2đ Chép đầy đủ, chính xác hai khổ thơ Ngày Huế đổ máu Chú Hà Nội về Tình cờ chú cháu Gặp nhau hàng bè Chú bé loắt choắt Cái sắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt Cái đầu nghênh nghênh Nêu đ[r]
Trang 1Các đề kiểm tra 1 tiết Tiết 97
Kiểm tra Văn
Họ và tên điểm
A Đề bài :
Phần I :Trắc nghiệm: ( 2 điểm)
*Trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái ở đầu câu trả lời đúng nhất
1,Ba truyện “ Bài học đường đời đầu tiên”, “ Bức tranh của em gái tôi” và “Buổi học cuối cùng” có gì giống nhau về ngôi kể, thứ tự kể ?
A Ngôi thứ 3, thứ tự kể thời gian
B Ngôi kể thứ nhất, thứ tự kể sự việc
C.Ngôi kể thứ nhất, thứ tự kể thời gian sự việc
D Ngôi kể thứ 3, nhân hoá
2 Bài học đường đời đầu tiên của dế mèn là gì?
A Không bao giờ nên bắt nạt người yếu kém hơn mình để ân hận suốt đời
B Không thể hèn nhát,run sợ trước kẻ mạnh hơn mình
C.Không nên ích kỉ, chỉ biết mình, chỉ nói suông mà chẳng làm gì để giúp đỡ người cần giúp đỡ
D.ở đời có thói hung hăng, bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình
3 Người anh trong truyện “ Bức tranh của em gái tôi” đã gọi em gái mình – cô bé Kiều Phương là mèo,đó là cách nói gì ?
A.Nhân hoá C ẩn dụ
B.So sánh D.So sánh và ẩn dụ
4 Ai là nhân vật chính trong truyện buổi học cuối cùng ?
A Chú bé Phrăng C Chú bé Phrăng và thầy Hamen
B Thầy Hamen D.Nước Pháp
Phần II Tự luận : ( 8 điểm)
Câu 1.Chép thuộc lòng đoạn thơ mà em thích trong bài thơ”Đêm nay Bác không ngủ”của Minh Huệ? Nêu cảm nhận của em về hình ảnh Bác Hồ qua cái nhìn của anh đội viên
Câu 2.Viết một bài văn ngắn tả một cảnh đẹp của quê hương em
B, Đáp án và biểu điểm :
Phần I: Trắc nghiệm : Trả lời đúng mỗi câu được 0,5 điểm
1- C ; 2- D ; 3- C; 4- A
Phần II Tự luận
Câu 1.Chép đầy đủ chính xác đoạn thơ.(1 điểm)
- Nêu cảm nhận.( 2 điểm)
+ Bác Hồ như một người cha hiền từ ,chăm sóc đàn con một cách ân cần chu đáo
+ Nêu những biểu hiện của tình yêu thương,sự chăm sóc…
Câu 2 (5 điểm)
+ Yêu cầu
Trang 2- Tả lại một trong những cảnh đẹp ở quê hương em Chẳng hạn :Con đường làng, con đê
làng, ao làng, đình, chùa làng, đầm sen đầu làng…hoặc đường, ngõ phố, chợ gần nhà,
hàng cây bàng, sấu…
-Thể hiện lòng yêu mến, tự hào về cảnh đẹp của quê hương
- Có sử dụng các phép so sánh , nhân hoá, ẩn dụ…/
********************************************
Tuần 29
Tiết 115
Kiểm tra 1 tiết(Tiếng Việt)
Họ và tên điểm
A/ Đề bài:
I/Trắc nghiệm: (2 đ)
Hãy khoanh tròn vào trước chữ cái có câu trả lời đúng:
Câu 1: Hình ảnh nào sau đây không phải là hình ảnh nhân hoá?
A Cây dừa sải tay bơi
B.Cỏ gà rung tai
C.Kiến hành quân đầy đờng
D.Bố em đi cày về
Câu 2: Câu thơ nào dưới đây có sử dụng phép ẩn dụ ?
A.Người cha mái tóc bạc
B.Bóng Bác cao lồng lộng
C.Bác vẫn ngồi đinh ninh
D.Chú cứ việc ngủ ngon
Câu 3: Từ “mồ hôi” trong 2 câu ca dao sau được dùng để hoán dụ cho sự vật gì?
“Mồ hôi mà đổ xuống đồng
Lúa mọc trùng trùng sáng cả đồi nương.”
A.Chỉ người lao động
B.Chỉ công việc lao động
C.Chỉ quá trình lao động nặng nhọc vất vả
D.Chỉ kết quả con người thu được trong lao động
Câu 4 Câu “Thuyền chúng tôi xuôi về Năm Căn” là :
A Câu trần thuật đơn C Câu hỏi
B Câu trần thuật đơn có từ “là” D Câu cảm
II/Tự luận: (8 đ)
Câu 1: (2 đ) Chỉ ra tác dụng của việc sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hoá trong câu
thơ sau : “ Ông trời
Mặc áo giáp đen
Ra trận
Muôn nghìn cây mía
Múa gươm
Kiến
Trang 3Hành quân
Đầy đường…”
Câu 2 (6 đ) Viết đoạn văn tả cảnh sân trường giờ ra chơi,trong đó có sử dụng các biện
pháp tu từ vừa học
B/Đáp án-biểu điểm
I/Trắc nghiệm: Mỗi câu trả lời đúng 0,5 đ
Câu 1: D Câu 2: A Câu 3: C Câu 4: A
II/Tự luận: (8 đ)
Câu 1: (2 đ) -Tác giả sử dụng phép nhân hoá : các sự vật (ông trời,cây mía )con vật(kiến)
có đặc điểm,việc làm như con người để miêu tả một cách sinh động cảnh vật thiên nhiên trớc cơn mưa rào ở làng quê
Câu 2: -Viết được đoạn văn theo yêu cầu khoảng 7-10 dòng ,viết đúng chủ đề đã cho, sử dụng từ 2 biện pháp nghệ thuật tu từ trở lên (5 đ)
-Viết đúng chính tả,câu văn mạch lạc (1 đ)
************************************************************
Các đề Tập làm văn
Bài số 4 : Viết bài tập làm văn tả cảnh ở nhà
Đề bài: Hãy tả lại cánh đồng lúa quê em vào mùa gặt
- Thể loại : tả cảnh
- Đối tượng : Cỏnh đồng lỳa vào mựa gặt
*Dàn ý chung
a/Mở bài :-Giới thiệu cảnh được tả
b/Thân bài:
-Miêu tả cánh đồng theo vị trí quan sát:từ xa đến gần,từ bao quát đến cụ thể
-Tả cánh đồng lúa(màu sắc,đặc điểm…)
-Tả người gặt…
c/Kết bài:
-Cảm nghĩ chung của em về mùa vàng
c biểu điểm:
a) Nội dung:Điểm 8, 9: Trình bày đủ các phần của bài văn MT văn viết mạch lạc, lời lẽ
tự nhiên nhưng đầy sáng tạo, gây được sự hấp dẫn cao, tình cảm người tả có thể bộc lộ Không quá 3 lỗi chính tả, độ dài phù hợp với yêu cầu
1 Điểm 6, 7: Bài viết trình bày đầy đủ các phần của văn MT cảnh Văn viết mạch
lạc, lời lẽ tự nhiên sáng tạo, gây hấp dẫn, dung lượng tương đối với yêu cầu, không quá 5 lỗi chính tả
Trang 42 Điểm 4, 5: Có trình bày đầy đủ bố cục bài văn, Văn viết tương đối, lời lẽ còn
đơn điệu chưa thật sự sáng tạo, ít gây hấp dẫn, dung lượng còn cách xa với yêu cầu, không quá 7 lỗi chính tả
3 Điểm 2, 3: Có trình bày bố cục của bài văn MT, song văn viết chưa mạch lạc,
lời lẽ chưa sáng tạo, không gây hấp dẫn, 1 vài sự việc còn lộn xộn, dung lượng chưa đạt yêu cầu, lỗi chính tả còn nhiều
4 Điểm 1, 0: Có nội dung bài, chi tiết không sắp xếp theo trình tự hợp lý, hoặc
viết nguyên như văn bản Lạc đề hoặc bỏ giấy trắng
b) Hình thức:
Cộng 1 – 2 điểm đối với bài viết sạch sẽ, thật sự sáng tạo, diễn đạt hay, nhiều chi tiết sáng tạo gây hấp dẫn
*************************************
Tiết 105,106 Viết bài Tập làm văn tả người
I Đề bài : Em hãy miêu tả lại mẹ của em
II Yêu cầu cụ thể :
- Thể loại : Tả người
- Đối tượng : Người mẹ kính yêu
- Nội dung cần đạt
1 Mở bài :
+ Giới thiệu mẹ của mình
2.Thân bài :
+ Miêu tả ngoại hình : Dáng vóc , khuôn mặt , đầu tóc , nước da , trang phục …
+ Miêu tả tính cách : cử chỉ , lời nói , suy nghĩ , việc làm , sở thích
3.Kết bài :
+ Nêu cảm nghĩ của bản thân về mẹ
Hình thức : - Viết đúng thể lọai
- Vận dụng các kỹ năng quan sát tưởng tượng so sánh , nhận xét , chọn lọc những chi tiết tiêu biểu
- Bố cục rõ ràng
- Diễn đạt trong sáng
- Không mắc lỗi chính tả
**********************************************
Trang 5
Tiết 121,122 Viết bài Tập làm văn miêu tả sáng tạo
I / Đề bài :
Từ bài thơ “ Mưa “ của Trần Đăng Khoa , hãy tả trận mưa rào đầu mùa hạ trên quê
hương em
Yêu cầu cụ thể :
1.Mở bài : Giới thiệu cơn mưa rào đầu mùa hạ ở quê em ( Buổi sáng hay buổi chiều ) 2.Thận bài : Miêu tả cụ thể trận mưa
- Khái quát
- Khung cảnh chung : Bầu trời cảnh vật
+ Cảnh trước trận mưa : Bầu trời cảnh vật cây cối , con người
+ Cảnh trong cơn mưa : - Bầu trời , gió
- Nước mưa , mọi vật
- Con người
3.Kết bài :
Cảm nhận của em về trận mưa đó
II / Cách cho điểm :
- Nội dung : 8 điểm - Hình thức : 2 điểm
+ Mở bài : 1 điểm
+ Thân bài : 6 điểm
+ Kết bài : 1 điểm
Yêu cầu nội dung : Chọn những nét tiêu biểu , hình ảnh đặc sắc , độc đáo , làm nổi bật cảnh trận mưa
- Sắp xếp theo trình tự hợp lý
Hình thức :
- Đúng thể loại : miêu tả , tưởng tượng – so sánh – nhận xét
- Căn cứ vào bài viết của hs cho điểm cho phù hợp
**************************************
Các đề kiểm tra 15 phút
Đề 1:
A Đề bài
Cõu 1 (6 đ): Chộp hai khổ thơ đầu trong bài “Lượm” của Tố Hữu Em cú suy nghĩ gỡ về hỡnh ảnh chỳ bộ Lượm trong bài thơ
Cõu 2 / Em cảm nhận như thế nào về thiờn nhiờn và con người lao động được miờu tả trong văn bản Vượt thỏc của Vừ Quảng.(4đ)
Trang 6ĐÁP ÁN NGỮ VĂN 6-HKII.
Câu 1 (2đ) Chép đầy đủ, chính xác hai khổ thơ
Ngày Huế đổ máu Chú Hà Nội về Tình cờ chú cháu Gặp nhau hàng bè
Chú bé loắt choắt Cái sắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt Cái đầu nghênh nghênh Nêu được cảm nhận về Lượm với các ý chính4 ®)
- Hồn nhiên, yêu cuộc sống
- Gan dạ, dũng cảm
- Thích làm cách mạng
- Hình ảnh đẹp của thiếu nhi Việt Nam, Lượm sống mãi trong lòng mọi người Trình bày tốt, có cảm xúc và đảm bảo các ý trên cho điểm tối đa Ngoài ra tuỳ bài làm của HS giáo viên ghi điểm phù hợp
Câu 2/ Tr¶ lêi ®îc : Bài văn miêu tả cảnh vượt thác của con thuyền trên sông Thu Bồn, làm nổi bật vẻ hùng dũng và sức mạnh của con người lao động trên nền cảnh thiên nhiên rộng lớn, hùng vĩ.(4 ®)
************************************************
§Ò 2:
A §Ò bµi
Câu 1: (6 ®)
a/ Thế nào là nhân hoá ?
b/ Có những kiểu nhân hoá nào thường gặp ?
c/ Đặt 2 câu văn có dùng phép nhân hoá
Câu 2: Xác định phép tu từ có sử dụng trong các câu thơ sau: 4đ
a/ Một tay lái chiếc đò ngang
Bến sông Nhật Lệ quân sang đêm ngày
(Tố Hữu)
b/ Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi
Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng
(Nguyễn Khoa Điềm)
B.§¸p ¸n :
Trang 7Câu 1: a/ Nêu đúng ghi nhớ SGK/57 1,5đ
b/ Nêu đúng ghi nhớ SGK/58 1,5đ
c/ Đặt được câu có dùng phép nhân hoá 3đ
Câu 2: a/ Hoán dụ 2đ
b/ Ẩn dụ 2đ
*************************************************************