d Hai đường thẳng a, b song song với nhau được lý hiệu a // b e Nếu hai đường thẳng a, b cắt đường thaúng c vaø coù moät caëp goùc so le trong baèng nhau thì a // b g Nếu một đường thẳng[r]
Trang 1Ngày soạn :13 – 10 – 05
Tiết : 14
ÔN TẬP CHƯƠNG I
I MỤC TIÊU;
Kiến thức: Hệ thống hoá các kiến thức về đường thẳng vuông góc , hai đường thẳng song song
Kỹ năng : sử dụng thành thạo cá dụng cụ để vẽ hai đường thẳng song song , hai đường thẳng vuông góc
Biết cách kiểm tra xem hai đường thẳng cho trước có vuông góc hay song song không
Thái độ :
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
GV : Thước thẳng, com pa, phấn màu, bảng phụ
HS : Thước thẳng, com pa, bảng nhóm
III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1 Ổn định : (1’)
2 Kiểm tra bài cũ :
Kiểm tra trong quá trình ôn tập
3 Bài mới :
20’ HĐ1: Ôn tập lý thuyết
GV: Cho HS làm bài toán 1: ( Bảng phụ
)
Mỗi hình trong bảng sau cho ta biết kiến
thức gì ?
GV: : Yêu cầu HS nói rõ kiến thức nào
đã học và điền dưới hình vẽ
Điền vào chỗ trống ( ….)
a) Hai góc đối đỉnh là hai góc có …
b) Hai đường thẳng vuông góc với nhau
là hai đường thẳng …
c) đường trung trực của một đoạn thẳng
là đường thẳng …
d) Hai đường thẳng a, b song song với
nhau được ký hiệu là …
e) Nếu hai đường thẳng a, b cắt đường
thẳng c và có một cặp góc so le trong
bằng nhau thì …
g) Nếu một đường thẳng cắt hai đường
thẳng song song thì …
i) Nếu a // c ; và b // c thì …
h) Nếu a c và b c thì …
HS : Cả lớp theo dõi
1 HS lên bảng điền vào dưới mỗi hìnhvẽ
1 HS lên bảng điền vào chỗ trống a) Hai góc đối đỉnh là hai góc có mỗi cạnh góc này là tia đối của một cnhj góc kia
b) Hai đường thẳng vuông góc với nhau là hai đường thẳng cắt nhau tạo thành một góc vuông
c) đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn thẳng và vuông góc với đoạn thẳng đó
d) Hai đường thẳng a, b song song với nhau được lý hiệu a // b
e) Nếu hai đường thẳng a, b cắt đường thẳng c và có một cặp góc so le trong bằng nhau thì a // b
g) Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì
- Hai góc so le trong bằng nhau
- Hai góc đồng vị bằng nhau
- Hai góc trong cùng phía bù nhau i) Nếu a // c và b // c thì a // b
h) Nếu a c và b c thì a // b\
1 ) Ôn tập lý thuyết
Hai góc đối đỉnh
Đường trung trực của đoạn thẳng
Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song
Quan hệ ba đường thẳng song song
Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song
4 3
2 1 a
b O
A
x
1 1
B
A b
a
c
c b a
b a
c
b a c
Trang 2GV: Cho HS làm bai toán 3 :
Trong cacù câu sau câu nào đúng, câu
nào sai , hãy vẽ hình minh hoạ phản ví
dụ
1) Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau
2) Hai góc bằng nhau tì đối đỉnh
3) Hai đường thẳng vuông góc thì cắt
nhau
4)Hai đường thẳng cắt nhau thì vuông
góc
5) Đường trung trực của đoạn thẳng là
đường thẳng đi qua trung điểm của
đoạn thẳng ấy
6) Đường trung trực của đoạn thẳng là
đường vuông góc với đoạn thẳng ấy
7) Đường trung trực của đoạn thẳng là
đường thẳng đi qua trung điểm của
đoạn thẳng ấy và vuông góc với đoạn
thẳng ấy
8) Nếu một đường thẳng c cắt cắt hai
đường thẳng a và b thì hai góc so le
trong bằng nhau
GV: Gọi vài HS nhận xét
HS : Hoạt động nhóm 1) Đúng 2) Sai vì OA1OA2 Nhưng 2 góc không đối đỉnh
3) Đúng 4) Sai vì xx’ cắt yy’ tại O nhưng xx’ không vuông góc với yy’
5) Sai vì d qua M và MA = MB nhưng d không phải là đường trung trực của AB
6) Sai vì d AB nhưng d không qua trung điểm của AB , d không phải là đường trung trực AB
7) Đúng 8) Sai vì AA1BA3
HS : nhận xét
Hai đường thẳng cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba
Tiên đề Ơclíc
23’ HĐ2: Bài tập:
GV: Cho HS làm bài 54 ( 103 ) SGK
( G V dùng bảng phụ ghi đề bài )
GV: Gọi HS đọc kết quả
GV: bài 55 ( 103 ) SGK
GV: Vẽ hình 38 lên bảng
GV: Gọi 2 HS lên bảng thực hiện
GV: Cho HS làm bài 56 ( 103 ) SGK
HS : Đứng tại chỗ đọc kết quả
2 HS lên bảng thực hiện
Bài 54 ( 103 ) SGK
Năm cặp đường thẳng vuông góc
d1 d8 ; d3 d4 ; d1 d2
d3 d5 ; d3 d7
Bốn cặp đường thẳng song song
d8 // d2 ; d4 // d5
d4 // d7 ; d5 // d7
Bài 55 ( 103 ) SGK
M
b a
N
a 2
a 1
M
b2
d
3
O
y'
x' y
x O
A d
B A
d
3 1
c
b a
B A
Trang 3GV: Gọi 2 HS lên bảng vẽ hình và nêu
cách vẽ
GV: Cho HS làm bài 45 ( 82 ) SBT
a) Vẽ 3 điểm A, B, C không thẳng hàng
b) Vẽ đường thẳng d1 đi qua B vuông
góc với đường thẳng AC
c) Vẽ đường thẳng d2 đi qua B và song
song với AC
d) Vì sao d1 vuông góc với d2 ?
2 HS lên bảng thực hiện
HS : Lần lượt lên bảng làm các câu ( sử dụng êke vẽ đường thẳng vuông góc )
Bài 56 ( 103 ) SGK
Cách vẽ :
- Vẽ đoạn thẳng AB = 28cm
- Trên AB lấy điểm M sao cho AM = 14 cm
- Qua M vẽ đường thẳng
d AB
- d là đường trung trực của AB
Bài 45 ( 82 ) SBT
Do có d2 // AC Và d 1 AC Nên d1 d2
4 Hướng dẫn về nhà : (1’)
- Làm bài tập 57, 58, 59 ( 104 ) SGK ; 47, 48 ( 82) SBT
- Học thuộc câu trả lời của 10 câu hỏi ôn tập chương
IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
d2
d1
C
B A
A
d 1