Kiến thức : - Mô tả được cấu tạo của máy nén thủy lực và nêu được nguyên tắc hoạt động của máy này là truyền nguyên vẹn độ tăng áp suất tới mọi nơi trong chất lỏng.. Kó naêng : - Vận dụn[r]
Trang 1Tuần : 09 Ngày soạn : 09-10-2011 Tiết : 09 Ngày dạy : 11-10-2011
I Mục Tiêu :
1 Kiến thức : - Mô tả được cấu tạo của máy nén thủy lực và nêu được nguyên tắc hoạt động của
máy này là truyền nguyên vẹn độ tăng áp suất tới mọi nơi trong chất lỏng
2 Kĩ năng : - Vận dụng cơng thức p = dh để giải thích được một số hiện tượng đơn giản liên quan
đến áp suất chất lỏng và giải được bài tập tìm giá trị một đại lượng khi biết giá trị của 2 đại lượng kia
3 Thái độ : - Làm việc nghiêm túc, trung thực.
II Chuẩn bị :
1 GV : - Bình nhau , cốc nước, tranh vẽ máy nén chất lỏng.
2 HS : - Chuẩn bị trứơc bài ở nhà.
III Tổ chức hoạt động dạy và học :
1 Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp
2 Kiểm tra bài cũ : - Viết công thức tính áp suất chất lỏng? Giải thích các đại lượng có trong
công thức và đơn vị của chúng
3 Tiến trình :
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài mới :
-Các bác thợ nề khi căn các
tường xây có bằng nhau
không thì dùng một ống nước
? Điều đó có liên quan đến
hiện tượng Vật lý mà ta sẽ
biết sau bài hôm nay Vào
bài mới
- HS suy nghĩ và dự đoán câu trả lời
Hoạt động 2 : Tìm hiểu bình thông nhau :
- Cho đọc C5 và giải thích (có
thể hướng dẫn nếu HS gặp
khó khăn)?
- Cho HS tiến hành thí nghiệm
kiểm tra?
- C5 : + hA>hB => PA,>PB, nước chảy từ A sang B
+ hA<hB => PA,< PB, nước chảy từ B sang A
+ hA=hB => PA,= PB, nước đứng yên
- HS LÀm thí nghiệm kiểm tra theo nhóm
I-Bình thông nhau:
Trong bình thông nhau chứa cùng một chất lỏng đứng yên, các mực chất lỏng ở các nhánh luôn ở cùng độ cao
Bài 8:
BÌNH THÔNG NHAU MÁY NÉN CHẤT LỎNG
Trang 2Hoạt động 3 : Tìm hiểu máy nén chất lỏng :
- Giới thiệu cho hs về ứng
dụng của bình thông nhau làm
máy nén chất lỏng
- Cho hs quan sát hình vẽ và
nêu cấu tạo của máy nén chất
lỏng?
- GV giới thiệu cho hs về
nguyên lý hoạt động của máy
nén chất lỏng
- Dựa vào công thức
f=p.S=f.S/s F/f = S/s thì pít
tông lớn hơn pít tông nhỏ bao
nhiêu lần thì có thể nâng được
chiếc ôtô ?
- HS chú ý lắng nghe
- Là bình thông nhau có 1 đầu là ống nhỏ thông với một đầu ống lớn
- HS chú ý lắng nghe
- HS thảo luận nhóm và trả lời
Bằng nhau
II.Máy nén chất lỏng :
- Cấu tạo : Là bình thông nhau
gồm một nhánh lớn và moat nhánh nhỏ
- Hoạt động : dựa trên nguyên tắc bình thông nhau Khi tác dụng moat lực f lên pít-tông nhỏ có diện tích s, lực này gay áp suất p=f/s lên chất lỏng Áp suất này được chất lỏng truyền nguyên vẹn tới pít-tông lớn có điện tích S và gay nên lực nâng F lên pít-tông này:
f=p.S=f.S/s F/f = S/s
Hoạt động 4: Vận dụng :
* Yêu cầu HS trả lời C6
- C7 cho HS thảo luận
nhómđại diện nhóm trả lời
- Cho HS xem H8.7, 8.8, gọi
HS trả lời C8, C9
- Cá nhân trả lời C6
- Đại diện nhóm thực hiện C7
- Trả lời C8, C9
C6: Vì người thợ lặn phải lặn sâu dưới biển nên áp suất do nước biển gây ra rất lớn, nếu không mặc áo lặn thì không chịu nổi áp suất đó
Aùp suất của nước lên đáy thùng:
p1 = d.h1= 10 000.1.2
=12 000N/m2 Aùp suất của nước lên điểm cách đáy thùng 0.4m:
C7: h1 =1.2m
h2 = 1.2-0.4 =0.8m
p1 =? , p2 =?
d =10 000N/m3
B
Hình
F
A
f Van một chiều
Trang 3p2 =d.h2 = 10 000.0.8
= 8 000N/m2 C8: Ấm có vòi cao hơn đựng nước nhiều hơn vì ấm và vòi là bình thông nhau nên mực nước
ở ấm và víi cùng độ cao
4 Củng cố : - Giáo viên khái quát lại những kiến thức cơ bản của bài học.
- Yêu cầu 2 học sinh đọc ghi nhớ.
5 Hướng dẫn về nhà : - Về nhà làm C9.
- Học bài và làm bài tập 8.1 - 8.6 (SBT).
- Chuẩn bị nội dung cho tiết ôn tập.
IV Rút kinh nghiệm : ………
………