-1 HS lên bảng nêu trường hợp baèng nhau c.g.c -Phát biểu trường hợp bằng nhau -Để ABC = ADC c-g-c caïnh-goùc-caïnh... TRƯỜNG THCS NGUYỄN THỊ THU.[r]
Trang 1GIÁO ÁN HÌNH HOC 7 TRƯỜNG THCS NGUYỄN THỊ THU
GV: ĐỖ MINH TRÍ
Tuần : 13
I MỤC TIÊU :
Kiến thức cơ bản:
- Củng cố trường hợp bằng nhau cạnh - góc –cạnh
Kĩ năng cơ bản:
- Kỹ năng nhận biết hai tam giác bằng nhau cạnh - góc – cạnh
- Luyện tập kỹ năng vẽ hình, trình bày lời giải baì toán chứng minh hình học
Tư duy:
- Phát huy trí lực học sin h
II CHUẨN BỊ :
GV: Thước thẳng, compa, thước đo góc, SGK, giáo án.
HS: Thước thẳng, làm bài tập ở nhà , compa, thước đo góc.
PP : Nêu vấn đề:
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Họat động 1: Kiểm tra bài cũ
-Phát biểu trường hợp bằng nhau
cạnh-góc-cạnh
-Sửa BT 27 trang 119
- GV nêu câu hỏi
-GV nhận xét - đánh giá - cho điểm
-1 HS lên bảng nêu trường hợp bằng nhau (c.g.c)
-Để ABC = ADC ( c-g-c) cần thêm góc BAC = gócDAC -Để AMB = EMC (c-g-c) cần thêm AM = EM
- HS nêu hệ quả
- Để ACB = BDA cần thêm
AC = BD
HS nhận xét bài làm cuả bạn
Hoạt động 2: Luyện tập
Bài 28 trang 120
Trên hình 89 có các tam giác nào
-GV treo bảng phụ hình vẽ -Xác định yêu cầu đề?
-GVHD Muốn biết các tam giác nào bằng
-Chỉ ra những tam giác bằng nhau? Vì sao?
-Tính số đo của Dˆvà so sánh với Bˆ
Giải
Lop7.net
Trang 2GIÁO ÁN HÌNH HOC 7 TRƯỜNG THCS NGUYỄN THỊ THU
GV: ĐỖ MINH TRÍ
bằng nhau? Vì sao? nhau ta làm thế nào ?
- Gọi HS tính Dˆ
-Gọi 1 HS chứng minh
ABC=KDE
* = 180Dˆ 0 - ( + )Kˆ Eˆ
=1800-( 800+400)= 600
Xét ABC và KDE vì:
AB = KD (gt) = = 600
Bˆ Dˆ
BC = DE (gt)
Do đó: ABC = KDE (c.g.c)
Bài 29 trang 120
Cho góc xOy, lấy BAx, DAy,
sao cho AB=AD, lấy EBx, CDy
sao cho BE=DC
Cmr: ABC = ADE
Có 2 yếu tố bằng nhau : AB =AD
góc A chung
Cần chứng minh thêm AE = AC
- Cho HS làm BT
- Gọi 1 HS lên bảng vẽ hình -Kiểm tra đk của 2 tam giác
ABC và ADE? (ABC và
ADE đã có những yếu tố nào bằng nhau)
- Để chứng minh tam giác
ABC=ADE cần chứng minh điều gì ?
-GVHD HS làm theo sơ đồ
ABC=ADE
AB = AD chung AE = AC Aˆ
AE = ? AC = ? -Cho HS làm vào vỡ, HS lên bảng
Chứng minh
Xét ABC và ADE có
AB = AD (gt) (1) chung (2)
Aˆ
Mặt khác:
AE=AB+BE; AC=AD+DC Mà: AB = AD (gt); BE = DC (gt) nên: AE = AC (3)
Vậy ABC = ADE (c-g-c)
Hoạt động 3: Củng cố
-Phát biểu trường hợp bằng nhau cạnh - góc- cạnh của tam giác
- Phát biểu hệ quả trường hợp bằng nhau cạnh - góc- cạnh?
-HS nêu tính chất -HS phát biểu hệ quả
Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà
- Xem lại các BT vừa giải
- Làm BTVN:
Cho ABC có AB=AC, vẽ về phiá ngoài của ABC tam giác vuông ABK tại B và tam giác vuông ACD tại C sao cho KB=DC Chứng minh KA = DA
HD:
KA = DA
ABK=ACD
Lop7.net