1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Đại số 8 - GV: Trần Trung Hiếu - Tiết 46: Luyện tập

2 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 83,91 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Ôn tập các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử nhất là kĩ năng thực hành.. - Cho 3HS leân baûng..[r]

Trang 1

Giáo án Đại số 8 - - - Tiết 46 - - - Giáo viên soạn : Trần Trung Hiếu

LUYỆN TẬP

A Mục tiêu :

- Rèn luyện kĩ năng giải phương trình tích ( dạng có hai hay ba nhân tử bậc nhất )

- Ôn tập các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử nhất là kĩ năng thực hành

B Chuẩn bị :

- GV :

- HS : Giải trước các bài tập “ phần luyện tập ”

C Tiến trình bài dạy :

Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ Giải các phương trình sau :

- HS 1: (4x+2)(x2+1) = 0

- HS2 : (x2-4)+(x-2)(3-2x) = 0

- HS 3 : x(2x-7) – 4x+14 = 0

- HS 4 : x2 - x – (3x - 3) = 0

- Cho 4 HS nhận xét GV cho

điểm

- HS 1: (4x+2)(x2+1) = 0

2

1

2

1 0

1(VN)

x

x

 

1 2

 

 

 

- HS2 : (x2-4)+(x-2)(3-2x) = 0  (x-2)(x+2)+(x-2)(3-2x) = 0  (x-2)(x+2+3-2x) = 0  (x-2)(5-x) = 0

2 0 2 2 Vậy S =  2; 5 

x x

     

- HS3 : x(2x-7) – 4x+14 = 0  x(2x-7) – 2(2x-7) = 0  (2x-7)(x-2) = 0 Vậy : S =

7

2

2 0

2

x

x

 

7

; 2 2

- HS 4 : x2 - x – (3x - 3) = 0  x(x-1) – 3(x - 1) = 0

 (x-1)(x – 3) = 0 1 0 1 Vậy : S =  1; 3 

Hoạt động 2 : Luyện tập

BT 23 – SGK : Giải các pt sau

a/ x(2x-9) = 3x(x-5)

b/ 0,5x(x-3) = (x-3)(1,5x-1)

d/ 3 1 1 (3 7)

7x  7x x

- Cho 3HS lên bảng

- Cho 3 HS nhận xét

BT 23 – SGK :

a/ x(2x-9) = 3x(x-5)  2x2 – 9x = 3x2 -15x

 x2 + 6x = 0  x( x + 6) = 0

Vậy: S =  0; -6 

b/ 0,5x(x-3) = (x-3)(1,5x-1)  (x-3)(0,5x-1,5x+1) = 0

 (x-3)(1-x) = 0 3 0 3 Vậy: S =  3; 1 

d/ 3 1 1 (3 7) 

x

x x x x x

7

1

x

x

 

7

; 1 3

Tuần: 21, tiết : 46 Ngày soạn : 29/01/2009

Lop8.net

Trang 2

Giáo án Đại số 8 - - - Tiết 46 - - - Giáo viên soạn : Trần Trung Hiếu

BT 24 – SGK : Giải các pt sau

a/ (x2-2x+1)-4 = 0

b/ x2 – x = -2x + 2

c/ 4x2 + 4x +1 = x2

d/ x2 – 5x + 6 = 0

- Cho 4HS lên bảng

- Cho 4 HS nhận xét

BT 25 – SGK : Giải các pt sau

a/ 2x3 + 6x2 = x2 + 3x

b/ (3x-1)(x2+2) = (3x-1)(7x-10)

- Cho 2HS lên bảng

- Cho 2 HS nhận xét

BT 24 – SGK : Giải các pt sau

a/ (x2-2x+1)-4 = 0  (x-1)2 -22 = 0  (x-1-2)(x-1+2) = 0

 (x-3)(x+1) = 0  3 0 3 Vậy: S =  3; - 1 

     

b/ x2 – x = -2x + 2  x(x-1) + 2(x-1) = 0  (x-1)(x+2) = 0

Vậy: S =  1; - 2 

c/ 4x2 + 4x +1 = x2  (2x+1)2 – x2 = 0  (2x+1-x)(2x+1+x) = 0

 (x+1)(3x+1) = 0 Vậy: S =

1

1 0

1

3 1 0

3

x x

 

 

1 1; - 3

d/ x2 – 5x + 6 = 0  x2 – 2x – 3x + 6 = 0  x(x-2) - 3(x-2) = 0

 (x-2)(x-3) = 0 2 0 2 Vậy: S =  2; 3 

BT 25 – SGK : Giải các pt sau

a/ 2x3 + 6x2 = x2 + 3x  2x2(x+3) – x(x+3) = 0  x(x+3)(2x-1) = 0

Vậy: S =

     

1 0; - 3;

2

b/ (3x-1)(x2+2) = (3x-1)(7x-10)  (3x-1)(x2+2-7x+10) = 0

 (3x-1)(x2-7x+12) = 0  (3x-1)(x2-3x-4x+12) = 0

 (3x-1)[x(x-3) – 4(x-3)] = 0  (3x-1)(x-3)(x-4) = 0

Vậy: S =

    

1 3; 4; 3

Hoạt động 3 : Hướng dẫn về nhà

- HS xem và làm lại các bài tập vừa làm

- Làm các bài tập ở SBT

- Xem trước bài 5

Ngày 31 tháng 01 năm 2009

Tổ trưởng

Trương Thị Dung

Lop8.net

Ngày đăng: 29/03/2021, 22:07

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w