1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Đại số 7 - Năm học 2009 - 2010 - Tiết 15: Làm tròn số

2 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 73,74 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Cho HS laøm ví duï 3 - Giaûi thích theá naøo laø làm tròn đến hàng - Giữ lại 3 chữ số thập phaàn nghìn phân ở kết quả.. Vậy cần giữ lại mấy số thập phân ở kết quả.[r]

Trang 1

Giáo án Đại số 7 Năm học 2009 - 2010

GV: Hoàng Văn Lục - 17 - Trường THCS Hữu Liên

Ngày soạn: 5/ 10/ 2009 Ngày dạy: 8 /10/ 2009-7A; 12/10/ 2009-7B

I Mục tiêu:

- Có khái niệm về làm tròn số, biết ý nghĩa của việc làm tròn số trong thực tiễn

- Nắm vững và biết vận dụng các quy ước làm tròn số Sử dụng đúng các thuật ngữ nêu trong bài

II Phương pháp giảng dạy:

Thuyết trình; hoạt động nhóm;

III Phương tiện dạy học:

- Máy tính bỏ túi; Bảng nhóm;

IV Tiến trình bài dạy:

Thực hiện phép tính:

a) 302.100

425 b)

999

100.500

Tỉ số phần trăm học sinh khá giỏi của trường đó là:

a)

302 100

= 71,058823

425 b) = 50,0(500) 999

100.500

? Biểu diễn số thập

phân 4.3 và 4.9 lên trục

số?

? Số thập phân 4.3 gần

với số nguyên nào

nhất ? Tương tự với số

4.9?

! Để làm tròn các số

thập phân trên đến

hàng đơn vị ta viết như

sau:

4.3 4

4.9 5

Kí hiệu đọc là “gần 

bằng” hoặc “xấp xỉ”

? Vậy để làm tròn số

thập phân đến hàng

đơn vị ta lấy số nguyên

nào?

Lên bảng biểu diễn

- Số 4.3 gần số nguyên 4 nhất

- Số 4.9 gần số nguyên 5 nhất

- Lấy số nguyên gần với nó nhất

1 Ví dụ

Ví dụ1: Làm tròn các số thập phân 4,3 và 4,9 đến hàng đơn vị

giải

-Ta viết :

5 9 4

4 3 4

Kí hiệu đọc là “gần bằng” hoặc “xấp  xỉ”

để làm tròn số thập phân đến hàng đơn vị

ta lấy số nguyên gần với nó nhất

Lop7.net

Trang 2

Giáo án Đại số 7 Năm học 2009 - 2010

GV: Hoàng Văn Lục - 18 - Trường THCS Hữu Liên

Cho HS làm ?1

Điền số thích hợp vào

Sau khi làm tròn đến

hàng đơn vị

5.4 ; 

5.8 

4.5 

- Cho HS làm ví dụ 2

- Giải thích thế nào là

làm tròn nghìn

- Cho HS làm ví dụ 3

- Giải thích thế nào là

làm tròn đến hàng

phần nghìn

? Vậy cần giữ lại mấy

số thập phân ở kết quả?

- Lên bảng điền 5.4 5 ; 5.8   6 4.5 5

- HS lên bảng làm

- Giữ lại 3 chữ số thập phân ở kết quả

Ví dụ 2: Làm tròn số 72900 đến hàng nghìn

Do 73000 gần với số 72900 hơn nên ta

viết

72900 73000 (tròn nghìn)

Ví dụ 3: Làm tròn số 0.8134 đến hàng phần nghìn (làm tròn đến số thập phân thứ 3)

giải -0.8134 0.813

! Từ các ví dụ trên ta

có quy ước như sau:

- Giới thiệu các quy

ước như trong SGK

- Cho HS áp dụng các

quy ước để làm các ví

dụ minh hoạ

- Cho HS làm ?2

- Làm các ví dụ minh hoạ

-HS lên bảng làm ?2

a) 79.3826 79.383 b) 79.3826 79.38 c) 79.3826 79.4 

2) Quy ước làm tròn số

(Tr 36 SGK)

Trường hợp 1:

Ví dụ:

a)86.149 » 86.1 b)542 » 5420

Trường hợp 2 : Ví dụ:

a)0.0861 » 0.09 b)1573 » 1600

? Nhắc lại quy tắc làm

tròn số?

? Làm bài tập 74 trang

37 SGK?

- Trả lời như SGK

- Trả lời như SGK

- Học kỹ lý thuyết trong vở ghi lẫn SGK

- Làm các bài tập 76, 77, 78, 79, 60 trang 37, 38 SGK

- Chuẩn bị bài tập phần luyện tập

- Tiết sau mang máy tính bỏ túi

Lop7.net

Ngày đăng: 29/03/2021, 22:07

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w