7 I- Mục tiêu cần đạt: 1- Kiến thức: Ôn tập kiến thức về tạo lập văn bản, về đặc điểm kiểu bài văn nghị luận chứng minh Bước đàu nắm được cách thức cụ thể trong quá trình làm một bài văn[r]
Trang 1Tiết 90 Ngày soạn: 17/01/2010
KIỂM TRA TIẾNG VIỆT
7
I- Mục tiêu cần đạt:
Ôn
II- Phương pháp:
! " #$
III- Đồ dùng dạy học:
Giáo án, sgk
IV- Các bước lên lớp:
1- Ổn định lớp:
2- Kiểm tra phần chuẩn bị của học sinh
3- Bài kiểm tra
A- Đề bài:
"
phùn, không còn làm cho
giàn hoa thiên lí, vài con ong siêng
trên
( Mùa xuân của tôi - Vũ Bằng )
1- Trong * " trên có 5C9 R láy:
A- 2 B- 3
C- 4 D- 5
2- Tác $ 5C9 R ghép:
A- 3 B- 4
C- 5 D- 6
3- Tìm thành
*\5 gì?
II- Bài tập:
1- Trong
a- _ 2. ta là hoa *C
b-
c- Nuôi !c " E5 @5 nuôi @5 " E5 *
d- C *C C vàng
Trang 2
2-
câu *[ #>
B- Đáp án:
***************************************************
Tiết 91 Ngày soạn: 19/01/2010
CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN CHỨNG MINH
7
I- Mục tiêu cần đạt:
1- Kiến thức:
Ôn
2- Kĩ năng:
Tìm
bài
3- Tích hợp:
II- Phương pháp:
III- Đồ dùng dạy học:
Giáo án, sgk
IV- Các bước lên lớp:
1- Ổn định lớp
2- Kiểm tra bài cũ:
3- Bài mới:
h, *\5 mà * bài yêu 8,
trong
I- Cách làm bài văn lập luận chứng minh
1- Tìm hiểu đề:
- h, *\5%
Ý chí
-
Trang 3R * R 5F bài cho
* bài?
và trong
2- Tìm ý và lập dàn ý:
a- lF bài:
Vk vào !, *\5 > Nêu C * Hoài bão trong ,G
b- Thân bài:
gian c- o bài:
2F
3- Viết bài
a- MB:
Có trong sgk b- TB:
* phân tích lí !p
c- KB:
Có
4- Đọc lại và chữa bài
* Ghi
II- Luyện tập
4- Củng cố:
5- Hướng dẫn học bài:
V- Rút kinh nghiệm bài giảng:
...
b- Thân bài:
gian c- o bài:
2F
3- Viết bài< /b>
a- MB:
Có sgk b- TB:
* phân tích lí !p
c- KB:
...
4- Đọc lại chữa bài< /b>
* Ghi
II- Luyện tập
4- Củng cố:
5- Hướng dẫn học bài:
V- Rút kinh... cố:
5- Hướng dẫn học bài:
V- Rút kinh nghiệm giảng: