màu nhanh M = qua 6 bong bóng thì trò
xem + `2
2 Trò X Y* h cái ABC
- Gõ các kí vòng cung, H X kí có màu sáng
* Chú ý: Phân
và
- thúc và xem & > môc Score
D -
-
E - ?N ^` B NHÀ
V - RÚT KINH .-
-
- Giáo viên
-
Trang 7
- -BÀI TH gC HÀNH
I -
1
-
-
2
- Thành
3 Thái
- Hình thành tính kiên
II
1 Giáo viên: Giáo trình, phòng máy,
2
III - ?@ PHÁP
-
IV - C TRÌNH BÀI F.
1 - G H;
2 -
3 - BÀI N
GHI 0F.
GV: Yêu
trò
cách
GV: &S *> cách
HS:
"! giáo viên
HS: Nghe và quan sát
HS:
"! giáo viên
1 Trò X Clouds
- Khi gõ xong 3 X dùng Enter
sang G mây khác
- Các G mây hình l ([
- M = qua 6 mây thì trò
- Xem 9 môc Score
2 Trò X Wordtris
Trang 8GV: Yêu
trò
GV: &S *> cách
GV:
sinh
HS: Nghe và quan sát
HS:
so sánh
- Gõ nhanh, chính xác các X
có trong thanh n
- Gõ xong phím Space
theo
- Xem > môc Score
D -
-
E - ?N ^` B NHÀ
- Xem
- Xem ( bài cho [ sau
V - RÚT KINH .-
Trang 9
- -" I: 0F TÍNH H- j
Bài 1:
I l tiêu:
1
-
-
-
2
-
2
3 Thái :
- Thái
II
- GV: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính 5 /
- HS: Nghiên c% SGK, v9 ghi
III oX pháp:
-
- sinh SGK, quan sát và g +
IV trình \)& và >#
1 G n ZPR
2 qS tra bài r
3 Bài SP
() sf "& () sf trò dung
+
2 và nhu e/ lý
thông tin &> 2
-
thông tin & &> 2
- Yêu
thêm ví
nhu e/ lý thông tin
& &> 2
- sinh chú ý theo dõi các
ví &' "! giáo viên => ghi
- sinh ! ra ví &' theo yêu "! giáo viên
Ví &'E W2 *; : 2
1 0* và nhu "! tu lý thông tin \) Y*#
- Ví &' 1: W2 *
7A
- Ví &' 2: W2 theo dõi +
- Ví &' 3: W2 a *5 và
{ theo dõi tình hình
/ &' P 9 xã Xuân
=> Khái
2 tính
Trang 10? Nêu khái
trình 2 tính
+
tính
-
Excel, Quattpro…
chúng
- Yêu
các
- sinh nghiên % sách giáo khoa => nêu khái 5E
giúp ghi *> và trình bày thông tin & &> 2 :
các a *5 có trong 2
sinh chú ý *H nghe =>
ghi
+
- Màn hình làm
- }N *5
-
&' hàm có ~
- ZH e và * &N *5
- 8>) {
giúp ghi *> và trình bày thông tin & &> 2 :
( quan các a *5 có trong 2
2
tính:
m3 a l chung "!
a) Màn hình làm b) }N *5
c) dung hàm có ~ d) ZH e và * &N *5 e) 8>) {
4
?
5 ^z dò: (2 phút)
-
- Làm bài 1,2/9 SGK
6 Rút kinh QS#
Trang 11
- -Bài 1:
I l tiêu:
1
-
-
2
- Rèn
3 Thái :
- Thái
II
- GV: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính 5 / h có)
- HS: Nghiên c% SGK, v9 ghi
III oX pháp:
-
- sinh SGK, quan sát và g +
IV trình \)& và >#
1 G n ZPR
2 qS tra bài r (5 phút)
-
tính?
3 Bài SP#
() sf "& () sf trò dung
+
màn hình làm
-
Word, em hãy cho 3
màn hình Excel?
+ theo yêu "! giáo viên
+ Màn hình làm Excel
- Thanh tiêu
- Thanh công
- Thanh công '
… + sinh chú ý *H nghe
và quan sát trên màn hình =>
3 Màn hình làm <Q sf
oX trình Y* tính:
Màn hình làm
giao &5 này còn có thêm:
- Thanh công
-
- Trang tính
Trang 12Thanh công
Thanh
Trang tính
-
+
cách
-
*5 vào 3 ô "! trang
tính
vào ô ,
? Ta
-
*5 "! 3 ô: nháy 6
-
màn hình và cho ô tính
khác so
không
-
tính ta
nào?
sinh chú ý *H nghe
Chú ý *H nghe và quan sát thao tác "! giáo viên
Ta phím
sinh quan sát trên màn hình cách /! &N *5 theo
+ sinh (2 *[ theo yêu
"! giáo viên
Ô tính
- Có [ viên Q bao quanh
- Các nút tiêu 3 và tiêu
hàng có màu khác 5
+
ta / &' các phím " tên
và
4 R \h ZQ! vào trang tính:
a)
-
*5 vào X bàn phím
- U /! &N *5 ta nháy
b) Di tính:
Z/ &' phím | tên và
c) Gõ tính
4
? Màn hình làm
5 ^z dò: (2 phút)
-
-
-
6 Rút kinh QS#
Trang 13
- -Bài hành 1:
LÀM QUEN
I l tiêu:
1 :
-
-
2 :
- Rèn
3 Thái :
-.Thái tính
II
- GV: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính 5 /: phòng máy
- HS: Nghiên c% SGK, v9 ghi
III oX pháp:
- Phân nhóm Hs
-
- Gv quan sát,
IV trình \)& và >#
1 G n ZPR
2 Phân và chia <Q cho e nhóm hành.
3 Bài SP#
T/g () sf "& () sf trò dung
18p +
3 Excel
? Ta có
Excel theo
nào
Yêu
3 Excel
+ Có theo 2 cách:
- Nháy
=> All Programs =>
Microsoft office 2003 =>
Microsoft excel 2003
- Kích 6 vào Excel trên màn hình
theo 1 trong 2 cách trên
+
1 U Excel.
2 +o! } !* và thoát
Trang 14tên”Bài 1”
- Nêu cách
Excel
+ () 2: Tìm
tính Excel
? ^5 kê các a
và khác nhau N! màn
hình Word và Excel
-
quan sát các
- Kích
trang tính
I bàn phím Quan sát
thay g "! nút tên
hàng và tên 3
- + Ta có Excel theo 2 cách:
-
- Nháy vào nút Close trên thanh tiêu
nhóm =>
"! giáo viên
sát các
&S "! giáo viên
di
=> quan sát thay g "!
nút tên hàng và tên 3
3 Bài R#
-
- ^5 kê các a
và khác nhau N! màn hình Word và Excel
- quan sát các
4 xét: (5 phút)
- Giáo viên
5 ^z dò: (2 phút)
-
6 Rút kinh QS#
Trang 15
- -Bài hành 1 (tt) LÀM QUEN
7l tiêu:
1 :
-
-
- Phân
2 :
- Rèn
3 Thái :
- Thái
II
- GV: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính 5 /: phòng máy
- HS: Nghiên c% SGK, v9 ghi
III oX pháp:
- Phân nhóm Hs
-
- Gv quan sát,
IV trình \)& và >#
1 G n ZPR
2 Phân và chia <Q cho e nhóm hành.
3 Bài SP#
T/g () sf "& () sf trò dung
18p + () 1:
-
-
Enter + thúc công
kích
-
Delete
khác có &N *5 và gõ 3
+
3 Excel +
thao tác theo yêu "!
giáo viên
+
"! giáo viên và ! ra
- Khi
1.Bài R 2:
-
3 ô tính
- thúc công
- Quan sát ô kích
-
Trang 1620p +
&N *5 9 2 vào trang
tính
Delete thì &N *5 trong ô tính , t i xoá
- Khi
&N *5 và gõ 3 dung
thì 3 dung " "! ô , t dung
"! giáo viên
các + `2
2 Bài R 3:
V# vào trang tính
2 STT và tên
3 1
4 2 Lê
5 3 Lê Thái Anh
6 4
7 5 D| D5 Anh
8 6
9 7 M#o Linh Chi
10 8 D| Xuân Y;
11 9 8( ]a U>
12 10 M#o Anh Duy
13 11 M#o Trung }|
14 12 Hoàng
4 xét: (5 phút)
- Giáo viên
5 ^z dò: (2 phút)
- D nhà xem ( bài
6 Rút kinh QS#
Trang 17
- -Bài 2: CÁC THÀNH CHÍNH VÀ
^ +- TRÊN TRANG TÍNH
I l tiêu:
1 :
-
-
2 :
- Rèn
3 Thái :
- Thái
- GV: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính 5 / h có)
- HS: Nghiên c% SGK, v9 ghi
III oX pháp:
-
- sinh SGK, quan sát và g +
IV trình \)& và > :
1 G n ZPR#
2 qS tra bài r (5 phút)
- Nêu vài ví
- Trình bày cánh
-
3 Bài SP#
T/g () sf "& () sf trò dung
15p +
2 tính
-
phân 5 khái 5
trang tính m3 2 tính
có
có 3 trang tính)
- Các trang tính phân
5 I tên trên các nhãn
9 phía & màn hình
sinh chú ý quan sát,
sinh nghiên %
sách giáo khoa => (2 *[
câu Trang tính !
1 0* tính:
- trang tính
- Trang tính kích
Trang 18? Có
tính
+
các thành
trang tính
? Hãy nêu 3 a thành
mà em G
- 3 tên: là ô 9 góc trên,
bên trái trang tính
-
* nhau >) thành hình
- Thanh công
3 dung "! ô !
kích
màn hình, có nhãn trang màu
+ Thành trang tính:
- Các hàng
- Các 3
- Các ô tính
sinh chú ý *H nghe => ghi
nhãn màu (H : tên trang
2 Các thành R" chính trên trang tính:
- Hàng
- Y3
- Ô tính
- 3 tên: là ô 9 góc trên, bên trái trang tính
-
* nhau >) thành hình
- Thanh công
3 dung "! ô !
4
? Hãy nêu các thành
5 ^z dò: (2 phút)
-
- Làm bài 1,2,3/18 SGK
6 Rút kinh QS#
- -3 tên
Thanh công
Tên 3
Tên hàng
Ô
Trang 19Bài 2: CÁC THÀNH CHÍNH
VÀ ^ +- TRÊN TRANG TÍNH (tt)
I l tiêu:
1 :
-
- Phân 5 + &N *5 a: + &N *5 kí
2 :
- Rèn
3 Thái :
- Thái nghiên
II
- GV: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính 5 / h có)
- HS: Nghiên c% SGK, v9 ghi
III oX pháp:
-
- sinh SGK, quan sát và g +
IV trình \)& và >#
1 G n ZPR#
2 qS tra bài r: (5 phút)
- Hãy nêu các thành
- Thanh công
3 Bài SP#
T/g () sf "& () sf trò dung
18p +
cách
trang tính
- Yêu
% thông tin 9 sách giáo
khoa => phát
trên trang tính
sinh nghiên %
thông tin 9 sách giáo khoa
=> phát các a trên trang tính:
-
3
trên trang tính:
trên trang tính ta
-
-
Trang 20-
ta
theo
+
các &> &N *5 trên
trang tính
- Có
&N *5 khác nhau vào các
ô "! trang tính Hai &>
* }N *5 aL
* }N *5 kí L
-
, &N *5 kí
-
-
góc a &5
sinh chú ý *H nghe
=> ghi
- }N *5 aE là các a 0,1,…,9,
- }N *5 kí E là dãy các
sinh chú ý *H nghe
=> ghi
-
góc a &5
4 ^h ZQ! trên trang tính:
a) ^h ZQ! 'y:
Vd: 123, 456,
-
*5 + a
b) ^h ZQ! kí #
Vd: ABC, 7D, OK!,
-
*5 + kí
4
? Hãy nêu cách
5 ^z dò: (2 phút)
-
- Làm bài 4,5/18 SGK
6 Rút kinh QS#
... - RÚT KINH .-
-
- Giáo viên
-
- Hoàn thành ( dung giáo án