-Baûng quy trình gaáp con eách III.CÁC HỌAT ĐỘNG: Hoạt động -Khởi động : -Kieåm tra ÑDHT -Giới thiệu bài * HÑ1: Quan saùt vaät maãu 10’ -Muïc tieâu:HS Naém được các đặc điểm con eách.. *[r]
Trang 1TUẦN 3 : TIẾT 3 GẤP CON ẾCH
I.MỤC TIÊU:
- HS biết cách gấp con ếch đúng qui trình
- HS gấp đươc con ếch bằng giấy , nếp gấp tương đối phẳng , thẳng
- Tạo hứng thú ,yêu thích lao động
II CHUẨN BỊ:
- Mẫu con ếch có kích thước lớn, giấy màu, kéo
-Bảng quy trình gấp con ếch
III.CÁC HỌAT ĐỘNG:
Hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động hoc sinh Điều chỉnh
-Khởi động :
-Kiểm tra ĐDHT
-Giới thiệu bài
-Yêu cầu hát bài hát
- Kiểm tra ĐDHT
-Gấp con ếch
-Hát bài hát
- Tổ trưởng báo cáo
* HĐ1: Quan sát
vật mẫu (10 ’ )
-Mục tiêu:HS Nắm
được các đặc điểm
con ếch
.GV giới thiệu mẫu con ếch gấp bằng giấy
.Hỏi:Con ếch gồm mấy phần ?
.Liên hệ thực tế về hình dạng và ích lợi
Yêu cầu mở dần hình Gấp
- Hs quan sát vật mẫu
- Gồm 3 phần:
đầu ,mình chân
- Hs nêu
- 1 hs lên thực hiện Nhận xét phần đầu giống gấp máy bay đuôi rời
*HĐ2: Hướng dẫn
gấp
- Mục tiêu: Hs nắm
được các bước gấp
- GV hõi quy trình gấp gồm mấy bước?
+ Bước 1: Gấp cắt tờ giấy hình vuông
+ Bước 2: Gấp tạo 2 chân trước của ếch
- GV chốt lại cách gấp tạo
2 chân trước
- Bước 3: Gấp chân sau và thân con ếch
- GV chốt lại cách gấp
Làm mẫu tòan bộ quy trình
- HS quan sát bảng quy trình
- HS theo dõi
- Hs nhắc lại bảng quy trình
4 Củng cố: Trò chơi Thi khéo tay
- GV yêu cầu đại diện mỗi
- Mỗi nhóm 1 ban
- Học sinh thực hiện xong
Lop3.net
Trang 2nhóm 1 bạn –
- Nhận xét và tuyên dương
lên dán bảng
- Nhận xét
5 – Dặn dò : - Về tập gấp và chuẩn bị
thực hành
Lop3.net