Bài mới Chúng ta đã biết đến đất nước Tây Ban Nha là xứ sở của những chiếc cối say gió, với hình tượng các anh hùng cưỡi ngựa, mặc áo giáp, vác đao, gươm, giáo, mác…Trong bài học hôm nay[r]
Trang 1Ng ày Ngày Bài 7:
25+26
Đánh nhau với cối xay gió
(Trích “Đôn-ki-hô-tê”) Xéc - van – téc
A/ Mục tiêu bài học
Sau bài này HS !
1 Kiến thức
-
2 Kỹ năng
-
-
3 Thái độ
-
B/ Chuẩn bị
- GV:
+/ J bài
+/ Tranh minh
- HS:
+/ Bài
C/ Tiến trình bài học
1.Kiểm tra bài cũ
- Tóm
2 Bài mới
Chúng ta
gió,
mác…Trong bài
“
van-tec
Hoạt động của thầy và trò Nội dung chính
(?)
chính
- HS: Theo dõi
I/ Tác giả - tác phẩm
1 Tác giả
- Xec-van-tec (1547-1616), là nhà
- Sáng tác
Trang 2(?) Nêu
- HS
- GV:
- GV
-
- GV
(?) Theo em,
- HS phát
- GV
+/
nhau *= > xay gió
+/
+/
sau khi
(?)
- HS
- GV
( 5
+/ Nhìn
+/ Thái
+/ Quan
nhân *1
+/
+/
(?)
- HS
- GV
t88
(?) Nhân
sao?
- HS
- Tác 0dA tiêu 5 Xon-nê,
ki-hô-tê…
2 Tác phẩm
- 5 6 5
- Trích:
tê
- C
-
- +/
gió
+/
+/
xay gió
II/ Tìm hiểu chi tiết
1 Hiệp sĩ Đôn-ki-hô-tê
- Ngo¹i h×nh : gÇy, cao lªnh kªnh, ngåi trªn lng ngùa cßm, tay l¨m l¨m ngän gi¸o
Trang 3(?)
- HS
(?)
- HS
(1
(?) Sau khi
ki-hụ-tờ cú
hụ-tờ là
- HS: Thỳc con Rụ-xi-nan-tờ xụng lờn 5
V 4
-> là
Ac 4
(?)
kớnh
- HS
(?) Em cú
- HS nờu
( cú
mờ Ac b
(?) Em hỡnh dung ra sao *Q nhõn *1
Xan-chụ-pan-xa?
- HS
- GV: HQ tớnh cỏch? Vỡ sao
Xan-chụ-pan-xa
- HS
(?)
luụn là
- HS
- GV
(?)
cho
- HS
- Tính cách :
+/ Đầu óc mê muội chẳng còn tỉnh táo
+/ Khát vọng tốt đẹp : ra tay di& trừ giống xấu xa
+/ Dũng cảm : Một mình một ngựa xông lên
+/ Coi kinh cái tầm thường thực dụng : đau không rên, không quan tâm đến chuyện ăn uống
Là NV vừa đáng khâm phục, vừa đáng chê cười
3 Giám mã Xan chô - pan xa
- Ngoại hình : Béo, lùn, cưỡi lừa, mang theo bầu rượu, túi thức ăn
- Tớnh cỏch:
+/ Đầu óc tỉnh táo : can ngăn chủ tấn công cối xay gió
+/ ích kỉ, hèn nhát : không theo chủ giao tranh với cối xay gió
+/ Thực dụng, tầm thường : quá quan tâm những nhu cầu vật chất
Trang 4(?) Em cú
này?
- HS
- GV
- GV cho HS
O 2 nhõn *1 *Q cỏc A/
+/
+/ Dỏng *{2 Q ngoài
+/ |; R
+/ Tớnh cỏch
+/ Suy
- HS tỡm 5
- GV
(?) Tỏc
- HS
(
- GV
(?)
- HS
- GV
(?) Trong 2 nhõn
chụ-pan-xa, em thớch nhõn *1 nào? Vỡ sao?
Là NV luôn tỉnh táo, thực dụng, tầm thường
4 Cặp nhân vật tương phản
* Đôn – ki – hô - tê +/ (# thõn: quý tộc nghèo +/ Q ngoài: gầy, cao lênh khênh ngồi trên lưng ngựa
+/ |; R :làm hiệp sĩ lang thang trừ gian tà, cứu người lương thiện
+/ Tớnh cỏch :dũng mãnh, trọng danh dự, nghĩ đến việc chung
+/ Suy huyền, thiếu thực tế hành
động điên rồ
* Xan – chô - pan – xa +/ (# thõn: nông dân +/ Q ngoài: béo lùn, cưỡi trên lưng con lừa thấp tè, đeo túi thức ăn
+/ |; R làm giám mã, theo hầu
được hưởng chiến lợi phẩm
+/ Tớnh cỏch :thật thà nghĩ
đến cuộc sống của mình
+/ Suy tế
III/ T ổng kết
1 Nghệ thuật
2 N ội dung
- ghi nh = sgk-t80
IV/ Luy ện tập
Trang 5D/ Củng cố - dặn dò
1 Củng cố:
(?) Tác
2 Dặn dò
- Làm bài 10 sgk
...
Đánh với cối xay gió< /b>
(Trích “Đơn-ki-hơ-tê”) Xéc - van – téc< /i>
A/ Mục tiêu học
Sau HS !
1 Kiến thức
-
2...
- HS
- Tác 0dA tiêu 5 Xon-nê,
ki-hô-tê…
2 Tác phẩm
- 5 6 5
- Trích:
tê
- C
-
- +/
gió. .. (?) Nêu
- HS
- GV:
- GV
-
- GV
(?) Theo em,
- HS phát
- GV
+/
nhau *= > xay gió
+/