- Người nghe: chú ý lắng nghe, theo dõi để nắm được bài nói để nhận xét bổ sung - Yêu cầu HS trình bày dàn bài đã chuẩn bị HĐ2: Luyện nói theo tổ, nhóm - Căn cứ vào dàn bài đã chuẩn bị, [r]
Trang 1Ngữ văn 7 – - Trà My 1
NS: 25.3.2011 112: LUYỆN NÓI : BÀI VĂN GIẢI THÍCH MỘT VẤN ĐỀ
ND: 28.3.2011
I
KT: Các cách và "# trong % trình bày ( nói thích + , -
- 01 yêu 2 khi trình bày ( nói thích + , -
KN: - Tìm ý, 67 dàn ý bài ( thích + , -
- 9 cách thích + , - ":; 7
- <= -> > 6> , rõ ràng + , - mà :@ nghe :B C ngôn 1 nói E > 8> bình F 5 # nhiên
II:
HS: Tìm -.5 67 dàn bài, 7 % ":; K nhà cho - b
III tra bài L: Xen 3N
tra J# G H bài ; OB HS
IV trình 8>' P:
0+ dung
Đề bài: Vì sao những tấn trò
mà Va-ren trình bày ra với
Phan Bội Châu được Nguyễn
Ái Quốc gọi là những trò lố ?
* Yêu 2: T7 dàn bài, 7
phát %
EU' là - thích có tính
:@ minh K V Vì sao tấn
trò của Va-ren là trò lố 0:
7' khái % trò lố 2 -:W
xác -H rõ
- Y:Z :; thích:
+ EH FB trò 6] là gì?
+ Va-ren -^ K các trò 6] gì?
+ thích các trò -) 6] K
_ nào?
2 Dàn bài:
a Mở bài:
- M, X` - ( trích VB -^
Pb
- ; % hoàn sáng tác
bài ( 5 ý FB ra -@ OB nó
b Thân bài:
":;
/ thích nào là trò 6]Q
- thích > sao 1 trò
OB Va-ren 6> -:W P là
1 trò 6]Q
$> -+ OB GV
GV xác định yêu cầu luyện nói chia nhóm, tổ Động viên HS mạnh dạn tập nói
HĐ1: Kiểm tra lại kiến thức và sự chuẩn bị
- ] làm ] bài ( 67 67 thích, ta
# % 1 :; nào?
- 0+ dung V :; là gì?
07 xét - giá
* Ghi - lên
- Yêu 2 HS -P 6> -
? E + 6'% nói -> % d 5 2 -> 1
yêu 2 gì?
- T'% nói là $> -+ phát ngôn "# -\ e
:@ nghe "# (1 :@ nói thì P :@ 6f
nghe)
- Nói: rõ ràng, trôi ' theo dàn bài , -O + dung,
có :B
- 0 :@ nghe: chú ý 6f nghe, theo dõi - f -:W
bài nói - 7 xét h sung
- Yêu 2 HS trình bày dàn bài -^ G H
HĐ2: Luyện nói theo tổ, nhóm
- ( ` vào dàn bài -^ G H5 + dung bài nói
OB > - 7 xét:
Bài nói OB > + dung , - -^ 3F hay :B5 sát - hay còn xa -.5 6% 6>5 -O 3 2 hay không?
(có nói V -$> hay V bài)
- P -% nói? Tác phong -! hoàng hay :BQ
- Bài nói có > 6>5 8= hay không? có quan tâm ; :@ nghe hay không?
j Chú ý nói theo yêu 2 aK III)/99
-
- Yêu 2 HS nói có 8#B vào dàn ý @ -> 8% các nhóm nói : GV có 8#B vào W ý sau - m JnB + dung nói và cách trình bày OB HS
? I; - này 2 K bài em JN nói gì?
$> -+ OB HS
Cá nhân " 6@
HĐ1
07 xét 1,2 HS -P 6> -
6; theo dõi 07 xét
Nêu yêu 2 2 ->
HĐ2
HS 7 nói ":;
h (nhóm)
Các ":K phó nhóm -. hành
n -> 8% nói
":; 6;
HS '59 nói
2 MB, KB
6; 6f nghe 07 xét
Lop7.net
Trang 2Ngữ văn 7 – - Trà My 2
(Nêu rõ Va-ren -^ K 1
trò gì) - G thích 1 trò
-) 6] K 1 _ nào?
c Kết bài: o -H ý FB
a"'% không m ca W
PBC p + :@ 6V p5
mà còn
@ > "2 + r gian trá,
X $ d'% OB tên toàn d'.
Va-ren nói riêng, và 6L #
dân Pháp nói chung.)
- Nói trong h5 nhóm
- E> 8% nói ":; 6;
? Trong 2 TB em JN 62 6:W thích 1 +
dung gì?
- Trò 6] là gì?
( còn P là 6] H5 là trò 8]5 6VB Hbg
- Các trò 6] Va-ren bày ra là gì?
( T@ `B không chính ` - mua J# yên H `
Toàn d'. ( Môt 3s + giai ,5 6> ban Z cho + H thiên J`5 anh hùng dân +
% nói : Tôi -A # do…tay 6> nâng cái gông to 3%b
- tác b 6,' :Z + OB chính mình…
- Cái " lí H W "f "W Ý :K hào %
(
- > sao các trò ,' H coi là 6]Q 6] K _ nào?
m -H HS nói 07 xét, rút kinh %
Yêu 2 1 HS nói 6> toàn bài
.* O ] lí ' và các 3F ( làm ( thích
JZ 3 6'% nói:
Qua 6'% nói, em thích trong ( H 67 là gì?
- 0 :@ ta :@ thích f 1 cách nào?
9h sung
HS khá e nói toàn bài
6; 6f nghe 07 xét, - giá
HS " 6@
V Hướng dẫn tự học:
- # % :Z # cho các - còn 6>
-
- EP 3F ( 5 chú thích, tìm thêm ] -D
- 0f + J] -r - tiêu OB X`
- ] kê tên các làn -% ca b
- : 2 tranh b ] -D
* 9h sung:
Lop7.net
Trang 3Ngữ văn 7 – - Trà My 3
Lop7.net
... -.5 67 dàn bài, 7 % ":; K nhà cho - bIII tra L: Xen 3N
tra J# G H ; OB HS
IV trình 8>'' P:
0+ dung
Đề bài: Vì...
* Yêu 2: T7 dàn bài, 7
phát %
EU'' - thích có tính
:@ minh K V Vì
trị Va-ren trị lố 0:
7'' khái % trò lố...
- ; % hồn sáng tác
bài ( 5 ý FB -@ OB
b Thân bài:
":;
/ thích trị 6]Q
- thích > 1 trị
OB