1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Hình học 8 - Tiết 19: Luyện tập (Về đường thẳng song song với 1 đường thẳng cho trước) - Năm học 2007-2008

2 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 135,93 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tập hợp các điểm cách đều 2 đầu của đoạn thẳng AB cố định 3.. Tập hợp các điểm cách đều đường thẳng a cố định một khoảng bằng 3 cm.[r]

Trang 1

Ngày soạn : / /200

Ngàydạy : ./ /200

Tiết 19 : luyện tập

(Về đường thẳng song song với 1 đường thẳng cho trước)

******************

I Mục tiêu bài dạy:

+ HS

song cách đều, tính chất các điểm cách đều 1

+ HS

+ HS

II Chuẩn bị phương tiện dạy học:

a Chuẩn bị của GV:

+ Bảng phụ ghi BT

b Chuẩn bị của HS: + , A kẻ, com pa

+ Làm các BT cho về nhà

III ổn định tổ chức và kiển tra bài cũ:

a ổn định tổ chức: + GV kiểm tra sĩ số, bài tập của HS.

b Kiểm tra bài cũ:

GV yêu cầu HS làm

BT 69: Ghép mỗi ý

của các câu a), b), c),

d) trong cột bên trái

với các ý tương ứng 1,

2, 3, 4 ở cột bên phải

để được các khẳng

định đúng

Cột A

1 Tập hợp các điểm cách điểm A cố định một khoảng bằng bằng 3 cm

2 Tập hợp các điểm cách đều 2 đầu của

đoạn thẳng AB cố định

3 Tập hợp các điểm nằm trong góc xOy

và cách đều 2 cạnh của góc đó

4 Tập hợp các điểm cách đều thẳng a cố định một khoảng bằng 3 cm

Cột B

a là thẳng AB

b là 2

a và cách a một khoảng 3 cm

c là bằng 3 cm

d là tia phân giác của góc xOy

Đáp án: 1  b; 2  a; 3  d; 4  c

IV tiến trình bài dạy.

Hoạt động 1: Luyện tập BT 68

Bài tâp 68 (SGK – Trang 102):

Cho điểm A nằm ngoài đường thẳng d và có khoảng

cách đến d bằng 2 cm Lấy điểm B bất kỳ thuộc đường

thẳng d Gọi C là điểm đối xứng của A qua B Hỏi khi

điểm B di chuyển tên d thì B di chuyển trên đường

thẳng nào?

+ GV cho HS phân tích bài toán qua việc vẽ hình và

nhận thấy 2 tam giác vuông bằng nhau

+ Sau khi chứng minh xong GV hỏi HS điểm A có

mấy cách chọn?

+ HS vẽ hình và quan sát thấy 2 tam giác vuông bằng nhau theo

góc nhọn  CH = AH = 2 cm Vậy điểm C luôn có khoảng cách đến thẳng d cố định bằng 2 cm Do đó C di chuyển trên

một khoảng cách bằng 2 cm

+ HS có 2 cách chọn điểm A vì thế sẽ có 2

H

A

K B

d

C

2

m

H A

K B

d

C

2

m

Lop8.net

Trang 2

Hoạt động 2: Luyện tập BT 70 + BT 71

Bài tập 70 (SGK – Trag 103)

Cho góc vuông xOy, điểm A thuộc tia Oy sao cho OA bằng 2

cm Lấy B là một điểm bất kỳ thuộc tia Ox Gọi C là trung

điểm của đoạn AB Hỏi khi điểm B di chuyển trên tia Ox thì

điểm C di chuyển trên đường nào?.

+ GV

Nối O với C, OC là

huyền, hãy so sánh CO với CA?

 Vậy CA = CO điều đó nghĩa là C luôn cách đều

2 đầu đoạn AO cố định

trực của AC Gọi trung trực là m và giao điểm với

AO là H  OH = ?

Kết luận: C di chuyển trên tia Hm, khoảng cách từ

tia HM đến Ox bằng 1 cm

+ GV

Từ C hạ CK

của BOA không? Vì sao? So sánh CK vầ OA vậy

CK luôn bằng 1 cm điều đó nghĩa là điểm C di

chuyển trên

Bài tập 71 (SGK – Trang 103)

Cho ABC vuông tại A Lấy M là một điểm bất kỳ thuộc cạnh

BC Gọi MD là đường vuông góc kẻ từ điểm M đến AB, gọi

ME là đường vuông góc kẻ từ M đến AC, gọi O là trung điểm

của DE.

a) Chứng minh ba điểm A, O, M thẳng hàng.

b) Khi điểm M di chuyển trên cạnh BC thì điểm O di chuyển

trên đường nào?

c) Hỏi điểm M ở vị trí nào trên cạnh BC thì AM có độ dài nhỏ

nhất?

+ GV gợi ý HS chứng minh ý a):

a) Sau khi vẽ hình hãy phát hiện tứ giác AEMD là

hình gì?

Do O là trung điểm của

là trung điểm của

b) Từ kết quả bài 70 hãy vận dụng vào BT này với

O là trung điểm của AM cho biết điểm O di chuyển

trên

c) Để AM có độ dài nhỏ nhất thì AM phải vuông

góc với BC điều đó nghĩa là điểm M trùng với điểm

nào?

Bài tập 72 (SGK – Trang 103) Đố

Để vạch một đường thẳng song song với mép gỗ AB và cách

mép gỗ một khoảng bằng 10 cm, bác thợ mộc đặt đoạn bút chì

CD dài 10 cm vuông góc với ngón tay trỏ lấy làm cữ, rồi đưa

ngón tay trỏ chạy dọc theo mép gỗ AB Chứng minh minh

đường vạc của bác thợ là đường thẳng song song với AB và

cách AB một khoảng bằng 10 cm.

+ GV có thể làm mẫu ngay cho HS qaun sát

+ HS vẽ hình:

+ HS trả lời câu hỏi trong cách 1:

Do OC là trong tam giác vuông nên OC = 1AB = AC; CA

2

= CO  C  trung trực của OA; OH = 1 cm (vì

H là trung điểm của OA) + HS trả lời câu hỏi trong cách 2:

Theo ĐL về dấu hiệu nhận biết

2

đó nghĩa là C luôn cách Ox một khhoảng không thay đổi là 1 cm

+ HS trả lời câu hỏi trong BT 71:

a) Tứ giác AEMD là hình chữ nhật, O là trung

điểm của

điểm của hàng

b) Sau khi kẻ AH  BC thì điểm O di chuyển trên

theo 2 cách như BT70).

c) Điểm M ở vị trí trùng với H thì AM sẽ có độ

dài nhỏ nhất (vì đường vuông góc ngắn hơn mọi

đường xiên)

+ HS quan sát GV thực hiện và trả lời các câu hỏi

để chứng minh

đạt

Mô hình cái cữ của người thợ mộc

II hướng dẫn học tại nhà.

+ Nắm vững nội dung kiến thức qua các btập vận dụng, hoàn thành các BT còn lại

+ BTVN: BT trong SBT Chuẩn bị cho bài sau: Hình thoi.

y

O

x A

B

C

1 cm

H

K

A

B

D

E M

Lop8.net

Ngày đăng: 29/03/2021, 22:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w