Giáo án Đại số 7 tiết 51: Khái niệm về biểu thức đại số

- Trao đổi thảo luận trong nhóm để hoàn thành - Phát phiếu học tập cho các nhóm và yêu bài tập trong phiếu lần lượt các nhóm cử đại cầu các nhóm thảo luận nhận xét về việc diện của mình [r]

 28

Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010

T1

(Gv

_

T2-3 Tập đọc - Kể chuyện:

A / Mục tiêu:

-

-

 …

-

B / Chuẩn bị đồ dùng dạy - học:

- Tranh minh

C/ Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ:

-

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài :

b) Luyện đọc:

*  !"  toàn bài.

*

01

- Yêu

theo dõi

-

- Yêu

- Giúp HS

- Yêu

- Yêu

c) Tìm hiểu nội dung

- Yêu

câu

+

- nào ?

- ( 2Q/ theo dõi

-

- "4' '-/ nhau % =7 câu

-

- 4 em

- thích)

+ Chúng em + Chú

- % sinh % =7 56 trong nhóm

- :Q/ % W7 thanh ( bài

-

+

- Yêu

+

+ Nghe cha nói

- nào ?

- Yêu

+ Vì sao

trong 5" thi ?

+

d) Luyện đọc lại:

-

-

- a3' 3 nhóm thi % phân vai

- a3' 1HS % ( bàị

- Theo dõi bình

Kể chuyện

1 Giáo viên nêu "+ vu:ï

-

"79 Con

2

-

-

- Yêu

nhanh ND =7 tranh

- a3' 4 em 4' '-/ nhau L> 26' =7 56

-

- Giáo viên cùng

đ) Củng cố- dặn dò:

- Câu

- Giáo viên

- ki nhà % 26' bài và xem PQ bài AQ'

- +

+ Ngúng

- + móng, không nghe

+ !" bao $%  quan dù ) là ,$ -.

-

- 3 nhóm thi

"79 Cha, "79 Con

- ả em % ( bàị

-

-

-

- + Tranh 1: "79 con Ắ mê soi mình @PQ'

PQ  + Tranh 2: "79 Cha khuyên con -

+ Tranh 3:

nhaụ

+Tranh 4:

móng …

- 4 em 4' '-/ nhau L> 26' =7 56 câu

-

-

- Làm

………

………

_

T4 Toán:

A/ Mục tiêu :

-

-

- Giáo

B/ Chuẩn bị :

-

C/ Các hoạt động dạy học:

1.Bài cũ:

- %' HS lên *(7 làm BT: Tìm K4 2'i

PQ và K4 2'i sau H9 các K4$

23 789 ; 40 107 ; 75 669 ; 99 999

-

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) HD tìm hiểu bài:

*

trong  vi 100 000

- Giáo viên ghi *(7$

999 … 1012

- Yêu

thích

-

thích, GV

-

9790 và 9786

-

]/ K4 : 3772 3605 8513

8502

4579 5974 655 1032

-

- GV

* So sánh các  trong  vi 100

- 2 em lên *(7 làm bài

-

-

- :Q/ quan sát lên *(7

- ( 2Q/  làm vào nháp

- 1 em lên

999 < 1012

- Có

999

- Vài

- Po7  cách so sánh S ví @T 1 > nêu :

9790 > 978 6 vì hai nên ta sách giáo khoa trái sang

nên 9790 > 9786

- :Q/ làm *(7 con, A? em lên 'i trên *(7$

3772 > 3605 ; 4597 < 5974

8513 > 8502 ; 655 < 1032

000

- Yêu

100 000 và 99999

- a3' A? em lên *(7 'i và 7'('

thích

- Yêu

76199

-

*(7

-

c) Luyện tập:

Bài 1: -

- Yêu

-

- Giáo viên

Bài 2:

-

- Yêu

- a3' A? em lên *(7 7'(' bài

- Yêu

- Giáo viên

Bài 3: -

- Yêu

-

tìm

*(7 Aƒ' em A? AT a và b

- Giáo viên

d) Củng cố - dặn dò:

-

vào

- ki nhà xem 26' các BT „ làm

- So sánh hai K4 100 000 và 99 999 W' rút ra L-

còn

000

-

-

- a? em lên *(7 làm bài, ( 2Q/ * sung:

76200 > 76199

- Hàng Hàng dA có 2 > 1 ) 76200 >76199

-

-

-

10 001 > 4589 8000 = 8000

99 999 < 100 000

-

- ( 2Q/ làm vào S bài 2

-

89 156 < 98 516 89 999 < 90 000

69731 = 69731 78 659 > 76 860

-

-

- Hai em lên bình

a/

b/

………

………

………

_

T5 ! 4

§28 v‡ Gvˆa VÀ JŠ! kˆ "‹" "Œ

A / Mục tiêu:

-

- Nêu

-

Có thái

B/ Tài liệu và phương tiện:

- Tài

-

C/ Hoạt động dạy - học :

Hoạt động 1: @O tranh và xem %

- Yêu

- Cho quan sát tranh q sách giáo khoa

- Yêu

ra 4

và trình bày lí do

-

nào ?

- a3' 6' @'1 các nhóm lên nêu PQ

2Q/

- GV

con 7P3', (A *(5 cho Ž em K47 và

phát '> 4

Hoạt động 2: Q * nhóm

- Giáo viên chia 2Q/ thành các nhóm

- Phát

làm trong

làm gì?

- a3' 6' @'1 các nhóm lên trình bày

PQ 2Q/

- GV

o' mình S

* Hoạt động 3:

- %' HS % BT3 - VBT

- Yêu

HS

- Quan sát, trao Không khí –

- khó

- : 2Pm các nhóm _ các 6' @'1 H9 nhóm mình lên trình bày PQ 2Q/

-

-

- Trao bài

nhóm mình : - k'1 làm sai : - OA _9 cho trâu bò

ao, khóa 26'

-

- HS làm bài cá nhân

- a3' A? K4 trình bày PQ 2Q/

-

quan tâm - '1 K_ @T7 7P3 PQ

o' mình S

* Hướng dẫn thực hành:

-

nhà

P37

- 3 em trình bày

-

-

Buổi chiều

Œ" f‘" ’ “ TOÁN

A/ Mục tiêu:

-

- Giáo

B/ Hoạt động dạy - học:

1

- Yêu

Bài 1:

a) Khoanh vào

54 937 ; 73 945 ; 39 899 ; 73 954

b) Khoanh vào

65 048 ; 80 045 ; 50 846 ; 48 650

Bài 2: Tính

7000 + 200 = 4000 x 2 =

60000 + 30000 = 1000 + 3000 x 2

=

8000 - 3000 = (1000 + 3000) x 2

=

90000 + 5000 = 9000 : 3 + 200

=

Bài 3:

.Pm quãng P”7 dài bao nhiêu ki-lô-mét ?

- Theo dõi giúp

-

2 TU dò: ki nhà xem 26' các BT „ làm.

- ( 2Q/  làm bài vào S

- theo dõi * sung:

a) 54 937 ; 73 945 ; 39 899 ; 73 954

b) 65 048 ; 80 045 ; 50 846 ; 48 650

7000 + 200 = 7200

60000 + 30000 = 90000

8000 - 3000 = 5000

90000 + 5000 = 95000

Giải:

Quãng là:

100 : 10 = 10(km) Quãng

là:

10 x 8 = 80(km)

ĐS: 80km

Œ" f‘" ’ “ v‡" kvˆ

A/ Yêu

- Rèn

B/ Hoạt động dạy - học:

1

- Yêu

.% 

- Theo dõi giúp

-

+ a3' 3 nhóm Aƒ' nhóm 4 HS thi % 4'

'-/ 4 56 trong bài A5  , trong

+

vui X" và TLCH:

? Bài

? Các

khéo léo

? Em có

-

nhóm

2

- HS

- 3 nhóm thi % PQ 2Q/

- Thi yêu

- nhóm

_

Thứ hai ngày 23 tháng 3 năm 2010

T1  '5:

TRÒ œv$!‰" ANH- HOÀNH ‡"

A/ Mục tiêu:

- Ôn bài

tác bài

-

chính xác và nâng cao thành tích

- Ôn TC “Hoàng Anh Hoàng

- GDHS rèn

B/

- Còi,

C/Các hoạt động dạy học:

*6:

!$ hình

1/ Phần mở đầu :

- GV

-

-

5 phút

-

2/ Phần cơ bản :

* Ôn bài J ![ phát C"J chung.

- Yêu

4 2 

-

-

chung 3 x 8

- Theo dõi

* Ôn  dây cá nhân "J [ hai chân:

-

dây, trao dây, quay dây sau

A? 2 

-

- Theo dõi

* AX" trò X" “Hoàng Anh, Hoàng Y- “.

- Nêu tên trò

- Yêu

- Cho

-

- Sau

-

- Các

va

3/ Phần kết thúc:

- Yêu

-

- Giáo viên

-

16 phút

6 phút

5 phút

       

       

       

       

GV

………

………

………

_

T2 Chính

A/ Mục tiêu:

- Rèn

- Làm ;7 BT 2 ab

- Giáo

B/ Đồ dùng dạy học:

- J(7 2Q/ '- ( 2 2 ) các = 78 trong 56 d S bài / 2

C/ Hoạt động dạy - học:

1 Kiểm tra bài cũ:

- Yêu

vào *(7 con các = có  P †P

-

2 Bài mới:

a) Giới thiệu bài

b) Hướng dẫn nghe viết :

*

- % 56 chính ( 1 2 $

- Yêu

+  H\ trên có ] câu ?

+

- Yêu

*

*

c/ Hướng dẫn làm bài tập

Bài 2a : -

- Yêu

-

- Giáo viên

-

- Cho HS làm bài vào VBT theo 23' 7'(' ;7

d) Củng cố - dặn dò:

- Giáo viên

-

- 2HS lên *(7 '- 4 = có  P †P

- ( 2Q/ '- vào 7'e) nháp

-

- :Q/ 2O7 nghe giáo viên % 

- 2

- + 56 d 7WA 3 câu

+

- ( 2Q/ '- = khó vào *(7 con:  giành,

- ( 2Q/ nghe và '- bài vào S

- Nghe và  K_9 2ƒ' *g7 bút chì

- 2 em

- % sinh  làm bài

- 4HS lên *(7 thi làm bài

-

-

- ( 2Q/ làm bài vào S

………

………

………

_

T3 Toán:

§137 :ˆ" ¡[

A/ Mục tiêu :

-

-

-

B/ Đồ dùng dạy học:

-

C/ Các hoạt động dạy học:

1.Bài cũ:

- %' HS lên *(7 làm BT: < , > = ?

4589 10 001 26513 26517

8000 7999 + 1 100 000 99 999

-

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Hướng dẫn HS làm bài luyện tập:

Bài 1: -

- Cho

dãy K4 '-/ theo

- Yêu

-

- Giáo viên

Bài 2:

-

- Yêu

- a3' 2 em lên *(7 7'(' bài

- Yêu

nhau

- Giáo viên

Bài 3: -

- Yêu

-

- Giáo viên

Bài 4: -

- Yêu

-

- Giáo viên

c) Củng cố - dặn dò:

-

tính

- ki nhà xem 26' các BT „ làm

- 2 em lên *(7 làm bài

-

-

-

- Quy

là (

l

-

- 2 em lên a) 99 600 ; 99 601 ; 99 602 ; 99 603 ; 99 604 b) 18 200 ; 18 300 ; 18 400 ; 18 500 ; 18 600 c) 89 000 ; 90 000 ; 91 000 ; 92 000 ; 93 000

-

- ( 2Q/ làm vào S

- =7 ]/ ' chéo S > KT bài nhau

- 2

8357 > 8257 3000 + 2 < 3200

36478 < 36488 6500 + 200 > 6621

89429 > 89420 8700 - 700 = 8000

8398 < 10000 9000 + 900 < 10000

-

-

- 3 em nêu

8000 - 3000 = 5000 3000 x 2 = 6000

6000 + 3000 = 9000 7600 - 300 = 7300

9000 + 900 + 90 = 9990 200 + 8000 : 2 = 8300

-

- ( 2Q/ làm vào S

- 2 a) b)

………

………

_

T4 ? nhiên-xã $

§55 THÚv‡[ THEO)

A/

-

- Nêu

- kq và tô màu A? loài thú =7 em yêu thích

B/

mang - 2Q/

C/ Hoạt động dạy - học :

1 Kiểm tra bài cũ:

- G'>A tra bài "Thú '- 1"

-

-

2.Bài mới

a) Giới thiệu bài:

* Hoạt động 1 Quan sát và Q *

- Yêu

+ G> tên các con thú =7 mà em *'- ?

+ Nêu

thú =7 mà em *'- ?

+ So sánh và tìm ra

khác nhau 7'89 A? K4 loài thú =7 và thú

nhà?

Bước 2 : Làm '1 ( 2Q/

- a3' 6' @'1 A? K4 nhóm lên Aƒ' nhóm

trình bày i hình @67, ] '>A bên ngoài H9

A? loài thú =7

-

thú =7

- Giáo viên

* Hoạt động 2: Làm H"+  *(%

- Phát cho Aƒ' nhóm các *s tranh i thú =7

- 2HS + Nêu ] '>A chung H9 thú

+ Nêu ích 2m' H9 các thú nhà

- :Q/ theo dõi

- Các nhóm quan sát các hình trong SGK, các hình con

các câu

-

- Các nhóm khác + Các loài thú

mao, Ž con và chúng nuôi con *g7 K89 Khác nhau là : Thú nhà Pm con 7P3' nuôi

nghi

nhiên và  L'-A d

- 2 em

- Trao thành bài / Pm giao

và các

- Yêu

Loài thú

- Tai sao chúng ta

Bước 2: - a3' 6' @'1 các nhóm lên P7 bày

lên

- Yêu

1 thú =7,

+

thú =7 ?

* Hoạt động 3: Làm H"+ cá nhân

- Yêu

màu > q và tô màu A? con thú =7¤ mà

mình P9 thích kq xong ghi chú tên con  và

các

- Yêu

P7 bày PQ 2Q/

-

-

b) Củng cố - dặn dò:

- Cho

ngày

- Xem PQ bài AQ'

- 6' @'1 lên s7 lên báo cáo PQ 2Q/ pháp

=7 làm Ae o' S và sinh K47 H9 thú

=7, …

-

+

-

-

P7 bày PQ 2Q/

- H9 nhóm

………

………

………

_

T5  công:

§28 LÀM ‹" ‹ — BÀN v‡ 1)

A/ Mục đích yêu cầu:

-

- Làm

B/ Đồ dùng dạy học:

-

- Tranh quy trình làm 4,

C/ Hoạt động dạy - học:

1 Kiểm tra bài cũ:

-

- Giáo viên

- Các các  viên trong  mình

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

*

 xét.

- Cho HS quan sát

+ Cái

$5  nào ?

+ Màu

nào ?

- Cho liên

nêu tác

*

- Treo tranh quy trình

làm

Bước 1: O 7'e)

+ Làm khung

+ Làm

+ Làm

+ Làm chân ,m

- Cho HS

b) Củng cố - dặn dò:

- Yêu

7O P37

-

-

- + kim

- Có màu KO p/

-

- Theo dõi GV làm và

- 2 em

- (Làm khung)

- Hai .> bàn

- HS

………

………

……… _

Thứ tư ngày 24 tháng 03 năm 2010

T1  8 :

A/ Mục tiêu:

- Rèn

loát

+

giúp các

-

B/ Đồ dùng dạy học::

- Tranh minh

C/Hoạt động dạy-học:

1 Kiểm tra bài cũ:

-

-

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Luyện đọc:

*  !"  toàn bài.

*

- Yêu

O khi HS phát âm sai

-

- Yêu

- Giúp HS

- Yêu

- Yêu

c) Hướng dẫn tìm hiểu bài :

- Yêu

+ Bài

- Yêu

+ & sinh X" ,G k vui và khéo léo '

- nào ?

- Yêu

+ Theo em L X" vui  càng vui" là -

nào?

- Giáo viên

d) Học thuộc lòng khổ thơ em thích :

-

-

-

- Theo dõi bình

đ) Củng cố - dặn dò:

- 4 em lên

- Nêu lên

-

-

-

- "4' '-/ nhau % =7 câu aƒ' em % 2 dòng

-

-

-

-

- :Q/ % W7 thanh ( bài

- +

- +

khác Các

- + mái, thêm tình

-

-

- 4 em thi

- Hai em thi

-

-

-

-

………

………

………

_

T2 Toán:

§138 :ˆ" ¡[

A/ Mục tiêu :

-

các

-

- GD HS tính

B/ Đồ dùng dạy học:

C/ Các hoạt động dạy học:

1.Bài cũ:

- %' HS lên *(7 làm BT

] tính W' tính:

3254 + 2473 1326 x 3 8326 -

4916

-

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Hướng dẫn HS làm bài luyện tập:

Bài 1:

-

- Yêu

W'  'i các K4 '-/ theo vào dãy K4

- Yêu

bài

- %' HS '-/ 4' nhau % dãy K4 Aƒ' em

.% 1 K4

- Giáo viên

Bài 2

-

- Yêu

- a3' 2 em lên 7'(' bài trên *(7

-

- 2 em lên *(7 làm bài

3254 1326 8326 + 2473 x 3 - 4916

5727 3978 3410

-

-

- ( 2Q/  làm bài

- =7 ]/ ' chéo S KT bài nhau

- "4' '-/ nhau % dãy K4, ( 2Q/ * sung a) 38 97 ; 38 98 ; 3899 ; 4000

b) 99995 ; 99996 ; 99997 ; 99998 ; 99999 c) 24686 ; 24687 ; 24688 ; 24689 ; 24690 ;

24691

-

' $"-%

-

- 2 sung

x + 1536 = 6924 x – 636 = 5618

x = 6924 – 1536 x = 5618 +

Bài 3

- %' HS % bài toán

- PQ7 @R HS phân tích bài toán

- Yêu

- a3' A? em lên 7'(' bài trên *(7

-

Bài 4: -

-

c) Củng cố - dặn dò:

- HDHS i nhà làm BT4: quan sát hình q

-

636

x = 5388 x = 6254

- a? em % bài toán

-  tóm O và phân tích bài toán

- :Q/ làm vào S

- sung

Giải:

F4 mét APo7 ?' V +5 trong 1 ngày là:

315 : 3 = 105 (m) F4 mét APo7 ?' V +5 trong 8 ngày là:

105 x 8 = 840 (m) Đ/S : 840 mét

- a? em % i bài 4

………

………

………

_

A/ Mục tiêu :

- Xác

(BT1)

- Tìm

-

B/ Đồ dùng dạy học:

- 3

-

C/ Hoạt động dạy - học:

1 Kiểm tra bài cũ:

- %' 1 em lên *(7 làm BT: Tìm các K  - 1 em lên *(7 làm bài

-

các TN Pm dùng > nhân hóa các K 

.V ?

-

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Hướng dẫn học sinh làm bài tập:

Bài 1:

- Yêu

- Yêu

-

- Ý

- Theo dõi

Bài 2:

- Yêu

- Yêu

làm xong dán bài trên *(7

- GV theo dõi

Bài 3:

- Yêu

- Yêu

- a3' 2 em lên *(7 thi làm bài

- Theo dõi

c) Củng cố - dặn dò

-

+ Tìm các K  Pm nhân hóa và cho các

K  V  P7 là gì ?

-

- :O7 nghe

-

-

-

- Ba em nêu + Bèo 2T bình  P7 là tôi, xe lu  P7 thân A là Q khi nói i mình

+ Cách P7 hô e) làm cho ta có (A giác bèo

-

-

- Các nhóm vào

- 3 nhóm dán bài lên *(7

-

a/ Con móng b/

c/ Ngày mai …thi nhanh

-

thích

-

- 2 em lên *(7 thi làm bài

-

- 3 em lên

+ Các K  Pm nhân hóa: mây, gió, *s

………

………

_

T4 Âm  :

I.Mục tiêu :

- Haựt thuoọc lụứi, ủuựng giai ủieọu

- Bieỏt keỏt hụùp vụựi vaứi ủoọng taực muựa ủụn giaỷn

II Chuẩn bị :

- Thanh phỏch

III Các hoạt động Dạy và Học :

a.Hoaùt ủoọng 1: OÂn taọp baứi haựt

Tieỏng haựt baùn beứ mỡnh

- GV cho HS nghe laùi giai ủieọu baứi haựt, sau ủoự hoỷi

HS teõn baứi haựt , teõn taực giaỷ

- GV mụỷ baờng cho HS oõn laùi baứi haựt theo nhieàu

hỡnh thửực : haựt theo nhoựm, toồ caự nhaõn,… - GV sửỷa

cho HS nhửừng choó haựt chửa ủuựng hửụựng daón caực em

phaựt aõm roừ lụứi vaứ bieỏt laỏy hụi ủuựng choó

- Hửụựng daón HS oõn haựt keỏt hụùp sửỷ duùng nhaùc cu ùgoừ

ủeọm theo phaựch vaứ tieỏt taỏu lụứi ca

b.Hoaùt ủoọng 2: Haựt keỏt hụùp vaọn ủoọng phuù hoaù

- Hửụựng daón HS vaứi ủoọng taực muựa ủụn giaỷn

- Mụứi HS leõn bieồu dieón trửụực lụựp (tửứng nhoựm hoaởc

caự nhaõn)

- GV nhaọn xeựt

c Hoạt động 3: Kẻ khuông nhạc và viết khoá Son

- Gv giới thiệu và cho HS quan sát bảng phụ có

khuông nhạc và khoá Son

d.Cuỷng coỏ – daởn doứ:

- Nhaộc HS veà oõn baứi haựt ủaừ hoùc

- Daởn HS veà oõn laùi baứi haựt ủaừ hoùc vaứ taọp goừ ủeọm

- HS ngoài ngay ngaộn, chuự yự laộng nghe.Traỷ lụứi caõu hoỷi

- HS oõn laùi baứi haựt Tieỏng haựt baùn beứ mỡnh

+ Haựt ủoàng thanh + Haựt theo daỷy, toồ

+ Haựt caự nhaõn

- Haựt keỏt hụùp goừ ủeọm theo nhũp, phaựch, tieỏt taỏu lụứi ca

- HS thửùc hieọn caực ủoọng taực muựa ủụn giaỷn theo hửụựng daón

- HS leõn bieồu dieón trửụực lụựp

- HS laộng nghe

- Po 7  cách so sánh S ví @T > nêu :

979 0 > 978 hai nên ta sách giáo khoa trái sang

nên 979 0 > 978 6

- :Q/ làm *( 7 con, A? em lên ''i *( 7$

377 2 >...

- Giáo viên ghi *( 7$

999 … 1012

- Yêu

thích

-

thích, GV

-

979 0 978 6

-

]/ K4 : 377 2 3605 8513

8502

4 579 ... em lên *( 7 ''i 7'' (''

thích

- Yêu

76 199

-

*( 7

-

c) Luyện tập:

Bài 1: -

- Yêu

-

- Giáo viên

Bài